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正文內(nèi)容

大學(xué)生教學(xué)技能大賽活動策劃書范文合集-文庫吧資料

2024-11-04 22:16本頁面
  

【正文】 選(感恩、自信、旅游、)(3)個人才藝展示時間 :5分鐘才藝展示內(nèi)容:可選擇各種表演形式(表演所用道具自備)。復(fù)賽程序:(1)現(xiàn)場導(dǎo)游模擬講解內(nèi)容:平頂山市主要旅游景區(qū)(點)為對象自擬導(dǎo)游詞進行講解,評分標準見附件。四、大賽流程策劃大賽分專業(yè)組和非專業(yè)組(旅游管理專業(yè)選手為專業(yè)組,其它選手為非專業(yè)組),每組設(shè)有初賽、復(fù)賽和決賽三大部分。二、大賽主題amp。比賽日程附表1比賽項目(場地)比賽時間備注技巧大賽(1)4月10日14:00—16:30三分大賽(2)4月10日14:00—16:30明星賽:大二—大三(3)4月10日16:30—17:30附表2比賽項目(場地)比賽時間備注明星賽:大一—大二(3)4月13日10:00—11:00明星賽:大三—大一(3)4月13日15:30—16:30大學(xué)生技能大賽策劃書6為貫徹落實平頂山學(xué)院人才培養(yǎng)目標,把學(xué)生培養(yǎng)成基礎(chǔ)實、能力強、素質(zhì)高的應(yīng)用型人才,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,激勵學(xué)生不斷加強知識學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,努力提高自身綜合素質(zhì),更好地展現(xiàn)大學(xué)生的精神面貌,決定舉辦”平頂山學(xué)院第四屆導(dǎo)游技能大賽。五.如遇雨天不能進行者,當天比賽另行通知。三.裁判員必須做到“嚴肅,認真,公正,準確”的八字方針。注意事項一:各隊必須按時參加比賽,若在比賽開始5分鐘內(nèi)本隊隊員不足5人者,按棄權(quán)處理。本次明星賽獎勵第一名,另設(shè)最佳球員一名;優(yōu)秀工作組織者和優(yōu)秀裁判員各二名。比賽采用國家體育局審定的最新〈〈籃球競賽規(guī)則〉〉。一、競賽辦法:三個隊進行循環(huán)賽決出一.二.三名。具體要求:隊員根據(jù)裁判的哨聲,從底線起動開始計時,左手運球到第1障礙物做體前變向;繼續(xù)運球至第2障礙物前做后轉(zhuǎn)身運球;繼續(xù)運球至第3障礙物,連續(xù)繞過4個障礙物到限制區(qū)進行投籃,投進為止(注:自投自搶);然后跑至另一端線拿球運球到第4障礙物做跨下運球;繼續(xù)運球至第5障礙物做身后運球,然后運球上籃,球投進后停止計時。按照第一階段的成績?nèi)∏鞍嗣M入第二階段的比賽。球員要綜合運用運球、投籃等技巧完成規(guī)定項目,以用時多少決定勝負。技巧大賽:技巧大賽每班報名人數(shù)不得多于三人比賽的內(nèi)容球員在規(guī)定時間內(nèi),在一個有各種不同障礙物的場地內(nèi)完成運球、投籃等幾個環(huán)節(jié)。按照第一階段的成績?nèi)∏鞍嗣M入第二階段的比賽。(d)比賽分為兩個階段進行,第一階段為預(yù)賽,每名參賽隊員有兩輪投籃的機會。(b)比賽用時1分30秒;球員必須在1分30秒內(nèi)完成五個投籃點的投籃,超出時間投中的不計分。主辦單位:天水師范學(xué)院體育學(xué)院團委比賽時間:4月17日——20日比賽地點:校籃球場參賽單位:體育學(xué)院各班級(畢業(yè)班除外)組委會:主 任:雍世仁副主任:雷 湃 蔡 中成 員:蒲園園 劉永隆 韓瀟逸 杜 飛 燕鵬霞郇 棟 車永陟 陳艷 朱家和 龔軍軍蘆文平王錫超 劉建鑫 吳正東 趙 虎劉曉峰 唐艷鳳 司茹銥 許世發(fā) 陸祖軍劉 惠體育學(xué)院團委4月8日比賽規(guī)則與具體要求策劃本次技能大賽分為三個環(huán)節(jié):三分球大賽、技巧大賽、明星賽。④形態(tài)與色澤(10分):造型美觀,色彩自然,擺放有序。②工藝與火候(30分):成熟恰當,火候適宜,主輔料配比合理,特點鮮明,區(qū)域技法明顯。④衛(wèi)生安全(20分):操作區(qū)域整潔干凈,注重衛(wèi)生,廢棄物處理得當,原料及作品保存合理。②原料加工(30分):用料符合要求,操作熟練,加工規(guī)范,原料利用率高。④形態(tài)與色澤(10分):刀工均勻,色彩自然,造型美觀。②工藝與火候(30分):烹法恰當,火候適宜,特點鮮明,區(qū)域技法明顯。④衛(wèi)生安全(20分):操作區(qū)域整潔干凈,注重個人衛(wèi)生,廢棄物處理得當,原料及作品保存合理。②原料加工(30分):用料符合要求,刀功熟練,加工規(guī)范,原料利用率高。在結(jié)分時去掉一個最高分和一個最低分,平均分保留小數(shù)點后兩位。本屆競賽只設(shè)個人賽,各參賽隊以學(xué)校為組隊單位,每個學(xué)校不超過2隊。三、組隊方式和要求凡有開設(shè)與競賽項目相應(yīng)專業(yè)的高職院校、舉辦高職教育的本科院校都必須組隊參加。