【正文】 緊密結(jié)合自身工作實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地搞好每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟和每項(xiàng)工作，在務(wù)求實(shí)效上狠下功夫。全體教師一定要按照我校開展精細(xì)化管理的要求和部署，圍繞學(xué)校中心工作，找準(zhǔn)自身工作的重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件小事，著力解決突出問題，帶動(dòng)和促進(jìn)各方面工作，推動(dòng)整體管理水平的提升。要開展好這項(xiàng)工作，必須要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大干部職工的積極性，依靠大家的智慧和創(chuàng)造力，使每個(gè)干部職工充分認(rèn)識(shí)到開展精細(xì)化管理的重要性和必要性，形成人人主動(dòng)參與精細(xì)化管理的良好氛圍。強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，全員參與。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)精細(xì)化管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其余教師為成員。優(yōu)化校園環(huán)境，力求凈化、綠化、美化、人文化?？倓?wù)管理樹立后勤為學(xué)校服務(wù)的觀點(diǎn)，做好教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的采購(gòu)、登記造冊(cè)、過程管理、各項(xiàng)維修、建設(shè)等工作，堅(jiān)持“開源節(jié)流”的總務(wù)管理宗旨，工作做到細(xì)致入微，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生。行政執(zhí)勤、教師值日要到崗到位，學(xué)校門衛(wèi)管理、食堂管理等都必須制定完善的制度，簽署安全責(zé)任書，制定應(yīng)急預(yù)案，把全校師生的生命安全和身體健康放在重要的地位。學(xué)生管理根據(jù)學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)安全教育；根據(jù)各個(gè)紀(jì)念日，加強(qiáng)主題教育。在教師中大興課堂教學(xué)改革之風(fēng)，建立各種機(jī)制，大力培養(yǎng)骨干教師，不斷提高課堂40分鐘的教學(xué)效率，強(qiáng)化向課堂40分鐘要質(zhì)量的意識(shí)，通過各種形式的教研活動(dòng)，如“同上一節(jié)課”、“同題做課”等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)改革的檢查與督導(dǎo)，不斷規(guī)范學(xué)校教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量和管理質(zhì)量。同時(shí)在校園內(nèi)樹立典型，評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、教師和學(xué)生，在全校師生中實(shí)施養(yǎng)成教育創(chuàng)造濃郁的氛圍和統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生充分、全面、和諧發(fā)展。（2）在養(yǎng)成教育實(shí)施過程中始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)的作風(fēng)，著重從學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德習(xí)慣的培養(yǎng)入手來提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃、方案、管理制度必須做到細(xì)致入微；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)工作要深入一線，要走到教師中去，在檢查、督促的同時(shí)掌握第一素材，用科學(xué)的機(jī)制激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。通過精細(xì)化管理工作的實(shí)施，讓學(xué)校每一位教師、每一位學(xué)生都成為精細(xì)化管理的實(shí)施者，激發(fā)廣大師生配合學(xué)校管理，支持學(xué)校工作，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，形成優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校教育工作再上臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)“管理出效益，管理出質(zhì)量”的目標(biāo)。二、工作目標(biāo)讓教職工認(rèn)識(shí)到實(shí)施精細(xì)化管理，有利于學(xué)校依法治教的工作推進(jìn)。確保儲(chǔ)糧安全。因此入庫(kù)的糧食水分是確保糧食安全的重要因素，設(shè)想糧食入庫(kù)水分高，糧食自然發(fā)熱，倉(cāng)儲(chǔ)必然對(duì)發(fā)熱糧食進(jìn)行處理，進(jìn)行攉庫(kù)，機(jī)械通風(fēng)，勢(shì)必費(fèi)工費(fèi)電。