【正文】 允許幼兒隨時喝水。用個人專用口杯喝水，口杯用后放回固定的地方，杯口朝上。不喝生水，喝水時不說笑，不邊走邊喝水。2．飲水環(huán)節(jié)(1)幼兒愿意定時飲水。若需委托幼兒園喂藥，應(yīng)主動填寫好委托服藥登記表(服藥者姓名、性別、年齡、班級、藥品名稱、服藥計量、服藥方法)交保健人員。按時護送幼兒入園，主動讓幼兒接受保健人員的晨間檢查。準(zhǔn)備好當(dāng)日足量的、安全的飲用水（400600毫升/人．日）。室內(nèi)外清潔做到“六凈”：地面、桌椅、門窗、玩具柜、口杯架、毛巾架，保持整潔。(4)保育員開窗通風(fēng)，保持空氣流通。藥物必須由保健醫(yī)生妥善保管在保健室內(nèi)幼兒拿不到的地方。在晨檢基礎(chǔ)上，向幼兒發(fā)放晨檢牌，向健康幼兒、服藥幼兒、待觀察的幼兒發(fā)放不同的晨檢牌，由幼兒或家長帶回班級。五防：傳染病流行季節(jié)，應(yīng)重點檢查有無傳染病接觸史及早期癥狀和體征。三問：問幼兒在家的飲食、睡眠、大小便等一般情況及有無傳染病接觸史。要求：一摸：摸幼兒額頭、頸部和手心有無發(fā)熱。及時與未到園幼兒的家長取得聯(lián)系，了解原因。組織幼兒開展觀察、勞動、值日、自主活動等。查看幼兒的晨檢牌，是否攜帶不安全物品，是否按要求帶齊當(dāng)日所需用品。（2）教師主動、熱情、禮貌地迎候幼兒和家長。愿意接受晨檢，身體不適能告訴保健老師。著裝整潔舒適，便于活動。離園前，打掃好本班室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，關(guān)好門窗，檢查水、電閥門開關(guān)、做好消毒工作。離園飯后組織幼兒離園活動，活動有組織、有內(nèi)容。保溫桶應(yīng)始終有適宜溫度的開水。學(xué)習(xí)整理床鋪。午睡室睡前睡后開窗通風(fēng)。巡視觀察及時發(fā)現(xiàn)異常情況，教師不允許睡、靠、坐在幼兒床上，更不允許用孩子的寢具。在規(guī)定時間內(nèi)必須進行戶外活動 午睡幼兒午睡時，須脫外衣褲，外衣褲不能放在枕頭下。戶外活動所有幼兒組織在視野之內(nèi)，教師可以參與到活動中，不能坐著或與別班教師閑聊。幼兒有良好的課堂常規(guī)。教育活動按時進行活動，活動內(nèi)容按計劃進行。教師幫助洗完手的困難幼兒拉下袖子。洗完手后，雙手在池內(nèi)甩三下，防止水滴在地上。三、洗手步驟如下：卷起袖子，難卷的幼兒教師幫助卷袖子。戶外活動。在盥洗室的教師必須等最后一位幼兒洗完手后方可離開。幫助幼兒提褲、卷袖。教師擦干凈桌子；地面先掃后拖，幼兒進入廁所小便、盥洗、午睡。餐后教會幼兒用溫開水漱口。每次飯菜不要盛的太滿，饅頭包子要分在托盤內(nèi)，不要放在桌子上。隨時糾正幼兒不正確的進餐姿勢。幼兒進餐時，教師不能坐著，應(yīng)隨時幫助幼兒添飯并觀察、督促幼兒進餐情況及建立維護班級的進餐常規(guī)。二、進餐要求：飯菜進班后，當(dāng)班教師講解主副食物的名稱和營養(yǎng)。3）教師取拿飯菜前要用流水肥皂洗手。餐前1）負(fù)責(zé)組織幼兒分組洗手。幼兒有良好的做操秩序，動作整齊、規(guī)范。早操按時出操。如問：“老師早上好，爸爸或媽媽再見”等。做好入園幼兒的晨檢工作，做好（咳嗽、感冒、用藥等）異常情況記錄。詢問幼兒在家情況，疊放好幼兒衣物；接待孩子和家長要熱情。晨間接待及晨檢工作擦凈桌椅、窗臺，掃凈樓梯、走廊，開窗通風(fēng)。1準(zhǔn)備放學(xué)，與幼兒家長交流了解幼兒一日在園情況，聽取家長意見。檢查各班教室衛(wèi)生情況，及毛巾、餐具消毒情況。檢查幼兒進餐情況，督促教師照看好體弱幼兒。