中餐冷拼項目由一組冷拼組合構(gòu)成,參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)根據(jù)規(guī)程要求進行冷拼組合制作。大學(xué)生技能大賽策劃書4一、競賽時間和地點時間:20xx年4月10日地點:昆明學(xué)院旅游學(xué)院烹飪實驗樓(昆明市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)浦新路2號)二、競賽類別項目、參賽對象本屆競賽設(shè)中餐熱菜、中餐面點、中餐冷拼三個項目。英語書法比賽設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名以及優(yōu)秀獎若干,獲獎選手將由學(xué)院頒發(fā)獲獎證書。具體比賽時間地點另行通知。作品用A3紙書寫,內(nèi)容自定,專業(yè)班級及姓名寫在作品背面。決賽:5月下旬在學(xué)術(shù)報告廳進行。報名方式:各班參賽選手到本班學(xué)習(xí)委員處報名,學(xué)習(xí)委員于4月28日下午5:00之前將選手名單報送師范系辦公室A05207,或英語俱樂部負責(zé)人晏和定處(英語教育專業(yè))。英語教育專業(yè)學(xué)生僅可選報英語專業(yè)組競賽。三項比賽時間、地點不沖突。專業(yè)組和非專業(yè)組競賽方式相同,均包括英語歌曲比賽、英語書法比賽和英語作文比賽。(5)一切聽從工作人員安排。(3)各隊伍每位隊員均要上臺演說,并合理分工。注:(1)每支隊伍需包括四至五名組員。(四)形式:隊伍通過PPT展示和演講的方式向評委和觀眾介紹所研究的公司,演講過后,接受評委的39。還可以做調(diào)查、到此公司實地考察或采訪等)(上交名單電子版須注明班級、各組員的姓名及聯(lián)系方式)。(三)形式:選手各自組隊,45人為一支隊伍,參賽隊伍需要給予自己的隊伍想出英文的隊名并且上交計劃書(紙質(zhì)版和電子版各一份),由評委老師選出六支隊伍進入決賽。大學(xué)生技能大賽策劃書2為了促進和提高我校大學(xué)生的英語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),并且為了進一步培養(yǎng)商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生對專業(yè)的興趣,提高他們的職業(yè)素養(yǎng),我院特此舉辦商務(wù)講介技能大賽。主辦:曲阜師范大學(xué)委員會。七、報名條件和方式:凡對創(chuàng)業(yè)懷有一腔熱情的曲阜師范大學(xué)在校生均可報名,已入駐創(chuàng)業(yè)社的項目優(yōu)先,報名時接受集體報名、個人報名。評委打分占90%(第一輪占20%,第二輪30%,第三輪50%進行累加,具體見分賽標準),網(wǎng)上投票占10%。四、策劃培訓(xùn)略。借助五四青年節(jié)的到來,展現(xiàn)廣大青年學(xué)生的熱血壯志,培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的主人翁意識。而入駐項目在工商局的成功注冊,無疑是榜樣,對引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念、發(fā)揮輻射功能起到一定的引領(lǐng)和示范作用。二、活動主題:弘揚吃苦耐勞精神 增強創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力三、活動目的:通過本次青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽,激發(fā)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,提高廣大青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識,穩(wěn)定廣大青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)的決心。伴著五四青年節(jié)的到來,我們熱血青年,不甘平靜,定要綻放青春最美麗的史詩。20xx年3月份,我校聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社揭牌。底與山東聯(lián)通達成合作意向,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同探索服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的有效模式。由于學(xué)校普遍缺乏項目評審機制,因此優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項目也往往難以得到校方的支持。高校非常重視大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,做了大量卓有成效的工作,但普遍缺少整合社會資源、為學(xué)生提供服務(wù)的平臺。