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優(yōu)秀班主任匯報材料五篇-文庫吧資料

2024-11-04 17:15本頁面
  

【正文】 : ___ ____ ____ ____ _____ 太: ___ ____ ____ ____ 家: ___ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___九、連詞成句。()shǎo()急 母 錯 掃wǔ()cu238。n] 掃 生字 喜 生 擺 變 事 精 照 奇 氣 動 愛 彩 情 化 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的人教版一年級語文下冊第二單元試卷DOC 文章內(nèi)容由收集, 請記住本站網(wǎng)址:!本站將為您提供更多的免費中小學教學資源!七、我會選。(26分)睛 變 完 后鼻音 訪 胖 棉 簾 前鼻音裝 另 躺綠 悄悄 合 教室 胖 哈哈 收 眼睛 紅 乎乎 洗 棉被 靜[j236。(酒、灑)五、寫出帶有下列偏旁的字各三個。(做、作)))))③陽光()在小朋友的臉上,小朋友露[l249。(3分)①今天的天()真好,爸爸開著()車帶我去公園 玩。(20分)大()看()午()去()全(太()著()牛()會()合(高()畫()放()女()草(亮()話()收()父()早(三、寫出下面的反義詞。 liɑnɡ zǎo sh224。 tiān q236。n zhēn zhōnɡ wǔ ɡāo x236。n qu225。(13分)f249。十一、春天是美麗的,請你畫一畫心中的春天,并用幾句話寫下來。我喜歡吃西瓜,()也喜歡吃西瓜。鮮花 叫了 大門 開了 老師 關(guān)了b)照樣子,寫一句話。a)照樣子,連一連,寫一寫。春雷 給柳樹梳頭了。(5分)春風 跟柳樹說話了?!蔽覀冋f:“春雨是()色的?!?麻雀說:“春雨是()色的。(10分)一月一日 兒童節(jié) 開心地 站 六月一日 教師節(jié) 筆直地 笑 三月十二日 國慶節(jié) 小心地 移 九月十日 元 旦 仔細地 說 十月一日 植樹節(jié) 大聲地 看 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ji224。w225。 shū xǐ zh237。 t237。(10分)樹梢 梳洗 植樹 顏色 題目 灑水sǎ shuǐ y225。()()鶯飛()()(),拂堤楊柳醉()煙。(8分)雷 樹 雨 玩 蘇 軟 兒 村 梢 滴 雨 醒 童 耍 居 和四、我會把詩句補充完整。 zhǎnɡ ɡāo()()()()二、我會比一比,再組詞。 x237。()()()()lǜ y226。n chūn fēnɡ nǐ men ji227。nɡ yǒu huā cǎo y227。(12分)shuō hu224。同時他讓每個學生自制一個“座右銘牌”,寫上激勵自己發(fā)奮圖強的名言警句,時刻督促自己。他還堅持每天讓學生寫一條格言。宣讀誓言時要求全體同學全身心投入其中,整齊響亮,讀出激情,讀出效果。因此,確立正確的理想、信念、價值觀是青少年健康成長必不可少的精神因素。高中三年是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學等實際問題,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。充分調(diào)動家長的積極性,爭取科任老師的主動配合,使工作得心應(yīng)手。定期和不定期的與家長通過打電話和面談的方式進行交流,與他們交換意見。協(xié)調(diào)科任,聯(lián)系家長,搞好班級管理俗話說得好:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。XX老師的訓練內(nèi)容包括《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》所要求的常規(guī):課堂常規(guī)、安全常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、參觀常規(guī)、集會常規(guī)和出操常規(guī)等諸多方面。使整個集體活動宣告失敗,甚至會使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。加強常規(guī)訓練,促進教育教學工作 他認為良好的常規(guī)是保障學生進行正常的學習和生活基礎(chǔ)。