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八年級上冊語文期中考試試題-文庫吧資料

2024-11-04 17:21本頁面
  

【正文】 、標點符號和筆名),請問這位同學(xué)一共可以獲得多少稿費?(A)100元(B)140元(C)200元(D)280 元就你對杜甫的認識,你認為他的星座應(yīng)該是屬于:(A)爭強好勝,表現(xiàn)欲強的牡羊座(B)優(yōu)柔寡斷,多愁善感的金牛座(C)公正無私,博愛仁慈的天秤座(D)處處桃花,風(fēng)流文雅的射手座二、閱讀(2*15-30分)(一)過零丁洋(南宋請問下列哪一位同學(xué)的報告,不但讓一旁的老師聽了搖頭,還引起全班同學(xué)哄堂大笑?(A)王二:《杜工部集》讀后感(B)張三:《水滸傳》讀后感(C)李四:《搜神記》讀后感(D)小明:《聊齋志異》讀后感蘇軾與好友張懷民夜游承天寺,請問他們不可能看到什么景象?(A)慈烏夜啼(B)提燈的螢火蟲(C)明月出天山,蒼茫云海間(D)一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。(D)杜牧,唐代著名詩人,在《赤壁》中,作者借用假想“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”,認為第一我們不能以成敗論英雄,第二歷史上的英雄的成名都有某種機遇,還表現(xiàn)了作者心中的抑郁不平,感慨自己生不逢時。(C)干寶喜歡陰陽五行之術(shù),收集了很多妖狐鬼怪的故事。在糊里胡涂抄寫的情況下,請問下列哪一句話抄錯了?(A)徐霞客,名宏祖,字振之,號霞客,代表作品《徐霞客游記》。當你在學(xué)習(xí)生活中遇到挫折感到 困苦疲憊時,不妨用孟子《生于憂患,死于安樂》里的名句:“,勞其筋骨??”來激勵自己。這詩句是。第四篇:八年級上冊期中考試試題永春中學(xué)2006年下期八年級語文期中測試試卷班級姓名學(xué)號得分一、積累與運用(2*10=20分)體察人間疾苦,不能為一己享受滿足,有布澤天下、襟懷蒼生的氣度與安然,充分展現(xiàn)這樣的 胸襟的杜甫的詩句是:白居易《賣炭翁》中。(三)19.茂密 瀟灑倜儻 隨意散逸 單純清淡 無拘無束 蓬蓬勃勃 20.是說蘆葦蒼蒼的景色激發(fā)了歷代文人墨客們的美好聯(lián)想,使之成為文學(xué)作品描繪的對象,蘆葦出現(xiàn)的境界成了文學(xué)作品的美好意境,蘆葦們引發(fā)的無窮想象被寫進了文學(xué)作品成了文學(xué)作品的內(nèi)容。、要有明確的目標、要有正確的苦樂觀等來回答即可。?作為小孩應(yīng)該理解父母的苦心,不要一味的任性。5.②①④③ B6.①冰心 繁星 ②金身羅漢 斗戰(zhàn)勝佛7.?真正的母愛應(yīng)該有利于孩子的成長和發(fā)展。八年級語文下冊期中考試試題(二)一、1.BA 3.C二、4.①千丈見底 急湍甚箭 ②.如:八月秋高風(fēng)怒號,枯藤老樹昏鴉等。請以“生活中的美”為話題,寫一篇700字左右的文章。那么,你對生活中的美有怎樣的發(fā)現(xiàn)和感受?羅丹說過一句話,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。無論在城市,在鄉(xiāng)村,在工廠,在人類的一切活動中,在人與人的各種關(guān)系中,到處都存在著美的事物,美的現(xiàn)象。按要求作文。三、略。刪去后表達不出女孩急于想見到母親的迫切心情。(兩點若言之成理也可給分)(四)23.女孩認為母親苛求她。(意思對即可)22.“輕輕地”表現(xiàn)父親怕驚醒“我”的愛子之情。(意思對即可)20.父:怕自己打鼾影響兒子睡覺(先是不肯睡,后是忍著不睡;看到兒子熟睡后欣慰地舒一口氣等);子:枕著父親的臭腳同眠(為讓父親早點入睡打鼾裝睡覺)。因“我”回家主要是安慰父親對“我”的渴念之情,并無大事。16.略。(2)想要跟普通的馬得到同等的待遇尚且辦不到。11.示例:人生總會遇到一些挫折和失敗,但不能悲觀,要相信社會總是要向前發(fā)展的,未來總會比現(xiàn)在好,要積極爭取,積極進步。(2)因人事變遷而產(chǎn)生的生疏、悵惘。9.略。示例:大江東去浪濤盡,千古風(fēng)流人物。參考答案一、1.C 2.詞—辭 座—坐 致—制 徒—徙 噓—吁 3.B 4.C5.(1)像黑色的閃電,在高傲地飛翔(2)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春(3)身世浮沉雨打萍(4)但愿人長久,千里共嬋娟(5)興,百姓苦;亡,百姓苦?。?)這是開放性試題。(50分)題目:_____________給我的愛要求:1.在橫線上可填媽媽、爸爸、奶奶、爺爺、外婆??,也可填老師、叔叔、家庭??2.結(jié)構(gòu)完整,構(gòu)思新奇。(2分)27.第(12)段加粗詞語“總算”一詞能否刪去?為什么?(2分)_________________________________________________________ 28.