加強(qiáng)和其它部門配合。烘干上料時(shí)，盡可能把收購(gòu)車輛直接卸到烘干塔里，以減少重復(fù)作業(yè)，減少攉糧入機(jī)的費(fèi)用。包括收購(gòu)期間每天卸糧用工工資、場(chǎng)地照明、輸送機(jī)用電、其它零活用工工資、場(chǎng)地機(jī)械修理、零星工具和保管員、統(tǒng)計(jì)員辦公用品等。包括收購(gòu)進(jìn)貨憑證、結(jié)報(bào)單用紙、耗電、收購(gòu)軟件、其它辦公費(fèi)。加強(qiáng)環(huán)節(jié)管理，降低費(fèi)用收購(gòu)費(fèi)用（不包括儀器鑒定費(fèi)）收購(gòu)檢驗(yàn)費(fèi)用。通過嚴(yán)格的保管費(fèi)用核算和管理，使每一項(xiàng)費(fèi)用支出都控制在核定的范圍之內(nèi)。實(shí)行定額管理，減少費(fèi)用制定科學(xué)、合理的分環(huán)節(jié)的費(fèi)用指標(biāo)，要根據(jù)作業(yè)量、作業(yè)時(shí)間、強(qiáng)度，量化到用工、耗能、耗材、小修費(fèi)，制定消耗定額、勞動(dòng)定額和費(fèi)用定額，促使倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)過程中厲行節(jié)約，減少費(fèi)用。三、倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)用定額管理加強(qiáng)預(yù)算管理，控制費(fèi)用倉(cāng)儲(chǔ)管理的收購(gòu)、烘干、裝倉(cāng)、日常保管、出倉(cāng)環(huán)節(jié)的費(fèi)用支出進(jìn)行測(cè)算和預(yù)算。保管員、檢驗(yàn)員及特殊工種的技術(shù)人員實(shí)行持證上崗。儲(chǔ)糧倉(cāng)房周邊50米不能有易燃、易爆物品和污染源，儲(chǔ)糧區(qū)要有消防設(shè)施、設(shè)備。統(tǒng)計(jì)員、保管員、會(huì)計(jì)員核對(duì)出庫(kù)無誤后，核減庫(kù)存糧油數(shù)量，調(diào)整帳卡。化驗(yàn)室要對(duì)出庫(kù)的糧油進(jìn)行檢驗(yàn)，做到質(zhì)量良好。2臨儲(chǔ)糧出庫(kù)前，要做好設(shè)備、器材、檢驗(yàn)、檢斤等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，以便臨儲(chǔ)糧能順利的出庫(kù)。如發(fā)現(xiàn)蟲糧，首先要確定害蟲的密度、種類、抗藥性和在糧堆中的部位，再根據(jù)糧食品種、數(shù)量、水分、糧堆高度、糧溫、氣溫、倉(cāng)濕和大氣濕度等到情況，制定完整的熏蒸方案進(jìn)行熏蒸。如果糧食局部發(fā)熱或通風(fēng)時(shí)出現(xiàn)死角，可利用多管通風(fēng)機(jī)，進(jìn)行局部通風(fēng)降溫。通風(fēng)時(shí)必須監(jiān)控糧溫、外溫、外濕變化情況，安排專人每隔4小時(shí)對(duì)糧情檢查一次，作好記錄，通風(fēng)結(jié)束后，化驗(yàn)室要對(duì)倉(cāng)庫(kù)的水分進(jìn)行測(cè)定，保管員要根據(jù)通風(fēng)中記錄的各種數(shù)據(jù)填寫《中央儲(chǔ)備糧機(jī)械通風(fēng)記錄》。2隨著季節(jié)的變化，適時(shí)做好機(jī)械通風(fēng)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)，認(rèn)真填寫《領(lǐng)導(dǎo)檢查工作記錄》。糧辦倉(cāng)儲(chǔ)成員每七天進(jìn)行一次小組檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并認(rèn)真填寫《小組檢查記錄》。3日常保管環(huán)節(jié)1糧食入倉(cāng)后，保管員每天要對(duì)倉(cāng)庫(kù)實(shí)行電子檢溫，分析糧溫變化規(guī)律，繪制儲(chǔ)糧三溫曲線圖，詳細(xì)記載《臨儲(chǔ)糧糧情檢查分析記錄》，如發(fā)現(xiàn)糧溫變化異常，要查明原因，及時(shí)處理。（7）糧食裝倉(cāng)結(jié)束后，要對(duì)糧面表層30公分拌入保糧粉，鋪設(shè)檢溫電纜，配備手動(dòng)檢溫探子。（6）糧食裝倉(cāng)結(jié)束后，化驗(yàn)室要對(duì)入倉(cāng)的糧食質(zhì)量情況進(jìn)行復(fù)檢，同時(shí)做好品質(zhì)分析。（5）保管員要對(duì)當(dāng)天裝倉(cāng)的糧食進(jìn)行匯總。（4）糧食入倉(cāng)前要進(jìn)行清雜處理。（3）對(duì)入倉(cāng)的糧食要進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗(yàn)。（2）糧食入倉(cāng)前，要做好倉(cāng)房的檢查工作，對(duì)倉(cāng)房的質(zhì)量、氣密性、防潮、倉(cāng)頂隔熱層都要做好檢查。保管員要認(rèn)真堅(jiān)守收購(gòu)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)每一車糧進(jìn)行數(shù)量的核對(duì)，同時(shí)和復(fù)檢員密切配合，保證入庫(kù)糧食的質(zhì)量。（3）做好糧食收購(gòu)工作。（2）做好糧食接收準(zhǔn)備工作。一業(yè)務(wù)流程的管理1收購(gòu)入庫(kù)環(huán)節(jié)（1）搞好新糧調(diào)查。