【正文】 朋友（同你一齊面試的但是不是爭(zhēng)同一個(gè)職位的人）要真誠(chéng)。就好象李嘉誠(chéng)先生是華人首富，他也沒(méi)有瘋狂吹噓自己好有錢。對(duì)待敵人要謙虛、低調(diào)、自信。如何對(duì)待自己的對(duì)手和朋友。如何消除緊張情緒。這項(xiàng)工作平時(shí)就做起。如果面試的時(shí)候到底是站還是坐的兩手準(zhǔn)備。只要你平時(shí)準(zhǔn)備充分，各個(gè)方面都考慮到和顧及到，自然你就有自信了。自信來(lái)自于平時(shí)的積累，不能夠臨時(shí)抱佛腳的。這個(gè)問(wèn)題平時(shí)要訓(xùn)練幾次就可以了。步行的時(shí)候一定要體現(xiàn)公務(wù)員的穩(wěn)重大方的氣質(zhì)。為以下順利答題打下基礎(chǔ)。講大聲肯定有好處而講小聲就說(shuō)明你膽怯。這個(gè)時(shí)候你要有國(guó)民party寧愿殺錯(cuò)一千，不要放過(guò)一個(gè)的決心。記得我面試出來(lái)后聽(tīng)其他人說(shuō)在面試過(guò)程中有一個(gè)華師的人在面試到第二題就暈倒了。還是：”尊敬的各位考官，你們好！另外問(wèn)好的時(shí)候一定要大聲。不必說(shuō)：“尊敬的各位考官，工作人員，下午好或者上午好！”不必。如何向考官問(wèn)好的問(wèn)題。在步行的過(guò)程中趁工作人員沒(méi)上來(lái)就打開(kāi)考試試室發(fā)現(xiàn)茂名面試是沒(méi)有椅子的就是站著回答的。記得大學(xué)學(xué)生會(huì)選舉的時(shí)候很多人的說(shuō)話的時(shí)候就是稍微向前傾斜的。還有手的問(wèn)題如果你是比較容易緊張的手最好放在大腿上這樣手抖考官也看不見(jiàn)。站的時(shí)候手要交叉放在褲鏈前面就可以了，如果是坐的身體坐完椅子的三分二。面試的時(shí)候有的地區(qū)是坐的有點(diǎn)地區(qū)是站的。這樣可以使得你回答問(wèn)題的時(shí)候至少說(shuō)普通話不拗口了?？梢韵胂罄蠋熞策@么差了，其他的四十歲左右的人普通話也好不了那里去。在大學(xué)我的普通話是最爛了，但是我覺(jué)得我的老師的普通話比我還爛，我記得我以前老師上公開(kāi)課說(shuō)普通話就好象說(shuō)英語(yǔ)。因?yàn)槟軌蜃瞿愕目脊俚娜送ǔＪ撬氖畾q左右的。面試需要注意的其他問(wèn)題：普通話問(wèn)題。好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的要加以改正以便以后更好的開(kāi)展工作。總結(jié) 將有關(guān)情況形成書(shū)面文件呈送領(lǐng)導(dǎo)審閱。成立調(diào)查組，對(duì)于事故進(jìn)行調(diào)查。讓病人安心養(yǎng)病，讓家屬和群眾情況穩(wěn)定下來(lái)。在經(jīng)過(guò)臨時(shí)醫(yī)治后就立即第一時(shí)間送往醫(yī)院搶救。要求他們第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)。如果我遇到這種情況我將采取以下措施：第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)（有的本來(lái)你已經(jīng)在現(xiàn)場(chǎng)的就不必了）時(shí)間就是生命。（我回答的題目是如何組織同學(xué)是迎接奧運(yùn)圣火）第四題的回答?；卮鸬臅r(shí)候就在這幾個(gè)方面那個(gè)合適就挑選那個(gè)回答得了。第二問(wèn)通常是問(wèn)在組織的時(shí)候要注意什么問(wèn)題。對(duì)于比賽類型的（如籃球比賽、歌詠比賽等）在2加入：選定有關(guān)評(píng)委和裁判 制定有關(guān)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn) 有關(guān)獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備 在4加入有秩序組織觀眾和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng) 宣布比賽結(jié)果 頒發(fā)獎(jiǎng)品對(duì)于組織出外的（旅游 參觀 展覽會(huì)）在2加入聯(lián)系好住宿和就餐地點(diǎn) 聯(lián)系好車輛 在四加入在（會(huì)議、活動(dòng)、旅游、比賽等）過(guò)程中要注意好安全問(wèn)題。對(duì)于會(huì)議精神落實(shí)不力的督促其落實(shí)。以便以后更好的開(kāi)展工作?？偨Y(jié)：將這次（會(huì)議、活動(dòng)、旅游、比賽等）的有關(guān)情況形成書(shū)面文件呈送領(lǐng)導(dǎo)審閱。按計(jì)劃組織實(shí)施（會(huì)議、活動(dòng)、旅游、比賽等）在幾乎實(shí)行過(guò)程中一定要注意各個(gè)方面的協(xié)調(diào)與配合，出現(xiàn)突發(fā)事件要及時(shí)處理，必要的時(shí)候要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。明確分工、落實(shí)責(zé)任?；顒?dòng)（會(huì)議、活動(dòng)、旅游、比賽等）前的準(zhǔn)備工作。