【正文】 的主旋律，與時俱進(jìn) ④抗拒外在的壓力和誘惑，堅持自己的正確立場，做一個理智的社會成員 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④11．中學(xué)生要采取多種形式積極參與社會生活,下列方式中不適合中學(xué)生的（） 12.“人非圣賢，孰能無過”，“退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜”，這些話告訴我們（）①要學(xué)會謙讓 ②要原諒他人的一切過失，以免給自己帶來不必要的麻煩 ③在社會生活中要學(xué)會作出適當(dāng)讓步，以化解不必要的糾紛 ④大度和寬容可以使一個人擁有和諧的人際關(guān)系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ：“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個人利益放在第一位，有名也無名。”這反映了（）①改革開放后，人民生活水平不斷提高 ②黨和國家方針政策的正確性③90年代以來，我國的科學(xué)技術(shù)處于世界前列 ④社會生活的變化只體現(xiàn)在衣、食方面 A.①②③ B.①②C.①③④D.②④，就要正確認(rèn)識社會，辯證地分析問題。致使沙塵天氣肆虐的因素可能有（）①生態(tài)破壞 ②過度放牧 ③環(huán)境污染 ④土地荒漠化A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7．“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。下列屬于有害的、盲目的從眾心理的是（）①班里的男同學(xué)都愛網(wǎng)游，學(xué)習(xí)認(rèn)真、從不喜歡網(wǎng)游的小東覺得自己不玩網(wǎng)游會失去人緣，于是經(jīng)常隨其他同學(xué)一塊玩 ②學(xué)校開展為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心活動，小蕓和其他同學(xué)一起踴躍參加 ③小晗和其他同學(xué)一道譴責(zé)自習(xí)課上大聲喧嘩影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的小偉和小迪 ④看到很多同學(xué)過生日時花許多錢舉行生日PARTY，小雪也想照辦 A.①④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 5.“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間??”。堅持以集體利益為重，我們應(yīng)做到（）①把集體利益放在與個人利益同等重要的位置 ②不追求任何的個人利益 ③堅持個人利益服從集體利益，必要時應(yīng)不惜犧牲個人利益 ④反對那些為追求個人利益或小團(tuán)體利益而不惜損害集體利益的思想和行為 A.①② B.①②③ C.③④ D.①②③④“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；國事、家事、天下事，事事關(guān)心。（1）小剛的行為對嗎？為什么？（5分）（2）小偉的做法對嗎？為什么？（5分）（3）假如你遇到這種情況，你該怎么辦？（7分）（4）結(jié)合上述案例，思考并回答“公民應(yīng)該如何尊重他人的隱私”？（3分）第四篇：魯教版八年級下冊思想品德期中測試題八年級下冊思想品德期中測試題一、單項選擇題“一滴水只有放進(jìn)大海里才不會干涸，一個人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量。于是，就帶著好奇心，把信件看了一遍。（1）上述案例中，王某、張某侵犯了李某的哪些權(quán)利？（4分）（2）李某應(yīng)如何維護(hù)自己的合法權(quán)益?(6分)探究題（共20分）小剛和小偉不僅是同班同學(xué)，而且是要好的朋友。張某對抗議的李某又打又罵，推搡中將李某家的電視機碰翻摔壞。一天，王某晾在院子里的一件名牌運動衣丟失，懷疑為李某所偷。四、非選擇題(共37分)分析說明題：（共7分）材料：學(xué)校不得讓未成年學(xué)生在危及人身安全健康的校舍和其他教學(xué)設(shè)施中活動，學(xué)校組織未成年學(xué)生參加集體活動，應(yīng)當(dāng)有利于他們的健康成長，要防止發(fā)生人身安全事故。室友多次提醒，他卻說：“學(xué)習(xí)是我的權(quán)利和自由，任何人不能干涉。（）公民放棄權(quán)利可以不履行義務(wù)。（）6．生命的存在和生命的享有，是每個人最高的人身權(quán)益。（）公然辱罵他人，捏造事實在背后中傷他人，詆毀他人，都是侵犯他人榮譽權(quán)的行為。（）記者在新聞?wù){(diào)查中未經(jīng)本人同意，使用公民的肖像,是侵犯公民肖像權(quán)的行為。但越來越多的受害者選擇對簿公堂，這表明()，嚴(yán)重影響了身心健康，可見（），出現(xiàn)了“差生席”，學(xué)生要維護(hù)自身的合法權(quán)益，可以（）①刑事訴訟②向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映③找老師協(xié)商④民事訴訟A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④（），被剝奪政治權(quán)利在監(jiān)獄服役的李某、最有效的保障是（）（）①平等權(quán)②維護(hù)國家統(tǒng)一③文化教育權(quán)④交納個人所得稅⑤宗教信仰自由⑥人身自由A.①③⑤⑥B.①②③④C.②④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑤，同時必須遵守“全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約”和其他有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)定。