【正文】 各級(jí)人民政府民政部門 C、各級(jí)人民政府 D、各級(jí)司法機(jī)關(guān)4《國(guó)務(wù)院關(guān)于全面建立臨時(shí)救助制度的通知》（國(guó)發(fā)〔2014〕47號(hào)）規(guī)定，（C）地方人民政府部門要統(tǒng)籌做好本行政區(qū)域內(nèi)的臨時(shí)救助工作。A、出監(jiān)登記表 B、危險(xiǎn)性評(píng)估報(bào)告C、釋放證明書 D、職業(yè)技能鑒定證書4《中華人民共和國(guó)監(jiān)獄法》第三十七條規(guī)定，對(duì)刑滿釋放人員，（C）幫助其安置生活。A、3 B、5 C、7 D、10 1994年2月14日，中央綜治委、公安部、司法部、勞動(dòng)部、民政部和國(guó)家工商行政管理總局聯(lián)合下發(fā)了（B）文件，明確規(guī)定安置工作的性質(zhì)是在各級(jí)黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各有關(guān)部門和社會(huì)力量對(duì)特定對(duì)象進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助和管理活動(dòng)。A、十 B、七 C、五 D、四3一般來(lái)說(shuō)，對(duì)解除社區(qū)矯正人員的安置幫教期限為(B)年。A、三無(wú) B、三假 C、孤寡 D、病殘3服刑人員信息核查要求，司法所通過(guò)全國(guó)刑滿釋放人員信息管理系統(tǒng)查看服刑人員基本信息，核實(shí)身份后將核實(shí)結(jié)果連同制定的配合監(jiān)管改造方案，于（D）個(gè)工作日內(nèi)錄入全國(guó)刑滿釋放人員信息管理系統(tǒng)反饋給監(jiān)所。A、專門從事安置幫教事務(wù)的全日制專業(yè) B、兼職從事安置幫教事務(wù)的臨時(shí)性專業(yè) C、專門從事安置幫教事務(wù)的全日制非專業(yè) D、兼職從事安置幫教事務(wù)的臨時(shí)性非專業(yè)3社區(qū)矯正人員解除矯正后，由當(dāng)?shù)兀–）負(fù)責(zé)做好銜接工作，將其納入安置幫教工作范圍，確定幫教責(zé)任人，落實(shí)后續(xù)幫教措施。A、24小時(shí)內(nèi) B、3日內(nèi) C、5日內(nèi) D、7日內(nèi)3我省有關(guān)文件規(guī)定，刑滿釋放人員當(dāng)年重新犯罪率不得超過(guò)（B）。A、3‰ B、3% C、5% D、1‰按照規(guī)定，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）安置基地每年至少能夠接收刑滿釋放人員（A）人以上。A、服務(wù)性 B、公益性 C、救助性 D、輔助性2對(duì)于刑滿釋放人員中的“三無(wú)人員”，（A）要派人將其接回，并進(jìn)行安置，幫助其實(shí)現(xiàn)就業(yè)。A、安置幫教志愿者協(xié)會(huì) B、過(guò)渡性安置基地 C、安置幫教管理服務(wù)中心 D、安置幫教基金2對(duì)一般幫教對(duì)象刑滿釋放時(shí)，由（D）負(fù)責(zé)動(dòng)員其家庭成員或所在村（社區(qū)）代表將其接回。A、4 B、10 C、1D、242對(duì)有明顯（A）傾向的刑釋人員，安置幫教的工作重點(diǎn)在于預(yù)防控制其重新犯罪。A、80% B、100% C、60% D、90%2根據(jù)江蘇省《關(guān)于構(gòu)建特殊人群服務(wù)管理全覆蓋工作體系的意見》文件精神，重點(diǎn)刑滿釋放人員接送率應(yīng)達(dá)到（D）。A、安置 B、教育 C、幫教 D、銜接安置幫教的（D）工作主要是指在服刑人員即將刑滿釋放、融入社會(huì)以前，監(jiān)獄、看守所與公安、司法行政等部門相互配合，完成其由受監(jiān)獄等部門強(qiáng)制監(jiān)管向社會(huì)化管理和幫助轉(zhuǎn)變的一系列工作。A、幫教 B、救助 C、安置 D、保護(hù)1安置幫教工作全覆蓋的（C），是指從罪犯入監(jiān)、入矯開始，社會(huì)組織入監(jiān)幫教、出監(jiān)前或解除社區(qū)矯正前的評(píng)估、刑滿釋放信息和解除矯正信息的錄入、刑滿釋放接送銜接、解除矯正的對(duì)接性銜接，到安置幫教、監(jiān)督教育，直至撤銷幫教，整個(gè)流程要實(shí)現(xiàn)全覆蓋，無(wú)一疏漏。