【摘要】求偶交配育雛孵卵筑巢鳥的生殖和發(fā)育的一般過程產(chǎn)卵第三節(jié)鳥類的生殖和發(fā)育第2課時學習目標知識目標1觀察鳥卵的結構，說明各部分的作用。2區(qū)分早成雛和晚成雛。能力目標1培養(yǎng)學生的觀察能力，實驗操作能力。情感目標1培養(yǎng)學生愛護鳥類的情感。
2024-12-08 05:32
【摘要】鳥的生殖和發(fā)育導學案學習目標：1、描述鳥類生殖發(fā)育的過程。2、識別鳥卵的結構，說明各部分的功能。3、培養(yǎng)同學們的動手動腦及科學探究的能力。4、培養(yǎng)同學們熱愛鳥類，感受自然之美的情感。學習重點：鳥卵的結構和功能學習難點：鳥卵的結構及動手操作實驗學習過程一、鳥的生殖1、營造鳥巢對鳥的生殖有什么作用？2、
2024-12-13 04:57
【摘要】鳥的生殖和發(fā)育執(zhí)教人：楊秀晶東明集第一初級中學可愛的小鳥知識目標：1、描述鳥類的生殖與發(fā)育過程；2、舉例說出常見的早成鳥和晚成鳥。能力目標：1．在交流與討論中，發(fā)展表達能力和分析歸納能力。2．在圖文和音像資料的學習中，提高信息處理能力。3．在開放性探究活動中，學會科學研究的方法，提升科學探究的能力。情感目標
2024-11-26 23:51
【摘要】課題：鳥類的生殖和發(fā)育教學案課題鳥的生殖與發(fā)育（1課時）課型新授課教學目標及重點、難點教學目標知識目標：1、描述鳥類的生殖與發(fā)育過程；2、舉例說出常見的早成鳥和晚成鳥。能力目標：1、培養(yǎng)學生觀察、探究的能力；2、培養(yǎng)學生表達交流的能力。情感目標：1、通過介紹鳥類育雛的行為，培養(yǎng)學生對父母的感激之情
2024-12-16 22:05
【摘要】第二章動物的生殖和發(fā)育第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育一、鳥的生殖具有明顯的_______性。筑巢后，雄鳥會表現(xiàn)出各種各樣的_______行為，如仙鶴跳舞、孔雀開屏等，然后，雌雄鳥交配，精子與卵細胞在_______結合成受精卵。二、鳥卵的結構由卵殼、卵殼膜、卵白（功能是____________________________）、氣室、系帶
2024-11-23 19:41
【摘要】教案課題昆蟲的生殖與發(fā)育（2課時）課型新授課教學目標及重點、難點教學目標知識目標：1、舉例說出昆蟲的生殖與發(fā)育過程；2、舉例說出完全變態(tài)發(fā)育能力目標：1、通過養(yǎng)蠶，培養(yǎng)學生養(yǎng)蠶的勞動技術；2、培養(yǎng)學生探究性學習能力，從實踐中獲得知識，收集資料；3、培養(yǎng)學生觀察、記錄、表達交流的能力；情
2024-11-28 00:54
【摘要】昆蟲的生殖與發(fā)育家蠶的生殖發(fā)育受精卵幼蟲幼蟲蛹結繭雌蠶蛾雄蠶蛾思考:?在左圖中，1、2、3、4分別代表蠶蛾發(fā)育的什么階段？?其中1和4形態(tài)上相似嗎？幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上有明顯的差異的發(fā)育過程———完全變態(tài)發(fā)育
2024-12-08 04:21
【摘要】第五單元生物的生殖、發(fā)育與遺傳第14章生物的生殖與發(fā)育第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育(案例)教學目標知識目標：1、舉例說出昆蟲的生殖與發(fā)育過程；2、舉例說出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育能力目標：1、培養(yǎng)學生探究性學習能力，從實踐中獲得知識，收集資料；2、培養(yǎng)學生觀察、表達交流的能力；
【摘要】創(chuàng)作于1959年.樂曲內(nèi)容來自于一個古老而優(yōu)美動人的民間傳說:四世紀中葉,在我國南方的家村祝家莊,聰明掃盲情的祝員外之女祝英臺,沖破封建傳統(tǒng)的束縛,女扮男裝去杭州求學.在那里,她與善良,純樸而貧寒的青年書生梁出伯同窗三載建立了深摯的友情.當兩人分別時,祝用各種美妙的比喻向梁吐露內(nèi)心蘊藏已久的愛情
2024-12-16 12:34
【摘要】昆蟲的生殖和發(fā)育教學目標：知識目標：1．通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實踐活動，理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。2．聯(lián)系生活實際，舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。3．舉例說出昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中的作用，關注生物科學技術在社會發(fā)展中的作用。能力目標激發(fā)學生熱愛生物科學，并立志在仿生學方面鉆研、創(chuàng)新、有所成就。情感目標：1．使
【摘要】第十一章生物的生長和發(fā)育第三節(jié)其他生物的生長和發(fā)育——兩棲動物和鳥類的生長發(fā)育一、教材分析：這是《生物的生長和發(fā)育》這一章的最后一部分內(nèi)容，在介紹了植物、人、和昆蟲之后，加之了解兩棲動物和鳥類的生長發(fā)育使這部分知識更為完整、系統(tǒng)。二、設計思想：鳥類和兩棲動物的生長發(fā)育
2024-11-27 00:59
【摘要】第四單元綠色開花植物的一生第三節(jié)果實和種子的形成情景引入(重達1500g左右)(1億粒的重量才有50g)海椰子斑葉蘭閱讀教材P13教材，分析、討論果實由哪幾部分組成，分別由雌蕊的哪些部位發(fā)育而成，并填寫下圖：花瓣花萼雌蕊雄蕊胚珠種子子房壁果實
2024-12-16 13:37
【摘要】果實和種子的形成教學目標知識目標1、根據(jù)有關示意圖準確描述花粉粒萌發(fā)和受精過程，說明在果實和種子形成過程中子房各部分結構發(fā)育的結果；2、通過分析植物體的結構，以及維管束在各器官里的分布，使學生了解植物體在結構上的整體性。通過分析植物體內(nèi)營養(yǎng)生長和生殖生長的關系及各器官的主要功能使學生從功能上了解植物體是一個整體。能力目標
2024-12-16 08:28
【摘要】性狀在遺傳時的表現(xiàn)顯性性狀隱性性狀顯性基因隱性基因（大寫字母）（小寫字母）1、你能舉出哪些常見的相對性狀？單眼皮雙眼皮母親AA父親aa子女Aa雙眼皮一對相對性狀的遺傳圖解當親代一方中的一對基因
【摘要】第三節(jié)真菌單縣第二實驗中學生物組學習目標知識目標：1、識別日常生活中常見的真菌，說出它們的營養(yǎng)方式和生殖方式2、描述真菌的主要特征（重點）能力目標：使用顯微鏡觀察酵母菌的形態(tài)結
2024-12-06 01:15
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