讀過本文,你有何感受,請簡要概括。(3分)25.第⑧段畫線處“女兒,回來吧,媽不再??不再??”請聯(lián)系上下文說說省略號的表達效果____________________________________________。(14)第二天,報紙上多了一則尋人啟事:尋母,速歸。(12)合同期總算滿了,女孩風(fēng)塵仆仆地趕回A市,近家情怯,女孩顫抖著手按響了門鈴,開門的卻是個陌生人。“此用戶尋女未歸,請留言。⑩后來,女孩終于在《C市日報》上找到了與自己有關(guān)的文字,但不是尋人啟事,而是一則生日祝福:“女兒,生日快樂!”短短的幾個字,讓女孩失眠了。⑨每天晚上,抱著有尋人啟事的報紙入睡,已經(jīng)成了女孩離家后的一種習(xí)慣。⑧半個月后,母親把尋人啟事散發(fā)到了B市,這次的尋人啟事頗有一些檢討書的味道:“女兒,回來吧,媽不再??不再??”女孩開始慚愧。女孩甩頭向火車站走去。女孩心里高興。⑤令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動了A市的新聞媒體,登了尋人啟事。別忘了,我很漂亮。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計劃變成現(xiàn)實:“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。必須、不準、專制、獨裁??是女孩給母親的定義,并作為對母親的代稱。(2分)22.選文結(jié)尾部分寫道:“父親竟用手輕輕地摸我的臉”,父親為什么“竟用手輕輕地摸我的臉”?(2分)________________________________________________________+ ________________________________________________________+(四)尋人啟事①讀尋人啟事的時候,女孩正坐在長椅上,濃濃的樹陰牢牢地籠罩著椅子,就像母愛,寒冷而郁悶,女孩無言。(2分)20.找出文中最能體現(xiàn)父親體貼兒子、兒子也體貼父親的事情各一例,試加以概括。只為這些平淡瑣事,“我”心里會感到失落嗎?為什么?(2分)_________________________________________________________ 19.文中“我”先后兩次落淚。”17.文章第二段寫父親蹲在村口路旁守望時,身軀“像一塊堅硬的石頭??”這個比喻生動地刻畫出父親守望神態(tài)的_____________而_____________,說明父親守望時間的_____________。隨后,我發(fā)現(xiàn)父親輕輕地起來,輕輕地給我掖掖被角,最后,父親竟用手輕輕地摸我的臉,當他粗糙而又溫情的手在我臉上劃過時,我的鼻子一酸,淚水便滾出眼眶,父親的手一抖,替我抹去淚水,嘆了一聲說:“雞都叫了,睡吧。想到這里我的心好痛,就裝著打鼾,打得既重又急,仿佛睡得極香極沉。床頭仍寂靜一片。” 我在這頭應(yīng)道:“睡吧。月亮在窗外移,樹梢亂動,篩下一床碎銀,但聽不到那熟悉的鼾聲。于是,我跳上了那張自己睡了十幾年的破舊、寬大而又溫暖的床。兩只喇叭一塊兒吹,熱鬧?!彪S后又站起身往外走,“爸爸打鼾,怕吵你睡覺,我找人搭鋪去。吃過簡簡單單的晚飯,叨過一年平平常常的家長里短,窗外夜風(fēng)起處,蟲鳴漸深,我打了個呵欠說:“爸,咱睡吧。前不久,家鄉(xiāng)的表哥寫信告訴我,父親蹲在村口路邊守望的身軀像一塊堅硬的石頭??看到這里,我的淚水馬上滾落出來,連忙推去所有事務(wù),追風(fēng)趕月,一刻不敢停留地往家趕。16.本文中作者從哪三個方面來表現(xiàn)自己求學(xué)的勤且艱?(3分)17.文章給你最強烈的感受是什么?作者求學(xué)的經(jīng)歷給了我們怎樣的啟迪?(4分),樂以忘憂,在老師面前畢恭畢敬,不敢出言,當代中學(xué)生應(yīng)該如何看待這種學(xué)習(xí)態(tài)度和從師尊師方式?(3分)(二).14因公因私,我已經(jīng)好幾年沒回故鄉(xiāng)了。(4分)①弗之怠 ②門人弟子填其室 ③援疑質(zhì)理 ④卒獲有所聞 15.我能用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。蓋余之勤且艱若此。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。故余雖愚,卒獲有所聞。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。既加冠,益慕圣賢之道。錄畢,走送之,不敢稍逾約。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。三閱讀理解(一)閱讀下面的文章,回答 14——18題。②鄒韜奮在《我的母親》中寫到:“她的飲泣吞聲,為的是愛她的兒子;勉強硬著頭皮說聲“打得好”,為的是希望她的兒子上進。驚慌失措的小狐貍戀著父母使勁地要往回跑,但飽經(jīng)滄桑的老狐貍卻無情地廝打驅(qū)趕著,不讓其回“安樂窩”。