五2班工作匯報-文庫吧資料
2024-11-04 17:10本頁面
【正文】 育，希望與教師積極配合，共同教育好孩子。左、右手大拇指和食指分別捏起毛巾兩端，把毛巾疊起來，左手在前，右手在后，把毛巾擰干。從毛巾架上把屬于我的卡通小黃鴨毛巾取下來。又倒一點兒杯里的水在牙刷上，沖走牙刷上的泡沫。開始刷牙，橫向拿著牙刷，上下左右，里里外外，任何死角都不能放過，把細(xì)菌殺個片甲不留。右手握住牙刷，左手拿起伢牙樂牌葡萄味的牙膏，擠15毫米長米的牙膏放在牙刷上。 刷牙刷牙可以使自己牙齒變白，口氣清新，也很重要。 上廁所人有三急，不管天冷、天熱，不管大便還是小便，早上起來總得上廁所。更不可原諒的是，這些畜生竟舉行殺人比賽......令人屈辱的事件數(shù)不勝數(shù)，中華兒女并沒有被這屈辱的歷史嚇倒，他們拋頭顱，灑熱血，迎來了嶄新的中國。記得這首歌嗎？這是著名歌手張明敏在香港回歸后唱的，一夜之間傳遍了大江南北，因為他唱盡了一個中國人對祖國的滿腔熱愛！讓我們走進時光機，穿越到1860年10月6日吧，那是一個令中國人永遠(yuǎn)不能忘記的日子，就在那天，英法聯(lián)軍侵入北京，闖入那座舉世聞名的萬園之園，他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的就用大車或牲口搬運，實在運不走的，就任意破壞、毀掉。俗話說“士別三日，當(dāng)刮目相看”聽到廚房里節(jié)奏整齊的切菜聲嗎？知道是誰嗎，那就是我呀！放棄的反義詞叫堅持，這句話給我留下了終生的啟示和永久的回憶。我按照媽媽說的，果然比以前有進步。”“對，我應(yīng)該堅持下去！”媽媽示范了一遍，左手放在苦瓜上，大拇指拖著食指挨著刀，小拇指躲在底下，其它都并排放好?！翱墒?，我切瓜有意，苦瓜無情呀！所以，我還是決定放棄了?！芭畠?，來幫我切苦瓜?！蔽曳催^頭看，苦瓜被我切成了將近5厘米。”媽媽走來一看“哈哈！”笑的合不攏嘴?！蔽彝蠐P了揚眉頭?！眿寢屚秮碓尞惖哪抗庹f：“你想學(xué)切菜？太陽打西邊出來了吧！”盡管媽媽這樣說，還是小心翼翼的把刀交給了我。中午，看見媽媽在切苦瓜也想試試。指導(dǎo)老師李娟切 苦 瓜栗江小學(xué)五（4）班鄧美玲放棄，很多人覺得無所謂，我也不例外。你肯定能想得像到，春天時，它們將成群的從土里鉆出來，向著廣拓的天空努力攀長，這會讓你想起了一個詞：厚積勃發(fā)。繞過石榴樹往前走，來到一個冬日的小竹林。望著這些花，沉甸甸的石榴仿佛就浮現(xiàn)在我眼前，將又細(xì)又直的枝竿壓彎了腰。在背陽處是含苞待放的花骨朵兒，而沐浴在陽光下的石榴花則格外明艷。下橋走近一看，一朵朵的小紅花，似一個個清秀的姑娘。第二篇：五班作文范文后 花 園栗江小學(xué)五（4）班黎晨曦我們學(xué)校的后花園是一個美麗的大花園。同時，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。我們要做到：無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。最后，我希望家長、學(xué)校之間加強聯(lián)系。，不以成績論英雄。諸如同步閱讀、小學(xué)生報四大名著等，每天讓孩子讀12篇，給孩子提些問題，讓他邊讀邊思考，這樣可提高學(xué)生的閱讀能力。④閱讀的好習(xí)慣。讓學(xué)生勞逸結(jié)合，看電視時間適度。②自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。①愛惜學(xué)習(xí)用品。9．及時給孩子買些好的學(xué)習(xí)資料。7．讓孩子參與家務(wù)，從中領(lǐng)悟勤奮是成功必不可少的條件。5．及時跟教師討論孩子所取得的進步。3．每天向孩子詢問學(xué)校里發(fā)生的事情。2．嚴(yán)格管理時間，科學(xué)安排時間。五、對家長的幾點建議家長對孩子學(xué)校教育的參與越多，對孩子的成長越有利。（3）發(fā)揮語言藝術(shù)的魅力。電話看不到對方表情，所有的感覺、印象都來自電話中的聲音，不論家長的語氣、言語如何？我都會控制自己的情緒。所以，我會多表揚孩子的優(yōu)點、成就，例如：“這孩子長得很可愛”“挺聰明的”，家長在聽了這些好話后，自然就比較聽得進去孩子的其他缺點，以及需要父母加強管教孩子的種種了。在給家長打電話時，我會注意到以下幾方面：（1）多贊美，少批評。那么，如何進行有效的家校溝通呢？我在這方面做了一些大膽的嘗試。三
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