A、8時(shí) B、11時(shí) C、18時(shí) D、24時(shí)1安置幫助小組每月（A）要將本村（社區(qū)）安置幫教對(duì)象上月安置幫教工作情況報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）司法所。A、1982 B、1987 C、1992 D、1997年1根據(jù)江蘇省《關(guān)于構(gòu)建特殊人群服務(wù)管理全覆蓋工作體系的意見》文件精神，刑滿釋放人員重新犯罪危險(xiǎn)性評(píng)估覆蓋率要達(dá)到（D）。A、按年 B、按半 C、按月 D、按季度1監(jiān)獄、看守所在罪犯刑滿釋放前（D）內(nèi)，要將其在監(jiān)獄、看守所內(nèi)表現(xiàn)、綜合評(píng)估意見、幫教建議等通過(guò)全國(guó)刑滿釋放人員信息管理系統(tǒng)傳遞至其戶籍所在地縣級(jí)安置幫教辦公室、公安機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）司法所。A、每周 B、每月 C、每季度 D、每半年（A）于2010年4月啟用，是各級(jí)安置幫教辦公室、司法所與全國(guó)監(jiān)獄、看守所互動(dòng)的工作平臺(tái)。A、各縣（市、區(qū)）司法局 B、各省轄市司法局 C、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）司法所 D、省司法廳刑滿釋放人員的危險(xiǎn)性評(píng)估，原則上（B）進(jìn)行一次，對(duì)評(píng)估確定為C類人員自季度評(píng)估后的下月起每月評(píng)估一次。A、銜接信息 B、戶籍信息 C、犯罪案底信息 D、核查信息刑滿釋放人員安置幫教工作檔案資料一般保存期為（C）年，到期銷毀的，應(yīng)報(bào)上級(jí)安置幫教工作機(jī)構(gòu)核準(zhǔn)。A、3 B、5 C、7 D、10上級(jí)司法行政機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)司法行政機(jī)關(guān)（C）進(jìn)行一次安置幫教工作考核。A、以德治國(guó) B、依法治國(guó)C、建設(shè)法治國(guó)家 D、建設(shè)民主國(guó)家（二）安置幫教工作業(yè)務(wù)知識(shí)）定）制江蘇省綜治委特殊人群服務(wù)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組刑滿釋放人員安置幫教工作組辦公室設(shè)在（B）。A、憲法宣誓 B、國(guó)旗宣誓 C、黨旗宣誓 D、法律宣誓1（A）是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。A、社會(huì)主義法治體系 B、社會(huì)主義法治國(guó)家C、中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家 D、國(guó)家治理體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家1中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定中將每年的（A 為國(guó)家憲法日。A、促進(jìn)社會(huì)和諧 B、促進(jìn)社會(huì)公平正義C、促進(jìn)社會(huì)文明 D、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定1習(xí)近平在中央政法工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，政法戰(zhàn)線要旗幟鮮明堅(jiān)持（D）。A、公正司法 B、嚴(yán)格執(zhí)法 C、依法行政 D、依法辦事1習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，（A）是政法工作的基本任務(wù)。A、以言代法 B、以權(quán)壓法 C、徇私枉法 D、以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法1我國(guó)形成了以（B）為統(tǒng)帥的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。A、政務(wù)誠(chéng)信 B、商務(wù)誠(chéng)信 C、社會(huì)誠(chéng)信 D、政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信堅(jiān)持和發(fā)展（C）是貫穿黨的十八大報(bào)告的一條主線。