【正文】 不可死氣沉沉的，會讓人覺得這人真悶。故說話時加上一些手勢，增強你的感情。第六，表情豐富些。進場時，一定要微笑，保持熱情的態(tài)度。答題時，在講到嚴肅的正義的話題時，一定要玩些深沉，痛感的樣子；講到輕松的話題時，就可以繼續(xù)賣笑。切忌面無表情，一個傻呆子，煩吶。第三篇：如何準備公務(wù)員面試如何準備公務(wù)員面試（嘔心瀝血之作）公務(wù)員面試自從知道我通過了公務(wù)員筆試之后，公務(wù)員面試就象一顆定時BoB！!懸在我的頭上，使我時時不得安寧。為了能夠順利通過公務(wù)員面試，首先我分析了自己筆試的情況，由于我的筆試比較高分，只要穩(wěn)定發(fā)揮就可以保證自己通過面試了。因此，自己面試的準備最高指導(dǎo)方針就是穩(wěn)定壓倒一切，在面試過程中不求出奇制勝（如果筆試低分肯定要出奇制勝了）只求平平穩(wěn)穩(wěn)無過錯就足夠了。其次我在網(wǎng)上下載了大量的資料，然后拿去打印，結(jié)果足足有兩百多頁。我的公務(wù)員面試準備是緊緊的抓住真題來準備的。首先研究以往兩三年的試題的情況，再根據(jù)分析出來得出的規(guī)律制定有針對性的策略與對策。經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)公務(wù)員面試（廣東）有以下規(guī)律：第一題的類型通常是問你對于一個問題的看法如：某市青年志愿者呼吁，希望本市的商業(yè)，零售，餐飲以及公共服務(wù)部門，對志愿者提供門票免費，消費打折等優(yōu)惠，你如何看待？（真題）；第二題的類型通常是問你如何解決一個問題也就是解決一個問題所采取的措施如：小區(qū)一家餐館的油煙，噪音大，嚴重影響居民，多次反映無效，假如居委會派你處理，你怎么辦？（真題）；第三題的類型通常是組織一次活動如：如果奧運圣火經(jīng)過你的學(xué)校你如何組織同學(xué)去迎接圣火,應(yīng)當注意的問題是什么？（真題）；鎮(zhèn)government接到電話，山區(qū)小學(xué)發(fā)生食物中毒，請支援，由你負責，應(yīng)該如何處理？（真題）。于是我就根據(jù)以上幾個類型的題目來進行復(fù)習(xí)。由于從我準備到參加面試只有兩周多一點了。所以我就死死抓住以上四個類型來復(fù)習(xí)。分析完廣東公務(wù)員的題目規(guī)律之后我就立即展開了復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時候我就先看真題的題目就當作自己在面試現(xiàn)場就開始作答。結(jié)果我一看第一題的題目的時候我頭腦一片空白，頭腦什么反應(yīng)也沒有，想了好久也沒有想出什么答案來。這時候我不由有點緊張和擔心，如果面試的時候我這樣不就完蛋了嗎！我再看第二、第三題也是這樣。通過不看答案作答真題發(fā)現(xiàn)自己存在很大的問題：問題就是自己雖然分析出了對于公務(wù)員通?？际裁搭愋偷念}目分析清楚了，但是由于自己以前沒有訓(xùn)練過有關(guān)題目的答法，自己也沒有相應(yīng)題目的回答模板。加上公務(wù)員面試的時候要求在聽到題目后三十秒內(nèi)就作答了。在這么短的時間內(nèi)要求想出答案沒有模板和經(jīng)過訓(xùn)練怎么行呢？于是我馬上調(diào)整復(fù)習(xí)方法。就是分類復(fù)習(xí)方法要把某一類型的題目的模板和訓(xùn)練好了再復(fù)習(xí)另外一種題型。于是我首先復(fù)習(xí)第一中類型的題目：對于一個問題的看法。這類題目的回答方法有：開頭的萬能的答法：對于這種現(xiàn)象我是這樣看的或者對于這個現(xiàn)象我有以下幾種看法，這個句子是萬能回答法，只要是這樣類型可以套用這種回答方法，之所以套用這句話是因為：A、可以增加回答問題的長度B、增強自己回答的信心。在面試的時候萬事開頭難只要回答好第一句就好辦而這句話是自己背誦千百遍的回答出來沒問題。