司法機關(guān)依法認(rèn)定張某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)。張某憤然將劉某告上法庭，因為劉某侵犯了他的（）①受教育權(quán)②姓名權(quán)③榮譽權(quán)④肖像權(quán)A.①②B.①④C.②③D.②④（）、玷污他人肖像，張某回家走到一偏僻處時，遭到一手持匕首的歹徒的搶劫。該企業(yè)侵犯了工人的（），老師懷疑是本校學(xué)生所為，在查無結(jié)果的情況下，讓同學(xué)們投票“選小偷”。這一規(guī)定的目的是()2．2009年“五一”期間，許多游客到湖北武漢的動物園游玩，有的游客一邊享受優(yōu)美的環(huán)境，一邊亂丟瓜子果皮，不履行愛護(hù)公共環(huán)境的義務(wù)。(1)連線：結(jié)合有關(guān)法律知識，判斷夏某行為的性質(zhì)。走了社會后，他不務(wù)正業(yè)，因打架斗毆、小偷小摸等行為被公安機關(guān)罰款、拘留多次，但他仍不思悔改，在一次與勒索對象的爭執(zhí)中，將對方刺成重傷，搶救無效死亡。那么，應(yīng)對挫折的有效方法有哪些呢？(4)結(jié)合自己的實際談?wù)劊転樗拇?zāi)區(qū)人民做些什么？44．閱讀材料，并運用所學(xué)知識回答問題，夏某在小學(xué)和初中期間經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，勒索小同學(xué)少量財物，因而多次受到老師的批 評。根據(jù)以上材料回答：(l)四川汶川人遭受到前所未有的重大挫折，造成這種挫折的因素是①自然因素②社會因素③人為因素(2)面對困難和挫折，大致有三種人：①膽怯、懦弱的人②意志不堅定或者容易滿足的人③意志堅強有堅定信念的人材料中的蔣敏屬于____。擦干眼淚，蔣敏轉(zhuǎn)身投入彭州抗震 救災(zāi)第一線。瑞瑞乖，你快快長大，媽媽把你帶到彭州讀書??”這是5月12日中午12時 許，彭州市公安局民警蔣敏和遠(yuǎn)在北川的兩歲女兒瑞瑞通電話的內(nèi)容。隨之而來的，是交通、電力、通訊中斷，數(shù)十萬人生死未卜。43．材料一2008年5月12日14時28分。請你談?wù)剬ι鲜鲇^點的看法。41．車到山前必有路，船到橋頭自然直。小明又氣又怕，想出三條對策，打算從中選一條。這幾名社會青年強 行將小明身上的錢搜走。裴某一氣之下離家出走，來到了南方一沿海城市，在老鄉(xiāng)的安排下，進(jìn)入一工廠做學(xué)徒工。期中考試后的家長會上，老師公布了班級排名，裴某排在最后一位。勾踐、李白的成功告訴我們：要成就一番事業(yè)，需要堅強意志的道理。這就是那 個小女孩給我的教訓(xùn)！”(1)蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么呢？(2)在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣尊重他人呢？，風(fēng)范永存，錢學(xué)森雖然走了，但他留下了許多寶貴的精神財寓?！边@使蕭伯納大吃一驚，立刻感到自己太傲慢了。分手時，蕭伯納對小女孩說：“回家后告訴你媽媽，今天同你一起玩的人是世界有名的蕭伯納。()，犯罪就是違法行為。這句話說明，揚長避短是自強者的捷徑。中學(xué)生與其斗爭時應(yīng)該()①講究智斗，不要硬拼②記住歹徒相貌，了解歹徒去向③及時撥打“110”報警電話④盡量回避，保全自身⑤設(shè)法穩(wěn)住歹徒⑥勇敢地與歹徒拼到底A.①③⑤⑥B．①②③⑤C．②③④⑤D．③④⑤⑥二、判斷正誤趣（在正確的括號打“√ ”，錯誤的打“”）、好奇、專注，這些心理品質(zhì)有助于自信者獲得成功。該工廠的行為屬于A．刑事違法行為B．行政違法行為C．民事違法行為D．犯罪行為，你認(rèn)為正確的是()A．④夢B．④④c．⑥D(zhuǎn)．◎，看見同學(xué)被圍毆。23．這一規(guī)定屬于未成年人保護(hù)中的A．家庭保護(hù)B．學(xué)校保護(hù)C．社會保護(hù)D．自我保護(hù)A．普法宣傳B．道德約束C．自覺遵守D．國家強制力25．未成年入保護(hù)法修訂草案巾規(guī)定“發(fā)生鬟犬突發(fā)褰件孵，優(yōu)先救護(hù)朱成年人”，這表明，在我國，來成年人的?一受到法律的特殊保護(hù)?！薄皣夜膭钛芯块_發(fā)有利于未成年人健康成長的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，推廣用于阻 止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的新技術(shù)。據(jù)此回答21～22題。這說明()A．酒后駕駛是嚴(yán)重違法行為B．凡是違法行為必然導(dǎo)致嚴(yán)重的違法行為C．一般違法行為必然導(dǎo)致嚴(yán)重的違法行為D．我國法律是保護(hù)人民，懲治違法犯罪的有力武器2008年3月14日，河南南陽市中級人民法院對“1224”拐賣兒壹案作出一審判決，以拐賣兒童罪判處該案主犯葉曉林、葉增喜死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。王爭的事跡告訴我們面對挫折與逆境最為重要的是()．冷靜分析，學(xué)會自我放棄C．自己的事情自己負(fù)責(zé)D．學(xué)會自尊，放棄虛榮心，這表現(xiàn)()A．他喜歡作決定B．他隨時準(zhǔn)備采取措施和行動C．他身處逆境也能從容應(yīng)對D．他能迅速判斷錯綜復(fù)雜的形勢，做出正確的決定，并立即采取行動18．能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵是()A．有沒有堅強的意志B．不要多想C．善于幻想D．掌握好方法19．下列屬于法律的是()①《中學(xué)生守則》②《中華人民共和國憲