A、規(guī)范執(zhí)法B、公正執(zhí)法C、文明執(zhí)法D、規(guī)范公正文明執(zhí)法十八大報(bào)告提出要深入開展法制宣傳教育，增強(qiáng)全社會(huì)學(xué)法（D）意識(shí)。A、管權(quán)B、管事 C、管人 D、管權(quán)管事管人黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是始終（D）最廣大人民根本利益。A、2018 B、2020 C、2025 D、2030（A）是治國(guó)理政的基本方式。六、向鎮(zhèn)政府綜合治理辦公室匯報(bào)總結(jié)情況。四、定期對(duì)刑滿釋放人員和監(jiān)外執(zhí)行罪犯進(jìn)行法制教育，每季度集中學(xué)習(xí)不得少于一次。幫助其解決生產(chǎn)、生活中的困難，盡力做好安置工作。第三篇：安置幫教制度安 置 幫 教 制 度一、安置幫教小組負(fù)責(zé)學(xué)校勞教釋放人員，監(jiān)外執(zhí)行五種罪犯（緩刑、管制、保外就醫(yī)、剝奪政治權(quán)利、假釋和暫預(yù)監(jiān)外執(zhí)行）的安置幫教工作?？傊?，做好基層司法所的刑釋解教人員安置幫教工作，不僅是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本要求，也是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)；要做好基層司法所的刑釋解教人員安置幫教工作，不僅需要發(fā)揮有關(guān)部門的職能作用，更需要全社會(huì)的積極參與和大力支持。要逐步在法院、監(jiān)所、公安和司法行政部門之間建立互動(dòng)信息網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)，在省、市、區(qū)、縣縱向及政法各部門橫向之間實(shí)現(xiàn)信息互聯(lián)互通。針對(duì)刑釋人員外出務(wù)工、流動(dòng)和人戶分離，幫教管控難問(wèn)題，要進(jìn)一步完善安置幫信息管理系統(tǒng)。五是建立健全信息網(wǎng)絡(luò)，對(duì)刑釋解教人員安置幫教進(jìn)行動(dòng)態(tài)度管理。針對(duì)那些無(wú)家可歸，居無(wú)定所的釋解人員，幫教措施從幫助他們解決住房、聯(lián)系發(fā)放低保金等解決實(shí)際困難入手。三是要確保幫教對(duì)象日常生活中的困難得到解決。另一方面，大力提倡刑釋解教人員自我經(jīng)營(yíng)，鼓勵(lì)走自我發(fā)展之路，協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門為他們自我發(fā)展創(chuàng)造條件，按政策規(guī)定盡可能簡(jiǎn)化辦理證照程序，減免有關(guān)稅費(fèi)的征收，使他們有生活之路，成為自食其力之人。我所一直把安置就業(yè)作為幫教工作的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，不斷推進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)化。二是要確保有就業(yè)愿望的幫教對(duì)象實(shí)現(xiàn)就業(yè)。對(duì)那些刑滿釋放人員、監(jiān)外服刑人員等每個(gè)需要幫教的對(duì)象都送法上門，開展“ 一幫一 ”活動(dòng)，促使他們遵紀(jì)守法。一方面發(fā)揮工會(huì)、青年團(tuán)、婦聯(lián)、政協(xié)等社會(huì)團(tuán)體在幫教工作中的作用；另一方面，提倡和鼓勵(lì)多方位、多角度組建社會(huì)幫教團(tuán)體，關(guān)心、支持和幫助回歸社區(qū)的刑釋解教人員，努力營(yíng)造社會(huì)各界重視、支持和參與幫教工作的良好氛圍，不斷推動(dòng)社區(qū)安置幫教工作步入社會(huì)化、市場(chǎng)化、法制化的軌道，從而通過(guò)有效的管理和幫教能更好地促使釋解人員成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。對(duì)重點(diǎn)對(duì)象，要指定專人或多人負(fù)責(zé)，建立包幫教、包轉(zhuǎn)化、包致富的三包責(zé)任制?；鶎铀痉ㄋ驹诰S護(hù)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，認(rèn)真當(dāng)好黨委、政府的參謀助手，認(rèn)真落實(shí)安幫的各項(xiàng)措施。