所以隨意千萬不要看小回答之前的萬能答法的意義（千萬不要答：對于這個現(xiàn)象我有兩和或者三個或者四個看法，開始回答的時候一定不要明確自己有幾個看法為下面回答留有余地，因為面試難免緊張的，在回答的時候可能你想的時候有二種看法，但是回答可能只有一種；或者你回答的時候你所有三種看法但是回答下去有四種呢）回答的內(nèi)容。A、對于好的現(xiàn)象的回答：（1）肯定這種現(xiàn)象；（2）發(fā)揚這種現(xiàn)象：（3）如果我是一名公務(wù)員應(yīng)該怎么做；B、對于不好的現(xiàn)象的回答：（1）否定這種現(xiàn)象；（2）造成這種現(xiàn)象的原因（3）如何解決這種現(xiàn)象；（4）如果我是一名公務(wù)員又如何做；C、辨證問題的回答：（1）一方面（好的或者壞的）；（2）另一方面（好的或者壞的）（3）總之（對于這個問題不能夠一概而論要具體問題具體分析）D、其他回答方法。面試的時候回答緊張和準備時間短如果自己想不出答案或者想出的答案太短的應(yīng)急方法有：對于想不出答案的B類類型答法；對于答案太短的可以開頭加：萬能句子 結(jié)尾加：如果我有幸成為一名公務(wù)員就如何如何做或者如果是辨證類型題目可以：總之+第一種觀點+第二種觀點。也就是將自己回答的兩種看法合并成一個句子再強調(diào)一次。（面試的時候我就采取了這種方法，因為當時確實有點緊張最關(guān)鍵是題目太難了實在想不出什么太多答案）對于第二題的回答。這種題目由于就是申論的策論文的翻版。在這種類型的題目我沒化太多的時間。不過在回答這類問題的時候執(zhí)行措施的主語（有關(guān)部門）一定要講出來越具體也好這樣才顯示得你的措施有可行性還有就是采取措施要分清楚輕重緩急，急的、重的放前面回答（緊急措施）輕緩的措施（長遠措施）另外一個問題就是如果你回答不夠長的話可以加：開頭的萬能句子（我將采取以下幾種措施），結(jié)尾（總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下次開展類似的工作積累經(jīng)驗?？傊嬖嚨臅r候我為了保險起見，雖然答案是夠了還是加了這句話）對于第三題的回答。一提起第三題的回答就不得不提廣東公務(wù)員的面試評分標準：綜合分析能力。對一個事物能從宏觀方面進行總體考慮，對一個事物能從微觀方面對其哥哥組成成分予以考慮，能主義整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機協(xié)調(diào)組合。（25分）組織計劃協(xié)調(diào)能力（25）語言表達能力（20）應(yīng)變能力（20）舉止儀表（10）。穿著打扮是否得體，言行舉止是否符合一般的禮節(jié)，是否有多余的動作。從評分標準可以看出除了評分標準5這幾個內(nèi)容可以從考生回答的內(nèi)容可以看出來的。而評分標準4則一定要出有關(guān)組織類型和應(yīng)急類型的題目才能夠考出考生是否具備組織協(xié)調(diào)能力與應(yīng)變能力。所以從評分標準可以看出組織類（第三類型題目）和應(yīng)急類型（第四類型題目）的題目必然會考的。并且這兩類題目加起來有45分幾乎占了一半分數(shù)。必然會考和分數(shù)權(quán)重大是問題的重點但是不是關(guān)鍵。問題的關(guān)鍵是這兩個類型的題目規(guī)律性非常強只要肯花時間和心思去總結(jié)規(guī)律是可以找到回答的規(guī)律的（這個問題是說第一類型的題目由于內(nèi)容太廣太難即使你花很多時間也未必可以回答好就好象一個人學(xué)數(shù)學(xué)一樣如果你沒有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)得天賦花很多時間也沒有效果。而第三、第四類型的題目就好象高中的歷史、英語。這些題目只要你花時間去準備和總結(jié)規(guī)律總會有一定提高的）這個就是問題的關(guān)鍵。由于我的筆試分數(shù)已經(jīng)占據(jù)了一