freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

二次根式及其性質(zhì)(第一課時(shí))說課稿-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 17:10本頁面
  

【正文】 節(jié):第一環(huán)節(jié)、師生合作,通過復(fù)習(xí)算術(shù)平方根的概念,運(yùn)用歸納、猜想的思想方法,得出二次根式的第一條性質(zhì),隨后進(jìn)行了相關(guān)的練習(xí),加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)概念的理解。例2把下列非負(fù)數(shù)寫成一個(gè)數(shù)的平方的形式:(1)5;(2)11;(3);(4).例3把下列各式寫成平方差的形式,再分解因式:(1)4x21;(2)a49;(3)3a210;(4)a46a2+9.解:(1)4x21=(2x)212=(2x+1)(2x1).(2)a49=(a2)232=(a2+3)(a23)(3)3a210(4)a46a2+32=(a2)26a2+32=(a23)2(三)小結(jié)1.繼續(xù)鞏固二次根式的定義,及二次根式中被開方數(shù)的取值范圍問題.2.關(guān)于公式的應(yīng)用。其中(2)、(3)、(4)題又運(yùn)用了整式乘除中學(xué)習(xí)的積的冪的運(yùn)算性質(zhì).結(jié)合第(2)小題中的,說明,這與帶分?jǐn)?shù)。時(shí)才成立,即a取任意實(shí)數(shù)時(shí)都成立。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出,其中,就是一個(gè)非負(fù)數(shù)a的算術(shù)平方根。三、教學(xué)難點(diǎn):性質(zhì)的逆用。(三)情感態(tài)度:激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。謝謝!第三篇:《二次根式的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)《二次根式的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能:1.了解二次根式的概念,會(huì)確定二次根式成立的條件。學(xué)生學(xué)有情趣,學(xué)有所獲,并由衷感到:學(xué)習(xí)是快樂的事,學(xué)會(huì)了更是幸福的事。我們經(jīng)常說過程比結(jié)果更重要。在輕松活潑的課堂結(jié)束氛圍中,老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)全課,暢談感受,并適當(dāng)滲透概率的知識(shí),布置學(xué)生課后去查閱資料,了解二次根式,由此,整節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容將得到升華。這樣,教學(xué)重點(diǎn)的突出,教學(xué)難點(diǎn)的突破也就水到渠成。在此,我更加相信,學(xué)生能根據(jù)已有知識(shí)和本節(jié)課所學(xué)的二次根式的知識(shí),設(shè)計(jì)出許多不同的帶有字母的二次根式。再讓學(xué)生思考。為了使學(xué)生對(duì)二次根式有更深的理解,在教學(xué)活動(dòng)中,設(shè)置了如何確定被開方數(shù)中字母的取值范圍問題。在這個(gè)環(huán)節(jié),一系列的學(xué)習(xí)過程都是在教師引導(dǎo),學(xué)生思考、探究的過程中完成的,學(xué)生學(xué)得輕松,二次根式的性質(zhì)在淺移默化中由學(xué)生總結(jié)概括得到。在學(xué)生強(qiáng)烈的探究欲望下,我拋磚引玉,先讓學(xué)生猜想以下兩個(gè)問題:數(shù)字1236的平方根為多少?其中哪個(gè)稱作算數(shù)平方根?如果把這些算數(shù)平方根定義一個(gè)新名稱—二次根式,那么二次根式有怎樣的性質(zhì)特征呢?學(xué)生認(rèn)真觀察這些算數(shù)平方根的值,獨(dú)立思考分析,發(fā)表自己的建議。有的學(xué)生會(huì)猜想二次根式和開平方有什么聯(lián)系呢,有的學(xué)生也會(huì)說這不是學(xué)過的嗎,那有什么不一樣的嗎?但不管怎樣,學(xué)生探究的興趣濃厚,探究的欲望高漲。在上課開始,我創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的數(shù)學(xué)問題。主要分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)?!蔽覀兘處煈?yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生自主地去認(rèn)識(shí)探究,解決問題,讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的快樂。在具體的教學(xué)活動(dòng)中,讓學(xué)生新身經(jīng)歷由具體到抽象的認(rèn)知過程,解決問題的過程,體驗(yàn)探索成功的快樂。三、說教法、學(xué)法《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者,引導(dǎo)者和合作者”。本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)是:二次根式的基本性質(zhì)的靈活運(yùn)用。情感目標(biāo):通過課堂練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生勇于面對(duì)問題的能力。而本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容就是讓學(xué)生在積極的參與中來學(xué)習(xí)《二次根式》,豐富對(duì)二次根式意義的理解,為學(xué)生學(xué)會(huì)確定被開方數(shù)中字母的取值范圍打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。使學(xué)生對(duì)算數(shù)平方根有更深認(rèn)識(shí)和理解。二次根式和它的的性質(zhì)(1)一、二次根式的概念 例1: 例3: 形如的式子叫做二次根式 二、二次根式的性質(zhì) 1.(a)是一個(gè)非負(fù)數(shù)2.()2=a(a)我的說課完畢,謝謝大家!例2: 學(xué)生板演??第二篇:《二次根式》說課稿第16章二次根式《二次根式》說課稿一、說教材《二次根式》是人教版教材數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第一單元《二次根式》的第一課時(shí),是“數(shù)與代數(shù)”的重要內(nèi)容。0)。(六)、布置作業(yè)這一環(huán)節(jié)我設(shè)計(jì)了分層作業(yè),分為必做題和選做題,分別面向不同程度的學(xué)生,使所有學(xué)生都能有所收獲。其次在內(nèi)容上注意采取秩序漸進(jìn)的原則,由易到難,這樣即符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn),又能兼顧大多數(shù)學(xué)生。再通過例3的練習(xí)來鞏固二次根式的性質(zhì)。0)語言表述為:非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根的平方,等于這個(gè)非負(fù)數(shù)。同時(shí)要求學(xué)生利用所學(xué)過的知識(shí)來解釋為什么2(2)2==3以及(a)2=a(a179。(二)二次根式性質(zhì)的研究活動(dòng)二:讓學(xué)生利用計(jì)算器計(jì)算(2)、(3),也可以讓學(xué)22生自己選數(shù),并讓學(xué)生交流計(jì)算結(jié)果及發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,并猜想(a)(3)2=________(a179。0(a179。例2 若x3+y+5=0,求x+y的值。0(a179。活動(dòng)一:交流與合作(各小組合作交流)甲:在下面這些代數(shù)式中選擇構(gòu)造一個(gè)二次根式 乙:求出這個(gè)二次根式中字母的取值范圍 a+2a+(a1)、a2通過上面的活動(dòng)使學(xué)生更好的吸收二次根式的概念,同時(shí)培養(yǎng)交流合作的意識(shí)。兩個(gè)題目的設(shè)計(jì)兼顧了一元一次不等式的基本解法,為以后深入研究被開方數(shù)中字母的取值范圍做好準(zhǔn)備。0。在明確二次根式的概念之后,提出在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),由于負(fù)數(shù)沒有平方根,所以a(a0)沒有意義,也就是說,a中的a只能表示大于或等于零的實(shí)數(shù),即若a是二次根式,則一定有a179。0)為了更好的理解新知,我通過練習(xí)來加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于二次根式概念的理解。0)是a的算術(shù)平方根,即a179。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的定義告訴了我們什么呢?以這樣一個(gè)問題引起學(xué)生對(duì)定義
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1