三是組織協(xié)調(diào)，健全幫教網(wǎng)絡(luò)刑釋解教人員安置幫教工作既是司法行政部門的職能工作，也是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐中，基層司法所要在區(qū)、縣司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下理順各方關(guān)系，特別是綜治各成員單位之間的關(guān)系，形成齊抓共管的工作局面。采取以會(huì)代訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、觀摩考察等方式，加強(qiáng)對(duì)司法所工作人的教育和培訓(xùn)，努力造就一支懂政策、懂法律、懂業(yè)務(wù)安置幫教工作隊(duì)伍；二是司法所工作人員必須專職專用。因此，加強(qiáng)對(duì)司法所工作人員的教育和培訓(xùn)，不斷提高司法所工作人員的整體素質(zhì)，健全鎮(zhèn)、村幫教機(jī)制，是當(dāng)前我所在安置幫教工作中急需解決的問(wèn)題。二是提高司法所工作人員素質(zhì)，在“隊(duì)伍建設(shè)”上謀發(fā)展。讓服刑人員提前到勞動(dòng)力市場(chǎng)“熱身”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求公民不僅要遵紀(jì)守法，還要有自謀生路、自主創(chuàng)業(yè)、自我發(fā)展的本領(lǐng)。可建立社會(huì)幫教志愿者進(jìn)監(jiān)所幫教，罪犯和勞教人員釋解前三個(gè)月集中教育培訓(xùn)等制度；在“大墻內(nèi)”開展各類技能比賽，鼓勵(lì)罪犯和勞教人員開展發(fā)明創(chuàng)造，讓服刑人員重樹生活信心。主動(dòng)因應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)變化，拓寬教育改造工作思路?！胺?wù)”是指經(jīng)常開展幫教活動(dòng)，在釋解人員最困難時(shí)侯拉一把，幫他們解決困難。三是跟蹤、服務(wù)沒(méi)到位。當(dāng)前整個(gè)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)比較緊張，而刑釋解教人員普遍文化水平偏低，又缺少工作技能，在就業(yè)問(wèn)題上為弱勢(shì)群體。刑釋解教人員流動(dòng)性大，部分刑釋解教人員長(zhǎng)期不報(bào)到、不落戶或人戶分離，甚至不回原籍，直接流散于社會(huì)，難以及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地掌握刑釋解教人員的基本情況，照成脫管、漏管、失控的問(wèn)題出現(xiàn)，給社會(huì)治安的穩(wěn)定埋下了隱患。未能形成有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，社會(huì)力量廣泛參與的工作格局，致使安置幫教工作難于落到實(shí)處。這樣，安置幫教工作才能順利開展并取得成效。有的刑釋解教人員回歸社會(huì)后，由于家庭變故，經(jīng)濟(jì)糾紛或在日常生活中受到社會(huì)歧視時(shí)就產(chǎn)生逆反心理，對(duì)社會(huì)或他人進(jìn)行報(bào)復(fù)；有的刑釋解教人員回歸后試圖努力創(chuàng)業(yè)重新做人，但由于缺乏生產(chǎn)資料或信息、技術(shù)和資金的扶持，遭受失敗后就產(chǎn)生悲觀情結(jié)，破罐子破摔；也有 的錯(cuò)誤思想根源還沒(méi)有根本矯正，在金錢的利誘和出人頭地心理支配下，走“快捷致富”之路，最終重蹈覆轍。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，人們的視角往往只盯經(jīng)濟(jì)工作上，肩上承擔(dān)的壓力大，對(duì)安置幫教工作沒(méi)有引起足夠的重視，主要表現(xiàn)在：一是與已無(wú)關(guān)論，認(rèn)為歸正人員的安置幫教工作是司法行政和公安等職能部門的事與已無(wú)關(guān)；二是吃力不討好，認(rèn)為只要把經(jīng)濟(jì)搞上去了，是工作的政績(jī)，而抓歸正人員工作是要投入人、財(cái)、物的，是吃力不討好的事，從而放松了這項(xiàng)工作；三是有的部門認(rèn)為幫教機(jī)構(gòu)設(shè)在司法行政部門，就由司法行政部門去管，放棄了自己應(yīng)盡的職能和政治責(zé)任，形成了一個(gè)部門唱獨(dú)腳戲的局面。