【正文】 自然就做不好，因此為了順利地完成作業(yè)，可以要求孩子在做作業(yè)前先看書，復(fù)習(xí)完了之后再動筆寫作業(yè)，而不要圖省事，回到家抓起筆就寫。對于這類孩子，家長首先應(yīng)當加強其視知覺能力和動作協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練，可以讓孩子多做一些課余活動如籃球投籃、打乒乓球、剪紙、走迷宮、跳繩、滑冰等。父母可以通過聽來訓(xùn)練孩子的注意力，比如父母可以鼓勵孩子用自己的話來描述聽到的內(nèi)容，從而培養(yǎng)專心聽講的好習(xí)慣。5．訓(xùn)練孩子善于“聽”的能力 “聽”是獲得信息、知識的重要途徑。當老師只講一遍時，他幾乎沒聽見或者沒聽清，這樣漫不經(jīng)心的聽課常使得孩子不能很好地理解老師講的內(nèi)容，無法遵守老師的要求，自然也就談不上取得好的學(xué)習(xí)效果。久而久之，孩子對學(xué)習(xí)失去興趣，厭學(xué)情緒就會油然而生。對于家庭作業(yè)，父母要幫他安排一下，做完一門功課可以休息一會兒，不要讓孩子太疲勞。聲音嘈雜的環(huán)境，雜亂無章的屋子，不正常的家庭生活，所有這一切都會嚴重影響孩子的注意力。如果作業(yè)太多，可以分段完成。2．要求孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè) 班里有部分學(xué)生寫作業(yè)非常的慢，究其原因大約兩種情況：一是很認真的寫但寫字較慢，延誤時間，如張千、王琪、蓋文馨、趙琳琳、公政堯、卜祥倫等；而是邊寫邊玩，如侯香凡、周欣悅等。女孩子的書桌上不放鏡子，這會使她顧影“自美”。只有善于集中注意力了孩子學(xué)習(xí)起來才比較省勁，效果較好，也因此有更多的時間來休息和娛樂。一、注意力問題如何培養(yǎng)孩子集中注意力認真學(xué)習(xí)？常有家長說：“孩子做事效率低，做作業(yè)動作慢，一邊寫一邊玩。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。有些家長認為教育是老師的事情，這是很不正確的，有一位教育學(xué)者曾經(jīng)提出5+2=0的理論，也就是說在學(xué)校五天的教育加上在家中兩天的放任自流，其教育效果等于零。本學(xué)期明顯退步的學(xué)生有：王碩、張躍、杜正陽、卜祥倫、夏梓秦、蓋宇翰林，等希望能引起家長們的重視。這個學(xué)期單從數(shù)學(xué)上來看進步非常快的學(xué)生有婁群、秦曦、邢凱、王菁、王紫薇、王悅、王天一。關(guān)鍵是我們要慢慢培養(yǎng)孩子們認真細心的好習(xí)慣。這主要反映在作業(yè)和單元測試上，孩子總會把自己會做的題目做錯，不是看錯數(shù)就是算錯答案或者理解錯了題意。【展示優(yōu)秀作業(yè)】四、數(shù)學(xué)成績方面：數(shù)學(xué)成績從整體來看都比較好，大部分同學(xué)都比較理想，如徐可、楊振宇、杜欣媚、張薺勻、姚姝秀、公政堯等很多很多同學(xué)就不一一舉例了。所以請各位家長一定要認真負責的對待孩子們的家庭作業(yè)，不要簽著名字還錯誤百出，那樣省了您的時間，卻搭上了孩子的成績。只有對孩子要求具體、檢查認真，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己，把要求化為行動。但千萬別這樣做:您對孩子要求一大堆，卻不認真檢查落實。家庭作業(yè)就是一個讓孩子鞏固在學(xué)校所學(xué)知識的方法，如果家庭作業(yè)的質(zhì)量不高，老是出現(xiàn)錯誤那還不如不做，他經(jīng)過晚上的練習(xí)，存進腦子的卻是錯誤的，那真是得不償失。同樣的作業(yè)，有的孩子一個小時就可以寫完，有的孩子要2—3個小時，這是為什么不知道家長有沒有想過。