但是,大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)要素。創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生就業(yè)問題的重要途徑。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,事關(guān)建設(shè)人力資源強國和創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略,事關(guān)保障和改善民生的重任,事關(guān)社會和諧穩(wěn)定的大局,事關(guān)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的總體目標。由此可見,flash對于我們的生活也越來越貼近課件參考題目: 計算機網(wǎng)絡(luò)計算機基礎(chǔ)教育 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)二叉樹講解 excel知識講解 等等初賽評分細則:作品教學(xué)目的明確,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和創(chuàng)造力(1分)作品內(nèi)容緊扣教材主線,圍繞主線展開;內(nèi)容表現(xiàn)明確,術(shù)語、符號、數(shù)據(jù)、例證等使用準確,附和相應(yīng)的規(guī)范(2分)作品內(nèi)容層次清楚,結(jié)構(gòu)合理,重點突出,符合教學(xué)原則,有吸引力,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣; 界面顯示簡潔、美觀,聲音播放協(xié)調(diào)適宜,不妨礙學(xué)習(xí),視、聽覺配合和諧,有美感(2分)作品易學(xué)易用,安裝簡單,操作方便,易于掌握;能方便靈活的控制軟件的進入、運行、暫停和退出(2分)作品能夠科學(xué)合理的利用計算機系統(tǒng)的各種資源,實現(xiàn)教學(xué)目標,在正常條件下教學(xué)軟件能無障礙運行,完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)()作品便于互動教學(xué),交互明顯()作品能夠合理運用文字、圖形、聲音、動畫等表達教學(xué)內(nèi)容,其組織結(jié)構(gòu)與呈現(xiàn)方式適合教學(xué)需要(1分)作品充分表達了作者的教育理念和個性(1分)獎項設(shè)置:為鼓勵全院同學(xué)參與到本次技能大賽中來,大賽共分一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎,其中:一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名 優(yōu)秀獎:8名活動具體準備:活動場地時間的確定,通知到每個參賽者布置賽場,電腦,桌椅,插座,電源線等比賽中分配工作人員維持賽場紀律比賽結(jié)束組織離場清理工作安排人員搬桌椅器械活動總結(jié):各部自行完成,主要是對整個活動過程中出現(xiàn)的問題進行總結(jié),歸納,好的地方要繼續(xù)保持,做的不周全的地方要加以改進,以保證下次活動的更加有序,順暢。而flash在各軟件的競爭中顯示出了它特有的魅力,成為各種項目開發(fā)必不可少的軟件。并且能現(xiàn)場流利的演示其作品某些特效和結(jié)構(gòu)的制作。專業(yè)打分由專業(yè)老師點評打分,現(xiàn)場觀眾投票由現(xiàn)場觀眾將票投給他最喜歡的作品。決賽專業(yè)打分和現(xiàn)場觀眾投票兩部分。(作品打包:成品、制作軟件、演示環(huán)境)初賽:xx年11月28日早上9:00在系辦會議室,由專業(yè)老師和學(xué)生會成員進行初賽海選,最后晉級15份作品。c、準備時間:xx年11月13日—xx年11月27日,在這三周期間各團隊積極籌劃并努力做出成品。(有適當?shù)募臃?大賽安排與要求:a、報名時間:xx年11月9日—xx年11月13日b、報名要求:報名表由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊,于xx年11月13日下早上第一大節(jié)課,交到學(xué)生工作辦公室,過時不收。1)核心內(nèi)容:以專業(yè)介紹和我院學(xué)生的生活為主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。團隊參賽者可以自行組成跨學(xué)科、跨年級、優(yōu)勢互補的小組,但每一參賽小組的人數(shù)不得超過3人。根據(jù)我院的實際,在我院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,給廣大學(xué)生創(chuàng)造了一個實踐的平臺。獎項設(shè)置:一等獎:2名二等獎:3名三等獎:5名比賽所需物品:抽簽用品、參賽者比賽表格、筆、獎狀。