freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

二年級(jí)語文跨越式秋天的圖畫教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

2024-11-04 17:09本頁面
  

【正文】 設(shè)情境導(dǎo)語:小朋友,你們喜歡秋天嗎?說說你為什么喜歡秋天?(生答)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)本課要求認(rèn)識(shí)的8個(gè)生字。能力目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)自然景色的欣賞能力。教學(xué)理念:《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》把“喜歡閱讀”作為低年級(jí)閱讀教學(xué)的目標(biāo),教學(xué)中我采用多種手段鼓勵(lì)學(xué)生自主地讀書,讓學(xué)生在讀中積累,讀中感悟,感悟秋天的美好與帶給人們的喜悅。第三篇:二年級(jí)秋天的圖畫教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)語文人教版第三冊(cè)《秋天的圖畫》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者:香城鎮(zhèn)莫亭小學(xué) 王明英 教材簡析:《秋天的圖畫》是一幅色彩的圖畫。學(xué)生在課堂上情不自禁地做出了各種各樣的動(dòng)作。9、讀了這篇文章,你的心情是怎樣的?10、讓我們帶著興奮、喜悅的心情一起朗讀。當(dāng)學(xué)生賞讀完課文的句子后,我給學(xué)生提出更高的要求:“你們覺得課文的這幾個(gè)句子寫得特別美,所以讀了還想讀,作者真不愧是寫作高手!誰有勇氣即興說一句和課文類似的句子,成為我們班的“小詩人”呢?”我班的馬上就說了一句:“石榴咧開紅紅的嘴巴。”我順勢(shì)問到:“你們能想象出金色的波浪是什么樣子的?”學(xué)生馬上就說到:“秋天到了,稻子黃了,一大片一大片的,被風(fēng)一吹,就像波浪一樣了。學(xué)生感受的特別好。8、誰愿意把你最喜歡的句子讀給我們聽一聽?說說你為什么喜歡它?在說的過程中,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)“掛、露、翻、舉”的語言美。)7、學(xué)生集體交流自己的感受。(結(jié)合低年級(jí)孩子愛表現(xiàn)的欲望,充分給予孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。男女生比賽讀。(讓學(xué)生時(shí)刻在鼓勵(lì)中學(xué)習(xí),從而調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的內(nèi)力。4、把你剛才的學(xué)習(xí)成果和你的同桌分享。生自由讀課文,借助拼音把字音讀準(zhǔn),把課文讀通順,最好多讀幾遍。3、剛才同學(xué)們說秋天的圖畫,都說的很美,不過,很可惜,都是一個(gè)個(gè)的單句子。二、看圖學(xué)文識(shí)字1、看看圖中畫了些什么?生邊說師邊出示相應(yīng)的字卡。課堂上,有的學(xué)生說:“秋天到了,樹葉從樹上落下來,像一只只黃色的蝴蝶飛來飛去?!皥D”是咱們今天要認(rèn)識(shí)的生字?!紝W(xué)習(xí)重難點(diǎn)〗認(rèn)識(shí)生字?!緦W(xué)習(xí)過程】第一課時(shí)〖學(xué)習(xí)目標(biāo)〗1、認(rèn)識(shí)生字。【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】生字卡片。3、喜歡秋天,愿意用自己喜歡的方式表現(xiàn)秋天。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。作者運(yùn)用比擬的手法,把豐收的熱鬧情景和人們的喜悅心情描繪出來了。同時(shí),學(xué)生的創(chuàng)造力也得到極大的發(fā)揮。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生用自己喜歡的方式來來表達(dá)你對(duì)秋天的喜愛、贊美之情。再讀課文、欣賞秋天,自己喜歡哪句就讀哪句,想想該怎樣讀,為什么這樣讀。我在這堂課中創(chuàng)設(shè)了多種讀的途徑,進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。在認(rèn)讀生字過程中,學(xué)生通過開火車賽讀,團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和競(jìng)爭意識(shí)和竟?fàn)幰庾R(shí)都得到了很好的體現(xiàn)。以此為切入點(diǎn),讓學(xué)生去欣賞一幅秋天的圖畫,極大地激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和欲望。學(xué)生剛剛升入二年級(jí),朗讀、理解能力都不是很好,加上他們活潑好動(dòng)、自制力差,注意力容易分散,因此,上課時(shí),應(yīng)采取各種形式的朗讀,來調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書興趣,以達(dá)到新大綱提出的“讓學(xué)生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養(yǎng)語感,在讀中受到情感熏陶”的目標(biāo)??梢龑?dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),在反復(fù)朗讀中欣賞、體會(huì)。板書設(shè)計(jì)秋天的圖畫金黃的梨勤勞的人們畫出紅紅的蘋果秋天的圖畫金色的稻田火紅的高粱教后反思、《秋天的圖畫》是一幅色彩艷麗的圖畫,作者運(yùn)用比擬的手法描畫了金黃的梨、紅紅的蘋果、金黃的稻海、燃燒的火把所構(gòu)成的豐收的熱鬧情景及人們的喜悅之情。六、擴(kuò)展活動(dòng)1、通過學(xué)習(xí),你認(rèn)為秋天是一個(gè)什么樣的季節(jié)?2、用自己的畫做賀卡,用句子、短詩贊美秋天。五、全課總結(jié)讀了這篇文章,你的心情是怎樣的?(學(xué)生談收獲。3、正是勤勞的人們用汗水換來了這美麗的季節(jié),豐收的喜慶。(指名讀,多人。⑷ 誰使秋天變得這么美麗?(勤勞的人們。2、從文中找出你最喜歡的句子練習(xí)讀一讀,一會(huì)兒讀給大家聽:⑴ 誰愿意把你最喜歡的句子讀給大家聽?說說你為什么喜歡這句話?⑵ 大屏幕顯示:梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的潑浪,高粱舉起燃燒的火把。集體交流自己的感受。在認(rèn)讀生字過程中,學(xué)生通過開火車賽讀,團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和競(jìng)爭意識(shí)和竟?fàn)幰庾R(shí)都得到了很好的體現(xiàn)。三、讀課文,認(rèn)讀生字1、同學(xué)們把課文自由地讀兩遍,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子:誰愿意把課文讀給大家聽?(指名讀課文。過度: 剛才同學(xué)們說秋天的圖畫,都說的很美,不過,很可惜,都是一個(gè)個(gè)的單句子。)現(xiàn)在讓我們投入大自然的懷抱,親身來感受秋天的美麗景色。板書課題:秋天的圖畫?!窘虒W(xué)流程】一、談話引用,激發(fā)興趣同學(xué)們,夏天剛剛過去,秋天來了,你們喜歡秋天嗎?說說為什么喜歡。【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)8?jìng)€(gè)生字。全文語言優(yōu)美,行文流暢,作者運(yùn)用比擬的手法,在色彩的搭配上以金黃、火紅為主色調(diào),簡單幾筆,便把豐收的熱鬧情景與人們的喜悅心情描繪出來。誰使秋天這樣美麗?你們知道這位神氣的畫家是誰嗎?請(qǐng)同學(xué)們打開拓展閱讀材料,讀一讀,找一找。讓我們帶著激情齊聲贊美他們。讀這兩句話,你認(rèn)為哪句好?指名加上動(dòng)作讀一讀。)課件出示以下兩個(gè)句子:A、梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。把你認(rèn)為美的句子讀給大家聽。)D、你還能說出哪些表示顏色的詞語,能不能用它說句話。你們認(rèn)為老師讀得美嗎?為什么?C、小結(jié):色彩不僅使
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
物理相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1