安全大檢查個(gè)人反思材料-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 22:28本頁(yè)面
【正文】 常巡視檢查，按照缺陷分類(lèi)管理辦法，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化梳理設(shè)備缺陷，對(duì)工區(qū)能解決的制訂設(shè)備整改計(jì)劃，對(duì)不能解決的缺陷制訂整改方案上報(bào)車(chē)間，跟蹤落實(shí)，使工區(qū)的設(shè)備運(yùn)行質(zhì)量和管理水平得到不斷提高。在設(shè)備巡檢過(guò)程中，為了防止不執(zhí)行巡檢標(biāo)準(zhǔn)，保證設(shè)備巡檢質(zhì)量，組織互檢組，堵塞因?yàn)樵O(shè)備巡檢不認(rèn)真未能發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患的漏洞，并對(duì)巡檢失職人員，按照獎(jiǎng)懲辦法進(jìn)行嚴(yán)格考核。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高安全管理水平。安全穩(wěn)定事關(guān)供電暢通和人命關(guān)天的大事，事關(guān)每名職工的切身利益，所以安全意識(shí)樹(shù)立不牢，必然給安全生產(chǎn)造成隱患。而且電纜的標(biāo)示牌缺少不小。三、設(shè)備管理仍有死角。由于新職工較多，平時(shí)只注重業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習(xí)，對(duì)班組日常管理要求不高。在班組安全生產(chǎn)管理上，不能堅(jiān)持按章要求對(duì)章考核，把職工的小違章、小違紀(jì)，只是批評(píng)教育，不能?chē)?yán)格對(duì)章考核，特別在施工中重進(jìn)度質(zhì)量，輕安全規(guī)章，使職工遵章守紀(jì)的自覺(jué)性變差。第三篇：安全大檢查個(gè)人反思安全大檢查個(gè)人反思材料根據(jù)段關(guān)于安全大檢查活動(dòng)計(jì)劃的要求，對(duì)自己工作反思如下，如有不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)指正。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高安全管理水平。一是要堅(jiān)決克服好人主義，嚴(yán)格區(qū)分“嚴(yán)格管理”與“關(guān)愛(ài)職工”的辯證關(guān)系，在生活上多關(guān)心職工，多溝通談天，了解思想動(dòng)態(tài)，在安全管理上不心慈手軟，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題。第五要把班子建設(shè)與安全管理緊密結(jié)合，以班子會(huì)議、生活會(huì)、日常談話(huà)等形勢(shì)，督促班子成員和車(chē)間干部，認(rèn)真履行職責(zé)，深入一線(xiàn)主動(dòng)參與生產(chǎn)全過(guò)程，加強(qiáng)督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全管理存在的問(wèn)題，消除安全隱患，確保生產(chǎn)安全。第三要把思想政治工作與安全工作緊密結(jié)合，通過(guò)會(huì)議和日常管理、大宣講、大談心等活動(dòng)，樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向，把“安全風(fēng)險(xiǎn)管理”的理念、要求、方法灌輸?shù)铰毠に枷氘?dāng)中。首先要把形勢(shì)任務(wù)教育與安全教育緊密結(jié)合，把安全教育作為黨員干部隊(duì)伍和職工隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，抓好日常宣傳和教育。提高主動(dòng)性、自覺(jué)履行職責(zé)。提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化安全意識(shí)。在安全考核上，考慮職工辛苦較多，因而發(fā)生問(wèn)題批評(píng)教育多，責(zé)任追究少，客觀(guān)上存在著好人主義思想。另外，思想里有安全工作是“行政主任主抓的事”，因而想的做的就不是那么全身心投入，有得過(guò)且過(guò)的思想。三、個(gè)人工作作風(fēng)方面有麻痹松懈和得過(guò)且過(guò)的思想。沒(méi)有做到盯住不落實(shí)的人，徹底追查、分析和處理，糾正每個(gè)在安全生產(chǎn)中的失職行為。每天都在車(chē)間轉(zhuǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了思想上有所松懈，不能每時(shí)每刻保持強(qiáng)烈的安全憂(yōu)患意識(shí)，特別是對(duì)需要學(xué)習(xí)傳達(dá)的事故通報(bào)，有厭煩和遲鈍的思想，不善于從他人的事故中吸取教訓(xùn)，不能時(shí)刻保持清醒頭腦，做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴。表現(xiàn)在日常抓工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)比較多，真正涉及生產(chǎn)任務(wù)緊的時(shí)候，對(duì)安全的重要性就放松了，有重進(jìn)度輕安全的問(wèn)題。車(chē)間層安全風(fēng)險(xiǎn)控制表、相關(guān)的制度辦法相對(duì)較為齊全，班組相對(duì)差一些，在抓落實(shí)上會(huì)議要求多，實(shí)際檢查少、考核少，還需要多深入實(shí)際發(fā)現(xiàn)不足和問(wèn)題，有針對(duì)性地推進(jìn)安全風(fēng)險(xiǎn)管理的落實(shí)。對(duì)職工教育宣講了、考試了、檢查了，但還有死角死面，
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