沙僧被封為 ;孫悟空被封為7.閱讀下面的材料,說說你的發(fā)現(xiàn)。(1)上面四句話打亂了順序,請將他們重新排序,使之通順(2)甲、乙、丙三處應(yīng)填人的詞語依次是 A.國寶 精品紐帶B.瑰寶 精品紐帶 C.瑰寶 精英橋梁D.國寶 精英 橋梁 6.名著練習(xí)。(4分)①它“集我國戲曲之大成,源遠流長” ②在我國,京劇被譽為“國劇”。⑥《過零丁洋》中表現(xiàn)文天祥視死如歸的無畏氣概的兩句詩是。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)④在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表現(xiàn)劉禹錫不為個人沉淪而悲傷,仍然保持樂觀精神的兩句詩是_______________,_____________。②古詩詞中描寫秋季景色的名句有很多,請寫出兩句:、。二、知識積累及運用(24分)4.默寫填空(12分)①游魚細石,______________。C.你這次考得不理想,你難過我理解,但不能灰心,我相信下次你會考好的。下面四種說法,效果最理想的是()(2分)A.你怎么搞的,考成這個樣子!往后怎么辦?請想想辦法。①黃皮膚人的群落 ②燦若明珠的黃河文化 ③漫無邊際的黃土地 A.③①② B.①②③ C.③②① D.①③②3.某同學(xué)考試沒考好,心理難過。五千多年的華夏文明史,與黃河有著血肉相連的關(guān)系。u)廣袤無垠(m224。)锃亮(ch233。)水皆縹碧(piǎo)C.胡髭(zī)駢死(pi225。)脊背(j237。)霉菌(jǔn)酷肖(xi224。第三篇:八年級語文下冊期中考試試題八年級語文下冊期中考試試題(本試卷滿分120分,答題時間120分鐘)友情提醒:請認真閱讀,仔細審題,冷靜思考。、要有明確的目標、要有正確的苦樂觀等來回答即可。⑶作為小孩應(yīng)該理解父母的苦心,不要一味的任性。5.②①④③ B6.①冰心 繁星 ②金身羅漢 斗戰(zhàn)勝佛7.⑴真正的母愛應(yīng)該有利于孩子的成長和發(fā)展。16.本文中作者從哪三個方面來表現(xiàn)自己求學(xué)的勤且艱?(3分)17.文章給你最強烈的感受是什么?作者求學(xué)的經(jīng)歷給了我們怎樣的啟迪?(4分),樂以忘憂,在老師面前畢恭畢敬,不敢出言,當代中學(xué)生應(yīng)該如何看待這種學(xué)習(xí)態(tài)度和從師尊師方式?(4分)八年級語文下冊期中考試試題(二)一、1.BA 3.C二、4.①千丈見底 急湍甚箭 ②.如:八月秋高風(fēng)怒號,枯藤老樹昏鴉等。(4分)①弗之怠其室.③援疑質(zhì)理 ④卒獲有所聞..15.我能用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。蓋余之勤且艱若此。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。故余雖愚,卒獲有所聞。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。既加冠,益慕圣賢之道。錄畢,走送之,不敢稍逾約。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。(2分)9.加點詞“良心發(fā)現(xiàn)”指的是什么?(2分)10.第一段中對藤野先生進行高度評價的句子是:(2分)11.“他的性格,在我的眼里和心里是偉大的”,就文段來理解,藤野先生的“性格”指的是:(2分)12.藤野先生的精神可用文中第一段中的六個字概括:2分)13.第二段中,作者懷念藤野先生的具體行為有哪些?(3分)(二)閱讀下面的文章,回答 14——18題。每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點上一枝煙,....再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。責(zé)成運送局去找尋,寂無回信。他所改正的講義,我曾經(jīng)訂成三厚本,收藏著的,將作為永久的紀念。有時我常常想:他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。三、你一定能合理地解釋語段后的問題?。?4分)(一)閱讀下面的文段,回答 8——13題。②鄒韜奮在《我的母親》中寫到:“她的飲泣吞聲,為的是愛她的兒子;勉強硬著頭皮說聲“打得好”,為的是希望她的兒子上進。驚慌失措的小狐貍戀著父母使勁地要往回跑,但飽經(jīng)滄桑的老狐貍卻無情地廝打驅(qū)趕著,不讓其回“安樂窩”。沙僧被封為 ;孫悟空被封為7.閱讀下面的材料,說說你的發(fā)現(xiàn)。(1)上面四句話打亂了順序,請將他們重新排序,使之通順(2)甲、乙、丙三處應(yīng)填人的詞語依次是A.國寶 精品 紐帶B.
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