回答這類型的普遍性模板是：萬(wàn)能開(kāi)頭：上級(jí)或者領(lǐng)導(dǎo)將這項(xiàng)任務(wù)交給我說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)或者上級(jí)對(duì)我的信任，同時(shí)也是一個(gè)鍛煉自己組織和協(xié)調(diào)能力的好機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力完成這項(xiàng)工作。對(duì)于第三題的回答模板是：普遍性+特殊性。由于我的筆試分?jǐn)?shù)已經(jīng)占據(jù)了一定的優(yōu)勢(shì)，只要穩(wěn)定發(fā)揮就行了，而第三題、第四題由于具有必考行和可行性因此只要我拿下這兩題，其余兩題只要不太差就可以通過(guò)公務(wù)員面試了。而第三、第四類型的題目就好象高中的歷史、英語(yǔ)。必然會(huì)考和分?jǐn)?shù)權(quán)重大是問(wèn)題的重點(diǎn)但是不是關(guān)鍵。所以從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可以看出組織類（第三類型題目）和應(yīng)急類型（第四類型題目）的題目必然會(huì)考的。從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可以看出除了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)5這幾個(gè)內(nèi)容可以從考生回答的內(nèi)容可以看出來(lái)的。（25分）組織計(jì)劃協(xié)調(diào)能力（25）語(yǔ)言表達(dá)能力（20）應(yīng)變能力（20）舉止儀表（10）。一提起第三題的回答就不得不提廣東公務(wù)員的面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：綜合分析能力。不過(guò)在回答這類問(wèn)題的時(shí)候執(zhí)行措施的主語(yǔ)（有關(guān)部門）一定要講出來(lái)越具體也好這樣才顯示得你的措施有可行性還有就是采取措施要分清楚輕重緩急，急的、重的放前面回答（緊急措施）輕緩的措施（長(zhǎng)遠(yuǎn)措施）另外一個(gè)問(wèn)題就是如果你回答不夠長(zhǎng)的話可以加：開(kāi)頭的萬(wàn)能句子（我將采取以下幾種措施），結(jié)尾（總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下次開(kāi)展類似的工作積累經(jīng)驗(yàn)。這種題目由于就是申論的策論文的翻版。也就是將自己回答的兩種看法合并成一個(gè)句子再?gòu)?qiáng)調(diào)一次。A、對(duì)于好的現(xiàn)象的回答：（1）肯定這種現(xiàn)象；（2）發(fā)揚(yáng)這種現(xiàn)象：（3）如果我是一名公務(wù)員應(yīng)該怎么做；B、對(duì)于不好的現(xiàn)象的回答：（1）否定這種現(xiàn)象；（2）造成這種現(xiàn)象的原因（3）如何解決這種現(xiàn)象；（4）如果我是一名公務(wù)員又如何做；C、辨證問(wèn)題的回答：（1）一方面（好的或者壞的）；（2）另一方面（好的或者壞的）（3）總之（對(duì)于這個(gè)問(wèn)題不能夠一概而論要具體問(wèn)題具體分析）D、其他回答方法。在面試的時(shí)候萬(wàn)事開(kāi)頭難只要回答好第一句就好辦而這句話是自己背誦千百遍的回答出來(lái)沒(méi)問(wèn)題。于是我首先復(fù)習(xí)第一中類型的題目：對(duì)于一個(gè)問(wèn)題的看法。在這么短的時(shí)間內(nèi)要求想出答案沒(méi)有模板和經(jīng)過(guò)訓(xùn)練怎么行呢？于是我馬上調(diào)整復(fù)習(xí)方法。通過(guò)不看答案作答真題發(fā)現(xiàn)自己存在很大的問(wèn)題：?jiǎn)栴}就是自己雖然分析出了對(duì)于公務(wù)員通?？际裁搭愋偷念}目分析清楚了，但是由于自己以前沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)有關(guān)題目的答法，自己也沒(méi)有相應(yīng)題目的回答模板。結(jié)果我一看第一題的題目的時(shí)候我頭腦一片空白，頭腦什么反應(yīng)也沒(méi)有，想了好久也沒(méi)有想出什么答案來(lái)。分析完廣東公務(wù)員的題目規(guī)律之后我就立即展開(kāi)了復(fù)習(xí)。由于從我準(zhǔn)備到參加面試只有兩周多一點(diǎn)了。經(jīng)過(guò)分析發(fā)現(xiàn)公務(wù)員面試（廣東）有以下規(guī)律：第一題的類型通常是問(wèn)你對(duì)于一個(gè)問(wèn)題的看法如：某市青年志愿者呼吁，希望本市的商業(yè)，零售，餐飲以及公共服務(wù)部門，對(duì)志愿者提供門票免費(fèi)，消費(fèi)打折等優(yōu)惠，你如何看待？（真題）；第二題的類型通常是問(wèn)你如何解決一個(gè)問(wèn)題也就是解決一個(gè)問(wèn)題所采取的措施如：小區(qū)一家餐館的油煙，噪音大，嚴(yán)重影響居民，多次反映無(wú)效，假如居委會(huì)派你處理，你怎么辦？（真題）；第三題的類型通常是組織一次活動(dòng)如：如果奧運(yùn)圣火經(jīng)過(guò)你的學(xué)校你如何組織同學(xué)去迎接圣火,應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題是什么？（真題）；鎮(zhèn)government接到電話，山區(qū)小學(xué)發(fā)生食物中毒，請(qǐng)支援，由你負(fù)責(zé)，應(yīng)該如何處理？（真題）。我的公