有部分釋解人員釋解后直接外出打工，不回原籍，造成戶口空掛，導(dǎo)致漏管失控，基層安置幫教組織對(duì)其行蹤無(wú)法掌握控制，有可能成為影響社會(huì)安定的隱患。（一）、由于部分刑釋解教人員戶籍所在地和實(shí)際居住地址不一致，而監(jiān)獄、勞教所、看守所有沒(méi)有及時(shí)了解和掌握具體情況，從而導(dǎo)致了見檔不見人的情況發(fā)生；（二）、由于有的刑釋解教人員虛報(bào)姓名、地址、身份，而監(jiān)獄沒(méi)有及時(shí)核實(shí)，導(dǎo)致了虛假信息的情況發(fā)生，（三）、有的監(jiān)獄、勞教所、看守所在填寫《通知書》時(shí)，地址只填寫到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這給銜接工作帶來(lái)了一定的困難，也造成了部分刑釋解教人員的漏管失控。刑釋解教人員的銜接管理包括監(jiān)獄、勞教所與刑釋解教人員原籍街道司法所、公安派出所等有關(guān)部門的銜接等，環(huán)節(jié)較多，必須做到環(huán)環(huán)緊扣，而目前對(duì)刑釋解教人員的銜接管理仍處在逐步磨合和完善的階段。本文結(jié)合當(dāng)?shù)氐木唧w實(shí)際，積極探索一條適應(yīng)基層司法所安置幫教工作的新路子。安置幫教工作的開展，應(yīng)堅(jiān)持“黨政齊抓，社會(huì)參與，嚴(yán)管重教，妥善安置，重樹新人”的原則，貫穿以人為本的和諧社會(huì)理念，力求在領(lǐng)導(dǎo)體制、管理方式和思想觀念上實(shí)現(xiàn)新突破；要注意因人制宜與分類實(shí)施相結(jié)合、社會(huì)安置幫教與家庭安置幫教相結(jié)合、一般幫教與重點(diǎn)幫教相結(jié)合、安置幫教與監(jiān)所教育相結(jié)合，遵循“組織工作網(wǎng)絡(luò)化，檔案管理規(guī)范化，就業(yè)安置市場(chǎng)化，幫教服務(wù)社會(huì)化”的安置幫教工作總體思路，逐步建立安置幫教工作網(wǎng)絡(luò)。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，特別是勞動(dòng)就業(yè)制度改革和流動(dòng)人口的增多，基層司法所安置幫教工作遇到了許多新情況、新問(wèn)題。對(duì)刑釋解教人員開展安置幫教工作，使他們走上新生之路，是黨和國(guó)家的一項(xiàng)重要決策，體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。第二篇：安置幫教論文淺談如何做好基層司法所的安置幫教工作安置幫教工作是司法行政部門的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，作為司法行政部門一線單位基層司法所，更是責(zé)無(wú)旁貸。三是加大投入，保障到位。這是做好安臵幫教工作的最基本要求。在實(shí)際工作中，應(yīng)重點(diǎn)抓好以下三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)人員培訓(xùn)。然而，由于我縣基層司法所剛剛恢復(fù)，基礎(chǔ)差，底子薄，人員素質(zhì)高低不齊，業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍不高。一是大力宣傳黨和國(guó)家有關(guān)安臵幫教工作的方針、政策，宣傳做好安臵幫教工作的重要性，在全社會(huì)樹立和諧公正、以人為本的理念，正面引導(dǎo)社會(huì)理解、關(guān)注、支持安臵幫教工作；二是大力宣傳新生創(chuàng)業(yè)、回報(bào)社會(huì)的幫教典型，消除社會(huì)上對(duì)刑釋解教人員的偏見和歧視，創(chuàng)造和諧、寬松的安臵幫教工作環(huán)境；三是大力宣傳在安臵幫教工作中作出突出成績(jī)的先進(jìn)集體和個(gè)人，抓典型帶動(dòng)，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)全縣安臵幫教工作全面發(fā)展。（四）、整合社會(huì)資源，在“宣”字上求新意安臵幫教工作牽涉面廣、政策性強(qiáng)、工作難度大，有的群眾還不理解，這就需要各級(jí)黨委政府的高度重視和大力支持，需要有關(guān)部門的密切配合，齊抓共管，更需要全社會(huì)的廣泛參與。積極創(chuàng)辦安臵實(shí)體。（1）、對(duì)農(nóng)村戶口的，堅(jiān)決