英德市東華鎮(zhèn)魚灣小學(xué)2013年5月2日第二篇：倉(cāng)儲(chǔ)精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)1倉(cāng)儲(chǔ)精細(xì)化管理為了貫徹糧庫(kù)提出的開展倉(cāng)儲(chǔ)精細(xì)化管理的要求，同時(shí)為了進(jìn)一步提高倉(cāng)儲(chǔ)管理水平，并有效控制儲(chǔ)存成本。建立和完善各項(xiàng)工作制度和管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作秩序沿著慣性運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)各項(xiàng)工作的管理都要有章規(guī)可循，有制度可依。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校精細(xì)化管理的組織、實(shí)施和考核，保障學(xué)校精細(xì)化管理工作的順利進(jìn)行。輪流采購(gòu)物品，管理帳務(wù)，條據(jù)規(guī)范，賬項(xiàng)清楚。清潔區(qū)、教室衛(wèi)生工作嚴(yán)格按管理?xiàng)l例執(zhí)行，因管理不力，嚴(yán)重影響學(xué)校衛(wèi)生形象，受上級(jí)批評(píng)者，相應(yīng)扣除當(dāng)月責(zé)任人班級(jí)安全工作積分。各班安全工作實(shí)行一票否決。四、安全衛(wèi)生工作細(xì)則：安全責(zé)任明確，安全表冊(cè)、各種記錄、講稿齊全，安全教育堅(jiān)持常抓不懈，課間活動(dòng)班主任安排扎實(shí)有序，安全檢查按照學(xué)校安全管理細(xì)則執(zhí)行。有關(guān)問題及時(shí)反饋學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。組織值日崗學(xué)生按指定內(nèi)容（班級(jí)量化管理）進(jìn)行抽查并記錄，并于大黑板公布檢查情況。三、值周老師工作細(xì)則：根據(jù)作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)到校了解學(xué)生的早讀情況，直至學(xué)生放學(xué)檢查后離校。②、積極開展好學(xué)生成果展評(píng)活動(dòng)。將訓(xùn)練活動(dòng)滲透到日常教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵，根據(jù)學(xué)生年段特點(diǎn)制定學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范。進(jìn)一步完善班主任工作制度。班級(jí)是學(xué)校教育管理的主體，是學(xué)校管理最基本的單位。通過主題班隊(duì)會(huì)、文體活動(dòng)課、走出校園的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)、穩(wěn)健的心理素質(zhì)、遠(yuǎn)大的理想、正確的人生觀以及高尚的道德品質(zhì)和濃郁的人文精神，為孩子們一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。每學(xué)期的開學(xué)動(dòng)員會(huì)對(duì)學(xué)生上好以交通安全、防電、防溺水等為主題的安全教育課；平時(shí)要利用思想品德課、黑板報(bào)、廣播系統(tǒng)、主題班會(huì)等途徑大力開展安全教育活動(dòng)；堅(jiān)持每天的教師值日、領(lǐng)導(dǎo)值班制度，做好教師的課間巡視、校門口的放學(xué)疏導(dǎo)和路隊(duì)管理工作；及時(shí)排除安全隱患制定學(xué)校安全工作處置預(yù)案，把學(xué)生的生命安全和身體健康放在工作的首位。研究教學(xué)模式，研究教法，研究學(xué)法。扎實(shí)開展好每周一次的主題教研活動(dòng)。積極開展校本培訓(xùn)。（2）以符合各年齡段學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，全面提高學(xué)生素質(zhì)為中心，以培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)為重點(diǎn)安排活動(dòng)的內(nèi)容。組織開展班隊(duì)、文體、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，開展興趣小組活動(dòng)，組織好班級(jí)讀書活動(dòng)和競(jìng)賽。要求各科任教師要按 “分類指導(dǎo)” “抓兩頭促中間”的原則，認(rèn)真制定輔導(dǎo)計(jì)劃，確定輔導(dǎo)對(duì)象，精心選擇輔導(dǎo)內(nèi)容，增強(qiáng)輔導(dǎo)的針對(duì)性，注重實(shí)效。教研組每周對(duì)全校學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行抽查；學(xué)校每月組織一次學(xué)生作業(yè)檢查評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)審題、認(rèn)真檢查，按時(shí)、正確、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣；書寫工整、美觀，格式正確，內(nèi)容完整。（5）作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，防