充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。①樹立班干部的威信,大力表現(xiàn)他們的優(yōu)點,宣傳他們模范的事變。XX老師班所選出的班干部具有較扎實的自我管理能力和號召力。XX老師認為只有精心選拔和培養(yǎng)這些小助手,班主任工作才能慢慢從繁瑣走向簡單與輕松。三、切實可行的班級管理經(jīng)驗充分發(fā)揮班干部的作用班級面貌的好差,很大程度上取決于班干部作用的大小。學生看在眼里,記在心里,知道班主任事事過問、檢查,學生就不會出現(xiàn)偷懶、懈怠等情況。要求學生不遲到,不早退,他自己先做到。孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令而不行。要求學生做到的,教師自己必須先做到;要求學生不做的,自己帶頭不做。只有關(guān)心愛護學生,了解學生,做學生的貼心人,對學生一視同仁,面向全體學生,開展班級工作,師生關(guān)系才能和諧融洽,形成奮發(fā)向上,團結(jié)友愛的班集體。其次是與學生做朋友。高中生的生活較為獨立,學習生活中會遇到很多困難和挫折,他不僅關(guān)心學生的學習,還去關(guān)心他們情感的需求,特別是當學生產(chǎn)生傾訴內(nèi)心煩惱與快樂的渴望時,能真心傾聽。首先是對學生傾注愛心。前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯說:“熱愛孩子,是老師生活中最重要的東西,”“沒有愛就沒有教育。工作扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),所教班級班風濃厚,蓬勃向上,學生成績優(yōu)異。孩子們凈化著我的心靈,我塑造著孩子們純潔的心靈,我要把每一份愛獻給孩子們,讓這份愛在彼此的心間流動,讓快樂和幸福永遠伴隨著我和我的孩子們!最后我想說“感謝你們,這些可愛的孩子!我會永遠記住你們可愛的笑臉!”第三篇:縣級優(yōu)秀班主任匯報材料優(yōu)秀班主任匯報材料XX中學XXX2014年5月13日XX同志,男,漢族,XX年畢業(yè)于XX大學。我在對生命的感動中完成著我每一天的工作。我也幸福地笑了。到了下一周班會的時間,我現(xiàn)在黑板上寫上了“讓世界充滿愛”幾個大字,然后我很動情很嚴肅地說了這次班會的主題,這讓李何爽有點吃驚,然后我把在家里找的不穿的兩件衣服和一雙6塊錢的手套送給她,她眼里含著淚花對我說了聲謝謝!接著同學們也把自己的衣服、文具、圖書、小禮品鄭重地交到她的手上,她一直在用淚水和謝謝在回應(yīng)著每一顆有愛的心。我問她她總是說吃飯晚,等我了解情況后,我深深地自責,你為什么沒調(diào)查清楚就批評錯怪她呢?原來她們姐妹兩人每天放學做完作業(yè)后,由于沒有煤和液化氣,還要去拾柴做飯,有時沒有饅頭吃就喝點稀飯,穿的衣服很臟是因為沒錢買洗衣粉,穿的衣服很舊很破是因為沒錢買啊!她們的父親聽說有兩年沒回來了,有時一年就往家里給她們郵1000多元錢,想想她們姐妹倆太難了!不行,我一定一要幫助她,因為這是一個班主任、一個人民教師的責任!我又一次召集班干部開會,商量怎么幫助她,還不傷她的自尊心,畢竟是五年級的學生了。等到上午第一節(jié)的時候,我讓他先出去到我辦公室去找作文本,我提前把本子藏起來了,等我們在班級中準備完畢,然后我去叫他上來,一進教室,同學們馬上唱起了生日快樂歌,然后我們和他一起點燃蠟燭,吹蠟燭,又讓他許愿,我把筆記本送給他,同學們也送上了小禮物,最后他激動得哭了,我也留下了熱淚,那一刻我感受到了一個班主任的快樂,那是無法比擬的幸福!今年,我仍然擔任五年級的班主任,班級有個學生叫李何爽,他的父母離婚了,母親改嫁到姚營,父親在廣州打工,她們姐妹兩個人相依為命。我又巧妙地打聽到了他的生日,然后焦急地等待這個激動人心的日子到來。我看在眼里,痛在心里,我馬上召集班干部開會,詳細了解了薛云潔的情況,然后讓班干部每個人談?wù)勛约旱目捶?,最后商定如何幫助他融入這個集體中,讓他感受到集體的溫暖。還有一個孩子叫薛云潔,他的父親去世了,母親隨后改嫁,這時他只有11歲,一直跟著他的大伯和奶奶過,他大伯沒有成家,一個人要養(yǎng)活大小三口人,日子非常艱難。我知道一個活潑的上進的生命復(fù)蘇了。功夫不負有心人,一個耐心教,一個用心學,十來天的時間,時潔在班級回答問題,學習的狀態(tài)判若兩人。我了解到這些,從此下班后我就到時潔家給她補課,決心快點把時潔落下的課程給補完。成績一落千
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