北京課改版化學(xué)九年氧氣的性質(zhì)和用途ppt說課課件-文庫吧資料
2024-12-16 15:04本頁面
【正文】 年級上學(xué)期，第三單元第二節(jié)“ 氧氣的性質(zhì)和用途 ” ? 結(jié)合教材編和考綱要求，我將教學(xué)目標(biāo)用如下圖進(jìn)行表示 教學(xué)目標(biāo) 了解氧氣 的用途 了解化合反應(yīng)和 氧化反應(yīng)的概念， 并學(xué)會區(qū)分 掌握氧氣 的化學(xué)性質(zhì) 三者環(huán)環(huán)緊扣，相互聯(lián)系 ? 氧氣的性質(zhì) 是本章的 重點 ，其所涉及的相關(guān)反應(yīng)是本章節(jié)的 難點知識； ?它是后續(xù)化學(xué)學(xué)習(xí)中必須掌握的基礎(chǔ)知識 重點、難點 地位和作用 學(xué)情 分析 思維活躍 好玩 好奇 好問 不服輸 的性格 當(dāng)前的學(xué)生 ? 透過學(xué)生們的這些特點，結(jié)合教學(xué)目標(biāo) ，為了突出本次教學(xué)重點和難點，我將采用多媒體和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合的方法，通過與氧氣有關(guān)的生活實例，循循善誘，以期達(dá)到最佳的教學(xué)目的。 ? 教有法，學(xué)有道，接下來進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)，教法學(xué)法 21 教法 ? 為了引導(dǎo)同學(xué)們對氧氣知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，從本質(zhì)上認(rèn)識氧氣的性質(zhì)和用途，同時引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行自主探究，我將創(chuàng)設(shè)以下三個教學(xué)環(huán)節(jié)： ? 圖片導(dǎo)學(xué) ? 任務(wù)驅(qū)動 ? 多媒體教學(xué) 圖片導(dǎo)學(xué) 與單調(diào)的黑白文字相比，彩色圖片更能刺激同學(xué)們的視覺，同時培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，興趣是最好的老師，以此可以讓同學(xué)們更積極地主動地去感悟新知。 多媒體
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