深入課堂，了解各班教學(xué)活動情況。晨間登記工作。幼兒園園長一日工作常規(guī)第四篇：園長工作一日常規(guī)園長工作（三）一日常規(guī)早晨到園，檢查大型玩具，園舍周邊環(huán)境等安全情況。接待家長：接待家長，解決一些突發(fā)事情，以及幼兒離園情況。、教職工人員對伙食的意見，并及時改進。其他工作：、飲水衛(wèi)生安全。巡視午睡：,了解各班午睡起床環(huán)節(jié)和常規(guī)培養(yǎng)情況。及時了解幼兒的活動情況、學(xué)習(xí)情況 及常規(guī)情況。深 入班級、看課、推門聽課。，觀察了解進餐常規(guī)、早餐質(zhì)量及飯后游戲情況。（各班幼兒和教師做操動作規(guī)范情況）巡視全園各班工作：：了解各班級常規(guī)，幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)等。，關(guān)注每個幼兒的身體情況。協(xié)助教師準(zhǔn)備和檢查場地、器械的安全?？刂坪没顒又杏變哼\動量，注意動靜交替，逐漸增加活動量和活動強度，防止突然運動或劇烈運動造成的拉傷、扭傷或身體不適等。有目的地觀察幼兒參加體育活動的興趣、動作發(fā)展、習(xí)慣、安全意識、意志品質(zhì)等實際情況，做出積極的應(yīng)對和調(diào)整。保證每天的戶外活動時間不少于 2 小時，其中體育活動不少于 1 小時，且活動分段進行。自制或提供各種戶外體育活動器具，根據(jù)幼兒活動需要保證足夠的體育活動材料：小型器械人手一套、較大型器械小組一套。（2）教師一周體育活動保證體育課、體育游戲、器械活動、大型玩具、散步等多種類型體育活動的開展。遵守體育活動規(guī)則。有安全意識，不做危險動作，不用器械與同伴打鬧等。（1）幼兒愉快地參與體育活動，主動活動身體。配合教師指導(dǎo)幼兒規(guī)范的早操動作。觀察幼兒的活動量，巡回?fù)崦變旱念^、頸、背部，提醒或幫助幼兒增減衣物，特別關(guān)注體弱幼兒。檢查場地、器械安全。服飾符合早操活動要求（不穿高跟鞋、不穿裙子、衣服長短適中、不披發(fā)）。隨時觀察幼兒早操情況，做到三看（看情緒、看動作質(zhì)量、看動作力度）；三提示（提示動作、提示增減衣物、提示運動衛(wèi)生及安全）。精神飽滿地組織早操活動，口令規(guī)范，示范正確。根據(jù)不同年齡段幼兒的特點編排各自不同的活動內(nèi)容。會收拾整理活動器械。會選擇器械活動，并和同伴合作活動。做操有節(jié)奏，動作到位，協(xié)調(diào)有力，能充分運動身體的各部分。值日生能協(xié)助保育員準(zhǔn)備早操器械。4．城鄉(xiāng)各類型幼兒園根據(jù)本園的師資條件和場地、器械條件，盡力收集民間的體育活動和體育游戲；充分利用日光、空氣、水等自然因素，以及本地自然地理環(huán)境；自制運動活動材料、利用現(xiàn)有自然物和無毒廢舊物，積極開展適合幼兒的、豐富多彩的體育活動。2．遵循幼兒的身體機能的變化規(guī)律，重視在活動過程中通過幼兒自主、探究、合作式的學(xué)習(xí)方式等，通過身體動作來學(xué)習(xí)、體驗，獲得運動的知識、發(fā)展動作能力，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和堅持鍛煉的習(xí)慣。二、運動活動運動活動是指在幼兒園一日活動中，采用早操、器械運動、自然因素鍛煉等形式，培養(yǎng)幼兒對運動活動的興趣，增強幼兒運動能力，適應(yīng)環(huán)境的能力，提高幼兒身體素質(zhì)的日常運動活動，具體包括早操、體育活動等環(huán)節(jié)。