【正文】 的狀況。進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，加快工作節(jié)奏，提高辦事效率，細(xì)化分解目標(biāo)，實行最嚴(yán)格的目標(biāo)倒逼管理，推進(jìn)窗口服務(wù)工作全面提速增效。大力推行立即力、主動辦、跟蹤力、公開辦的作風(fēng)，做到主動服務(wù)不推諉、協(xié)調(diào)服務(wù)不扯皮、高效服務(wù)不拖拉、廉潔服務(wù)不設(shè)卡，確保工作任務(wù)落實，對存在違紀(jì)違規(guī)、失職失責(zé)的，要嚴(yán)肅問責(zé)。四、工作要求開展“四亮四評”主題實踐活動要結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果基礎(chǔ)上，緊緊圍繞加快實現(xiàn)政務(wù)中心管理科學(xué)發(fā)展新跨越，進(jìn)一步深化、細(xì)化、硬化創(chuàng)先 爭優(yōu)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，千方百計把服務(wù)工作做深、做細(xì)、做實，滿足人民群眾對政務(wù)中心工作的不同層次需求，提升服務(wù)水平和質(zhì)量。各窗口和管理部門要建立領(lǐng)導(dǎo)點評制度，按照實地論發(fā)展、當(dāng)場議問題、集中評效果、整改抓落實等程序進(jìn)行點評，實事求是肯定取得的成績，指出問題，提出改進(jìn)意見，明確努力方向。（二）四評 各窗口和管理部門每月要適時召開組織生活會、工作分析會、工作評議會等，查找存在的問題和不足，對黨員和工作人員的履職情況、承諾事項等進(jìn)行評議，開展好自評和互評，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標(biāo)。窗口單位和服務(wù)行業(yè)工作人員要亮明各自崗位職責(zé)和行業(yè)服務(wù)用語。窗口單位和服務(wù)行業(yè)要開展“黨員示范窗口”、“黨員先鋒崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“掛牌上崗”等活動，通過擺放席卡、臺簽等，佩戴黨徽、團徽、胸卡、掛牌上崗等方式，實施“共產(chǎn)黨員亮牌示范”工程，引導(dǎo)黨員“把黨員身份亮出來、讓黨員稱號響起來、使黨員形象樹起來”，突出黨員示范引領(lǐng)作用，接受群眾監(jiān)督。在總 結(jié)開展“四亮四評”主題實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，再在全系統(tǒng)全面推開。通過開展“四亮四評”主題實踐活動，拓展服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)模式，增強全體干部職工做好工作的責(zé)任感和緊迫感，把做好服務(wù)、推動發(fā)展貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的全過程，體現(xiàn)在優(yōu)化服務(wù)的具體工作中，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，健全完善服務(wù)激勵、監(jiān)督機制，真正把窗口服務(wù)工作做成人民群眾滿意工程，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。為確?！八牧了脑u”主題實踐活動取得實效，特制定《XX縣政務(wù)服務(wù)中心開展“四亮四評”主題實踐活動實施辦法》，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。（五）以年級組每月進(jìn)行自評，黨支部每季進(jìn)行一次民主評議，提出整改要求出，明確努力方向。（4）每季一報。學(xué)校每季度最后一個月的上旬召開一次專題會議。主要內(nèi)容：了解學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)生活情況，以學(xué)生為本做好學(xué)生思想工作。（2）每月一談。每學(xué)期至少對本班每一個學(xué)生進(jìn)行一次隨訪活動。做到：3（1）每月一訪。變過去被動“告狀”為主動談心家訪，在愉快、輕松的氛圍中，密切家校聯(lián)系，創(chuàng)建新型的師生關(guān)系，充分發(fā)揮家長密切配合學(xué)校教育的重要積極作用，學(xué)校與家庭攜手，幫助孩子勇敢面對成長過程中的各種問題和煩惱，讓孩子深切體會、來自老師家長的關(guān)懷與溫暖，營造出更加和諧、愉快的學(xué)習(xí)、家庭成長氛圍，為孩子的健康、快樂成長負(fù)責(zé)，為孩子的明天負(fù)責(zé)。（四）深入開展師愛進(jìn)萬家活動。（三）積極爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部。黨員教師要端正服務(wù)意識和工作態(tài)度，做教學(xué)工作，不出現(xiàn)因工作態(tài)度生硬等現(xiàn)象引起學(xué)生的流失。（一）全校領(lǐng)導(dǎo)教師，要狠抓學(xué)校的入學(xué)率和鞏固率，關(guān)鍵是學(xué) 2 校的鞏固率，要細(xì)化思想工作，盡力減少學(xué)生流失。二、建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，確保“四亮四評”活動穩(wěn)步開展 學(xué)校成立“四亮四評”活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：唐樹才 副組長：劉懷金組員：崔永云 楊子文 高林元 李志英 楊志堅 謝道菊 領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定實施方案，制定實施細(xì)則，組織開展活動。四時組織評。要通過發(fā)放評價表、問卷調(diào)查、社會滿意度調(diào)查等，讓廣大師生和人民群眾能夠及時、簡便地對學(xué)校的工作質(zhì)量進(jìn)行評價，廣泛征求群眾意見三是領(lǐng)導(dǎo)評。每月要適時召開組織生活和、工作分析會、工作評議會，查找存在的問題和不足，對黨員和工作人員的履職情況承諾事項等進(jìn)行評議，開展好自評和互評。要把對廣大家長和師生的服務(wù)承諾內(nèi)容、工作兌現(xiàn)要求等，通過公開欄、黑板報、廣播、服務(wù)承諾卡等形式進(jìn)行公開。要求通過標(biāo)牌服務(wù)指南等，對工作職責(zé)、履職要求、工作時限進(jìn)行公開；工作人員要亮明各自崗位職責(zé)和行業(yè)服務(wù)用語。要開展“黨員示范窗口”、“黨員先鋒崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”等活動，通過擺放席卡、臺簽，佩戴黨員標(biāo)志牌，黨徽、掛牌上崗等方式、實施“共產(chǎn)黨員亮牌示范”工程，引導(dǎo)廣大黨員“把黨員身份亮出來、讓黨員稱號響起來、使黨員形象樹起來”，突出黨員示范，接受群眾監(jiān)督。學(xué)校要公開工作流程和辦事程序，服務(wù)師生的處室也要亮明工作流程和辦事程序。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)和內(nèi)容（一）“四亮四評”活動目標(biāo)開展創(chuàng)先爭優(yōu)“四亮四評”活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會以及省、市、縣委全會精神，按照“五好五帶頭”要求，以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，堅持從學(xué)校實際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務(wù)求實效，不斷加強學(xué)校黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用，黨員在推動發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的重要作用，樹立更加務(wù)實、高效的工作作風(fēng)，為推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展強大的思想保證、組織保證和政治保證，辦人民滿意的教學(xué)。第三篇：創(chuàng)先爭優(yōu)四亮四評活動實施方案北古城鎮(zhèn)第三中學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)“四亮四評”活動實施方案為把創(chuàng)先爭優(yōu)活動引向深入，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到教書育人、管理育人、服務(wù)育人的各個環(huán)節(jié)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，還要高素質(zhì)的合格人才，充分發(fā)揮廣大教師特別是黨員教師教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的先鋒模范作用。樹立示范窗口，爭先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀長效機制。組織評。領(lǐng)導(dǎo)評。群眾評。通過召