滬教版思品七上2-3讓生命煥發(fā)光彩教案1-文庫吧資料
2024-12-16 15:57本頁面
【正文】 ，靠的又是什么？學(xué)生交流 【 多媒體顯示 】 熱愛生活，積極向上 我們的探索之旅還剩下最后一站，讓我們一起努力，“走向希望”。 生命計算題：一個人假如活到 80 歲，按時間來算可以活多少天？我們已經(jīng)活了多少天？走過了人生的幾分之幾了？ 【 學(xué)生活動二 】 計算生命的長度而后談感想： 略 （說明：這一環(huán)節(jié)的設(shè)計使學(xué)生懂得生命的短暫，從而要珍惜生命的每一天。 接下來我們一起進入探索之旅的第二站：感悟生命 師：時間是組成生命的材料，一個人的生命在一點一點的時間中延續(xù)的。） 教師歸納：略 【 學(xué)生活動一 】 尋找社會中的快樂寶藏，相互交流。學(xué)習(xí)生活也如此，有苦也有樂。 首先讓我們進入第一個驛站：體驗生命 師：馬麗、瞿孝偉等人在中國達人的舞臺上，他們的生命價值更進一步得到提升。今天我們也來一次旅行叫探索之旅。 2． 難點：珍惜生命，培養(yǎng)珍惜生命的意識。 3． 情感態(tài)度價值觀：學(xué)生努力做到快樂地生活，以積極心態(tài)去面對生活，學(xué)會珍惜時間，正確對待人生
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