根據(jù)教育活動的需要和幼兒園要求，帶領(lǐng)幼兒準(zhǔn)備好次日活動的物質(zhì)材料。若當(dāng)日有特殊情況的幼兒，應(yīng)主動與保健醫(yī)生聯(lián)系，了解幼兒在園的一日生活及身體情況，詢問應(yīng)協(xié)助的事宜。與幼兒交談“三問”：一問幼兒在園情緒；二問當(dāng)日做了什么游戲；三問有什么想告訴家長的事。4家長憑接送卡與老師交接幼兒。并做好記錄。協(xié)助教師作好次日各項活動準(zhǔn)備。待幼兒完全離開活動室后開始做活動室清潔，及時清除垃圾、污物。4保育員清理幼兒衣物用品，做好幼兒離園的準(zhǔn)備工作。請家長取回當(dāng)天沒有服用完的藥品，并做好登記。待所有幼兒離園后，再作好次日各項活動的準(zhǔn)備。采取家園欄、信箱、聯(lián)系本、便條、網(wǎng)站等不同方式與乘坐園車的幼兒家長聯(lián)系，主動介紹幼兒在園生活及活動情況。做好個別特殊幼兒的交接。嚴(yán)格確認(rèn)接幼兒的家長，遇有陌生人來接，必須進行電話或其他可信方式的相關(guān)確認(rèn)。組織幼兒檢查、收拾好自己的生活和學(xué)習(xí)用品；檢查幼兒服裝穿戴是否整潔適宜。或與幼兒進行簡短談話，小結(jié)當(dāng)日活動情況；或交代次日活動準(zhǔn)備和要求；或組織幼兒開展小型安靜的自選活動等。與家長交流當(dāng)日在幼兒園的生活及活動情況。注意安全，不跟陌生人走。使用便盆后，立即清洗和用消毒液浸泡消毒。保持廁所清潔通風(fēng)，隨時清洗、消毒，做到清潔、無異味。幫助有困難的幼兒擦屁股，整理服裝。3保育員準(zhǔn)備好肥皂（洗手液），督促幼兒便后流水洗手。不限制幼兒入廁次數(shù)。觀察幼兒大便情況。大、小便有異常情況能主動告訴教師和保育員。便后會用手紙自前向后擦屁股，并用肥皂（洗手液）流水洗手。 1幼兒逐漸學(xué)會能自理大小便，解便入坑。指導(dǎo)幼兒正確折疊被子。每天一小掃、每周一濕性清掃，每周用消毒液抹幼兒床一次。保持被褥清潔、干燥，夏季涼席每天擦拭一次。3保育員保持睡眠環(huán)境通風(fēng)，根據(jù)氣候調(diào)整好臥具。整理幼兒脫下的衣服、鞋子，擺放整齊。巡視觀察幼兒的午睡狀況，幫助幼兒蓋好被褥。排除環(huán)境中的危險因素（幼兒攜帶的異物、滅蚊器的安全）。2教師為幼兒營造良好的睡眠環(huán)境（可適當(dāng)?shù)胤潘咔蛑v故事）。睡眠時衣著適當(dāng)，睡姿正確。學(xué)會穿鞋：分清左右腳，拉好鞋舌、腳伸進鞋、撥起后跟、系好鞋帶或粘好鞋扣。穿：先穿上衣，再穿褲子，最后穿鞋子。5．睡眠環(huán)節(jié) 1幼兒能獨立或在幫助下按順序地穿脫衣褲。督促指導(dǎo)幼兒餐后漱口。掌握幼兒進食情況，鼓勵食量小的幼兒，控制暴食幼兒。除冬季外均應(yīng)做到分盤，做到隨到隨分、隨吃隨分。避免餐具造成的劃、戳傷。指導(dǎo)值日生作好餐前準(zhǔn)備工作；餐巾、渣盤上桌；備好漱口的溫開水等。巡視指導(dǎo)幼兒正確使用餐具；觀察進食量；糾正不良進餐習(xí)慣；對特殊幼兒給予個別照顧；及時處理異常情況。鼓勵幼兒獨立進餐，不催促幼兒用餐。增強幼兒食欲，為幼兒介紹當(dāng)餐食品。組織幼兒按時進餐，兩餐間隔時間不少于 3 個半小時。正確的餐后漱口方法：在碗或口杯中倒上溫開水后，喝一口水，閉著嘴咕嚕幾下，用水沖擊牙縫，再吐出水（反復(fù) 23 次）。餐后會正確使用餐巾，用后放在規(guī)定的位置。保持桌面、地面和衣服清潔，骨頭、殘渣放在渣盤里或堆在一起。進食時會細(xì)嚼慢咽，會飯菜就著吃，干稀就著吃。學(xué)會正確使用餐具