幼兒園大班音樂游戲剪剪紙教案-文庫吧資料
2024-11-04 22:48本頁面
【正文】 中是有不同動作的，等音樂一停，我們的小朋友就要停下來，扮做木頭人，不能再動哦，誰要是動了，就要在旁邊等我們其他小朋友玩游戲，游戲結(jié)束后再給我們大家表演節(jié)目。二、活動重點熟悉樂曲中的旋律，掌握不同旋律的變換。學(xué)會用不同的的動作表現(xiàn)樂曲中的旋律。做游戲總結(jié)。三、幼兒分組并大膽嘗試卷炮仗（炮仗應(yīng)該怎樣卷起來呢，誰做導(dǎo)火索呢？）分組嘗試，教師點炮仗。（幼兒自由創(chuàng)編卷的動作有創(chuàng)意的讓孩子們一起學(xué)一學(xué)）那我們一起聽著音樂來卷一卷吧。聽音樂，孩子們玩游戲。后來累了，人們又慢慢的卷，提示孩子在音樂慢的時候用慢動作卷炮仗。第三段？更快了。這個音樂有幾段，聽起來什么感覺？讓我們再來聽一遍吧?。ㄔ俾犚魳罚┮魳酚腥危谝欢温犉饋砀杏X怎么樣？有點快，聽起來很高興?；顒舆^程：一、炮仗謎語導(dǎo)入師：瞧，這是什么？你們點過炮仗嗎？怎么點，炮仗點著了會發(fā)出什么聲音？（突出導(dǎo)火索和炮仗的聲音）二、教師播放卷炮仗的音樂，幼兒聽?；顒訙?zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：教具炮仗及卷炮仗音樂。幼兒能夠感受并表現(xiàn)樂句的起止、過程、重復(fù)和變化。全體幼兒離座，自由選擇空間表演,全曲終止時，獅王吼叫著離座開始追逐，在最后一個強(qiáng)音上捉住小動物。B段：表演獅王吼叫，期于幼兒表演吹奏號角伴奏。鋼琴開心奏下滑音時，猴子表演從樹上滑下，宣布：獅王駕到!引子：全體幼兒起立，表演吹號動作。幼兒分角色做游戲,加深對音樂的記憶。(2)教師邊聽音樂制作圖譜.(運(yùn)用幼兒選用的圖形符號)(3)幼兒邊看欣賞圖譜，邊欣賞音樂。）啟發(fā)幼兒創(chuàng)造圖形符號，以表現(xiàn)吹號、獅王走路、獅王吼叫及小動物為獅王表演等動作。獅王大搖大擺、威風(fēng)凜凜地走出來，獅王得意的大聲吼叫，對小動物們說：“今天是我的生日，我不吃你們。忽然，猴子從樹上滑下來報告說：“獅王駕到”?；顒舆^程：教師簡述故事，了解音樂所表現(xiàn)的形象和內(nèi)容。活動準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖。探索用簡單的符號制作圖譜，創(chuàng)造性地表現(xiàn)獅王的走路、吹號、吼叫及各種小動物為獅王表演的動作。將故事貫穿在整個活動中，并給予幼兒肢體動作探索表現(xiàn)的機(jī)會和開放空間，更多的發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性，讓幼兒在愉快的體驗過程中，感受本土音樂本身所帶來的審美感受，傳遞快樂的游戲精神。鑰匙聲響起，師：快聽，是什么聲音？糟了！保安叔叔來了，快點躲起來?。ㄒ龑?dǎo)幼兒回到位子上坐下）（三）活動結(jié)束師：好險啊，差點就被發(fā)現(xiàn)了，天快要亮了，小剪刀越來越想貝貝了，你們能不能幫它想想
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