6:比賽時間到時,請全體參賽者停止任何操作和修改,如有改動者將被取消參賽資格。4:若比賽過程中電腦等設(shè)施出現(xiàn)故障,請舉手向工作人員反映,我們將為你更換計算機,重新比賽。2:比賽過程中不能交頭接耳,保證賽場安靜,禁止一切非法操作(中途操作其它程序或毀壞設(shè)備等)。評分標準:在保證正確完成比賽的情況下,用選手比賽結(jié)果的正確率速度(排名由分數(shù)高到低)得分,分高者勝。打字完成之后請舉手示意,將有工作人員為你記錄成績。當宣布比賽開始后才能開始比賽。比賽開始前5分鐘,由分管“打字比賽”主席官忠徽現(xiàn)場抽簽決定比賽文章。比賽時間:xx年11月21日(即周六)下午3:00比賽地點:五教北503(若比賽時間或地點改變,就另行通知)比賽流程:工作人員提前檢查好設(shè)備,并排好序。生活委員將報名人員名單于11月13日上午第1大節(jié)下課,到系辦交給生活部干事王翔處。二、主要項目:本次大賽主要分為四個項目,分別是打字比賽:負責(zé)人甘巧***(生活部)網(wǎng)頁設(shè)計與制作:負責(zé)人余偉***(學(xué)習(xí)部)flash設(shè)計比賽:負責(zé)人王葉***(辦公室)課件制作:負責(zé)人蘭新崴***(實踐部)各項目具體細則打字比賽(生活部承辦)活動主題:為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氣氛,展現(xiàn)計算機科學(xué)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,特舉辦計算機科學(xué)學(xué)院“技能比賽”之打字比賽。大賽主題:提高專業(yè)動手能力,展示技能人才新風(fēng)采。共4頁,當前第3頁1234課件參考題目: 計算機網(wǎng)絡(luò) 計算機基礎(chǔ)教育 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)二叉樹講解 excel知識講解 等等初賽評分細則:作品教學(xué)目的明確,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和創(chuàng)造力(1分)作品內(nèi)容緊扣教材主線,圍繞主線展開;內(nèi)容表現(xiàn)明確,術(shù)語、符號、數(shù)據(jù)、例證等使用準確,附和相應(yīng)的規(guī)范(2分)作品內(nèi)容層次清楚,結(jié)構(gòu)合理,重點突出,符合教學(xué)原則,有吸引力,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣; 界面顯示簡潔、美觀,聲音播放協(xié)調(diào)適宜,不妨礙學(xué)習(xí),視、聽覺配合和諧,有美感(2分)作品易學(xué)易用,安裝簡單,操作方便,易于掌握;能方便靈活的控制軟件的進入、運行、暫停和退出(2分)作品能夠科學(xué)合理的利用計算機系統(tǒng)的各種資源,實現(xiàn)教學(xué)目標,在正常條件下教學(xué)軟件能無障礙運行,完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)()作品便于互動教學(xué),交互明顯()作品能夠合理運用文字、圖形、聲音、動畫等表達教學(xué)內(nèi)容,其組織結(jié)構(gòu)與呈現(xiàn)方式適合教學(xué)需要(1分)作品充分表達了作者的教育理念和個性(1分)獎項設(shè)置:為鼓勵全院同學(xué)參與到本次技能大賽中來,大賽共分一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎,其中:一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名 優(yōu)秀獎:8名 活動具體準備:活動場地時間的確定,通知到每個參賽者布置賽場,電腦,桌椅,插座,電源線等比賽中分配工作人員維持賽場紀律比賽結(jié)束組織離場清理工作 安排人員搬桌椅器械活動總結(jié):各部自行完成,主要是對整個活動過程中出現(xiàn)的問題進行總結(jié),歸納,好的地方要繼續(xù)保持,做的不周全的地方要加以改進,以保證下次活動的更加有序,順暢。課件中間可以嵌入flash動畫。必須以計算機專業(yè)知識為課件內(nèi)容,不得使用其他課目的內(nèi)容制作課件。評委人員:(初擬)周業(yè)友 張瑞 茍全登 卿立興 吳麗 等 參賽作品要求:參賽者的作品必須是本人制作,不得抄襲。決賽參賽者將進行上機現(xiàn)場制作比賽。(作品打包:成品、制作軟件、演示環(huán)境)初賽:xx年12月12日早9點決賽:xx年12月13日早9點 地點:待定活動形式:比賽分為初賽和決賽。比賽時間安排:報名階段:xx年11月9日至13日在13日10點將報名表交于系辦實踐部。⑦ 作品整體具有新風(fēng)格。④ 頁面清晰,布局合理,有較
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