【正文】 ________________________________B、_________________________________________________________________________C、_________________________________________________________________________(2)作者抓住冷泉亭春天的_______和_______。D、“長慶三年八月十三日記”中“長慶”是白居易的號。B、與冷泉亭互相遙望的還有虛白亭、候仙亭、觀風亭和見山亭。D、“佳境殫矣”——所有的美好境界，全都達到極點。B、“物無遁形”——物體的形態(tài)全都顯露了出來。D、“可勝言哉”中“勝”是壯大的意思，這兒有名傳千里之意。B、“導和納粹”，是指引導人心平氣和地接納最精美的東西。這里是指自己不再建造新亭。此語出自《論語⑦俗士：與出家人相對而言，指未出家的人。n)：水流的樣子。潺湲(ch225。)：親近而態(tài)度不莊重。)：洗。酲：酒醉不清醒。③蠲(juān)煩析酲(ch233。②泠泠(l237。注：①渟渟(t237。后來者雖有敏心巧目，無所加焉，故吾繼之，“述而不作”⑧。于是五亭相望，如指之列。杭自郡域抵四封，叢山復湖。夏之夜，我愛其泉渟渟①，風泠泠②，可以蠲煩折酲③，起人心情。高不倍尋，廣不累丈，而撮奇得要，地搜勝概，物無遁形。由寺觀亭，冷泉亭為甲。(四)冷泉亭記白居易東南山水，余杭郡為最。2用現代漢語描繪下列景色。(2分)(1)作者描寫西湖全景的句子是_________________________________________。(2)已不覺目酣神醉。(4分)突兀()即棹()小舟入湖已不覺目酣()神醉波紋如綾()1加點的字詞解釋有誤的一項(2分)()A、即棹小舟入湖：名詞船槳，這里作動詞，劃槳B、已不覺目酣神醉：喝醉酒C、覓阿賓舊住僧房：尋找D、余游西湖始此：開始1用現代漢語翻譯下列句子。至十九日，石簣兄弟同學佛人王靜虛至，湖山好友，一時湊集矣。草草領略，未及遍賞。晚同子公渡凈寺，覓阿賓舊住僧房。此時欲下一語描寫不得，大約如東阿王夢中初遇洛神時也。午刻入昭慶，茶畢，即棹小舟入湖。D、本詩造意工致，透過視覺的、聽覺的、透視的、比襯的種種意象，使人如置身于它的時空之中，受到感官的、精神的感染，有難言之妙。B、尾聯(lián)用鐘磬音反襯靜，亦深得“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”之妙，所以此聯(lián)最為人欣賞?！盌、“萬籟”泛指自然界的一切聲音。B、“曲徑通幽”四字，生動而形象地表現了清幽的景色，常被后人借來題寫山水景點。萬籟此都寂，但余鐘磬音。曲徑通幽處，禪房花木深。(30字以內)(3分)1詩人通過“露”“月”視覺形象的描寫，創(chuàng)造出多么____________、____________的意境。當時朝政昏暗，牛李黨爭激烈，詩人諳盡了朝官的滋味，自求外任?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓。頒獎晚會將參考“奧斯卡頒獎典禮”的方式，屆時揭曉三十二個舞蹈經典及“二十世紀杰出舞蹈家”的折桂者。(2分)上聯(lián)：馬過橋中橋過馬下聯(lián)：________________________將下面的新聞改成一句話消息。既而漸近，____________________。__________，__________。________________________，________________________?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，________________________。課文填空。D、兩岸連山，略無闕處。C、懷民亦未寢，相與步于中庭。下列句子翻譯不正確的一項是(2分)()A、莫說相公癡，更有癡似相公者!譯文：不要說您傻，還有比您傻的人呢!B、僦賃看幕，雖席地不容閑。(2)蓋簡桃核修狹者為之。_________解釋“之”的意義和用法。_________(3)種豆南山下，草盛豆苗稀。(2分)(1)柳暗花明又一村。D、重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。大雪三日，湖中人鳥聲具絕。)下列句中有錯別字的一項是(2分)()A、吳兒善泅者數百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上。nɡ)C、京尹(yī)百舸(ɡě)D、痕(h233。)B、竹柏(b243。請像根據需要，想像當時的情境，寫一份發(fā)言稿，內容要具體，感情要真實，語句要通順。還常把它與“”一起連用，用來告誡人們不要只顧眼前的利益而看不到位隱藏在身后的。（1）大臣巧妙的以的故事，使吳王知錯就改，既達到了 的目的，又了殺身之禍。用“～～”畫出表示吳王能“知錯就改”的句子。第二段中有三個括號，下面哪組詞使用最恰當？（）A、如果 因為 所以 B、因為 應該才是 C、雖然 但是才是文中的吳王雖然有時“專橫、固執(zhí)”，但也是一個能“知錯就改”的人。用﹨把文中括號里不恰當的字劃掉。這只蟬在高高的樹枝上得意的鳴叫，并且喝著露水，可是它卻不知道有一只螳螂正在它的身后；螳螂彎著身子，舉起前爪打算捕蟬，但它卻不知道有只黃雀正在它的身旁；黃雀伸長了脖子想去啄食螳螂，然而它卻不知道我拿著彈弓已經瞄準了它?！?吳王揮揮手卻好奇地問你究竟在看什么 那位大臣說道：“我在花園里看到一樁有趣的事情。吳王看到他手里拿著一把彈弓，眼睛死死地盯著樹上，衣服都被露水（侵 浸）濕了，卻（豪 毫）不在乎。過了大約兩個時（辰 晨），吳王果然來到后花園。于是在自家的花園內踱來踱去，目光無意中落到樹上的一只蟑的身上，他立刻有了（主 注）意?！?眾大臣面面相覷，誰也不敢（爛 亂）說一句話，于是就匆匆退朝了。大臣們一聽到這個消息，就低聲議論起來，（）大家都知道吳國目前的實力還不夠雄厚，（）養(yǎng)精蓄銳，先使國富民強，這（）當務之急。有一次，吳王準備進攻楚國。伯諾德夫人一家：德國軍官：十、讀故事，做習題。B，為了不使少校起疑心。）“喂，你一大早在這里做什么？何以如此入神，連衣服濕了都不知？”“可以看出。（杰奎琳慢慢端著蠟燭走上樓去。