二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)材料★-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 17:09本頁(yè)面
【正文】 方面的淺淡認(rèn)識(shí)，供大家參考。成績(jī)只能代表過(guò)去，我們應(yīng)更注重的是未來(lái)?？上驳氖牵M(jìn)步的學(xué)生越來(lái)越多，有明顯進(jìn)步的如：勞召瑞、李曉康、蘇春陽(yáng)、張山松、潘洪福、司艷冉、薛美潔、孫雨雪、馬國(guó)帥等同學(xué)，假如勞召瑞、李曉康、蘇春陽(yáng)、張山松的家長(zhǎng)留意一下孩子近幾天寫的字，你會(huì)有驚喜的，確實(shí)有很大改觀。孩子是我們的希望，在座的各位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有出息，都關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們學(xué)校工作的支持，對(duì)我們教育工作的最大幫助。謝謝大家！說(shuō)得不當(dāng)之處，希望各位家長(zhǎng)諒解。最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。17).舉止文明，不說(shuō)臟話，不罵人，不打架，不賭博。16).講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。11）.愛(ài)護(hù)校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫12）.正確對(duì)待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，不背后說(shuō)人壞話，保持心理健康 13）.生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。9）.積極參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)，遵守活動(dòng)的要求和規(guī)定 10）.認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。3）.同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不以大欺小、不欺侮同學(xué) 4）.未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。比如告訴孩子如何安排作業(yè)順序，一般由易到難，這樣孩子有積極性，做起作業(yè)越來(lái)越有興趣。5）教孩子一些獨(dú)立學(xué)習(xí)的方法。家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)開(kāi)始的時(shí)候，孩子會(huì)不適應(yīng)，可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，比如作業(yè)錯(cuò)誤多，做作業(yè)時(shí)間增長(zhǎng)等等。遵循這樣的原則教育孩子，就能培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。3）培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣。小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)容易受到外界干擾，這也是為什么一開(kāi)始需要家長(zhǎng)陪伴的原因，當(dāng)孩子逐漸開(kāi)始獨(dú)立完成作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)要少在一旁監(jiān)督孩子。引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)上自立 1）、家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)家長(zhǎng)的指導(dǎo)方式對(duì)孩子的獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有重要影響因此家長(zhǎng)應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)上的獨(dú)立性。實(shí)際上生活就是觀察的最好對(duì)象。提出自己的見(jiàn)解，不要滿足于現(xiàn)成的答案。2）、啟發(fā)孩子積極思維，激發(fā)孩子濃厚的興趣。1）、要讓孩子明確觀察的目的和任務(wù)。第六培養(yǎng)孩子的書寫還要持之以恒。要練好字，就要選對(duì)寫字的工具。第五選好寫字的工具。第四要保證孩子在練字時(shí)有安靜的環(huán)境。通過(guò)這樣孩子的積極性會(huì)更高。第二是家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。有些孩子寫字比較慢他們大概就是看一筆寫一筆，看的時(shí)間比寫的的時(shí)間還多，導(dǎo)致寫字比較慢。即眼離書本一尺，胸離書本一拳，手離筆尖一寸。因此，當(dāng)孩子寫字時(shí)，要讓孩子保持正確的執(zhí)筆方法。家長(zhǎng)和孩子對(duì)練字要提高重視。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)；對(duì)家長(zhǎng)的建議與要求二、對(duì)家長(zhǎng)的建議和要求 俗話說(shuō)：字如其人，學(xué)習(xí)寫字的過(guò)程就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣的過(guò)程孩子們的情感會(huì)從中得到熏陶。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行，堅(jiān)決不允許有三人并行現(xiàn)象。這就希望家長(zhǎng)共同努力教育孩子。為了保證安全我們每一位老師對(duì)待每天的工作必須細(xì)心周到?？傊痪湓?，“一切為了孩子”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。今天家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，可見(jiàn)家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的工作非常支持，我代表你們的孩子感謝你們的到來(lái)，因?yàn)槟銈冇脤?shí)際行動(dòng)表示了你們對(duì)孩子的關(guān)心。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝各位家長(zhǎng)，本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。否則，就會(huì)認(rèn)為的給孩子之間造成交往的阻礙，對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利，也于事無(wú)補(bǔ)。俗話說(shuō)一個(gè)巴掌拍不響。教育孩子在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，做到不傷害他人，也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒(méi)精神，下午第一節(jié)有打盹的現(xiàn)象，請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校，不遲到，不早退，有事及時(shí)向老師請(qǐng)假。孩子的到校時(shí)間，學(xué)校規(guī)定早上7：00進(jìn)校門。只要孩子能聽(tīng)到電視的聲音，是無(wú)法認(rèn)真思考的，如果他在抄寫，他能記住這幾個(gè)字嗎；如果他在做數(shù)學(xué)題，我想再簡(jiǎn)單的題也會(huì)做錯(cuò)。另外為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。孩子完成作業(yè)情況好壞跟家長(zhǎng)地督促有很大關(guān)系。孩子回到家里，要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查。嚴(yán)把家庭作業(yè)關(guān)學(xué)校交給我，家里交給你。幫助孩子養(yǎng)成整理自己的書包、上學(xué)放學(xué)要自己背書包，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，消除孩子的依賴性。雖說(shuō)班上大部分孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好，但他們對(duì)每天的上課、下課、放學(xué)回家做作業(yè)等情況比較熟悉，已經(jīng)沒(méi)有了一年級(jí)初來(lái)時(shí)的新鮮感，甚至有些厭倦，在加上孩子現(xiàn)在正處在貪玩的年齡，所以家長(zhǎng)還要繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督。長(zhǎng)此以往，好的習(xí)慣就慢慢養(yǎng)成了，壞的習(xí)慣就慢慢改正。為了激發(fā)同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在黑板的邊上畫了一個(gè)表格，分四組，讓四個(gè)小組
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