既然說到這個問題我就多說兩句，孩子在家要及時了解他的作業(yè)完成情況。少數(shù)同學(xué)近段時間經(jīng)常有完不成作業(yè)、丟三落四、不簽字不檢查的情況，如劉亮渝、侯浩天、王金帥、王雨晨、臧振越、卜祥倫、周欣悅、侯香凡等。尤其是徐可和張薺勻的家長更是給孩子帶好榜樣，每一次都簽字。三、作業(yè)完成情況除極少數(shù)個別學(xué)生，其他同學(xué)作業(yè)都能按時完成作業(yè)。他們是：夏梓秦、侯浩天、王金帥、張躍、王碩、馬瑞婧、蓋宇翰林、孫晨貿(mào)、侯香凡、韓奎元、卜祥倫和臧振越等。當然也有相當一部分同學(xué)（多女同學(xué)），學(xué)習(xí)成績挺好，但是過于靦腆雖然發(fā)言次數(shù)不多，但是相信通過鼓勵能夠使他們在以后的課堂里更積極主動，他們是張千、董雪、李昕茁、姚姝秀、婁群、徐馨陽、婁群、韓明杰、秦曦、王富平、徐夢陽、秦曦、劉真等。（當然特殊情況除外）另外說說中午的時間：我們現(xiàn)在使用夏季作息時間，中午都有午休，所以請讓孩子們盡可能的午睡一會兒，防止下午打瞌睡的情況發(fā)生（羅月）。早自習(xí)一般就是讀書，如果您的孩子來遲了，首先早自習(xí)的讀書就完成不了，偶爾一次沒有關(guān)系，但是日久天長孩子的讀書習(xí)慣和掌握程度，也許就不如天天參加讀書的孩子。其次我們看看學(xué)校學(xué)習(xí)方面的教育。素質(zhì)教育體現(xiàn)一個孩子的品行，講文明、懂禮貌、樂于助人、團結(jié)友愛、尊重他人、不破壞公物等都是素質(zhì)教育的一個體現(xiàn)，其關(guān)鍵就在于培養(yǎng)。這不是愛他們的表現(xiàn)。其實這樣很不好，孩子們在慢慢長大，慢慢摸索著做好一些力所能及的事情，在完成這些事情時，他們能體驗到成功的快樂！我們應(yīng)該給他們機會并肯定他們的付出，而不是包辦。由于在新樓衛(wèi)生工作更艱巨一些，所以孩子們在打掃衛(wèi)生時候時間就會長一點，請家長朋友在您的孩子掃地值日時候，您可以來晚十幾分鐘或在外面耐心等待。所以請各位家長在以后的時間里多關(guān)注一下。注意校服的整潔，有的孩子衣服穿不了兩天就渾身臟兮兮的，黑乎乎。個人衛(wèi)生：現(xiàn)在天氣越來越熱了，要讓孩子勤洗澡、洗手、洗臉。俗話說：“嫩枝易彎也易直”這說明小學(xué)階段是培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的最佳時期。學(xué)校教育中需要探討的幾個問題：首先看看日常行為規(guī)范的教育。學(xué)習(xí)上隨著知識的逐步加深，孩子們明顯的出現(xiàn)了兩極分化，同樣的內(nèi)容，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子老師講一遍就懂了，而有困難的孩子需要講三遍、四遍、甚至五遍都還云里霧里的弄不明白，這就需要我們多輔導(dǎo)，多關(guān)注。二年級三個班中我們班男生最多，所以調(diào)皮的孩子也多，紀律也就相對的不太好，今天打架，明天鬧事的事情屢有發(fā)生。“活躍”在學(xué)習(xí)上來說是件好事，能夠比較靈活的學(xué)習(xí)和思考問題。首先，說說我們班孩子們的生活與學(xué)習(xí)吧。在家里也要注意安全，像遠離水電。首先是學(xué)校安全，我們的孩子小，活潑好動是天性，不過從安全的角度出發(fā)，希望我們家校聯(lián)手叮囑孩子們不能跑，不能鬧，以免磕倒受傷，孩子受疼影響學(xué)習(xí)。這樣，孩子慢慢學(xué)會了整理自己的書包，從而也在生活自理方面取得不小的進步。有的孩子書包都是家長給整理，作業(yè)帶了都找不到。五、定期檢查孩子的書包。每一個人，不論是大人、孩子都愿意得到別人的肯定，當聽到自己某一方面做得好的時候，就會加倍的去發(fā)展他的優(yōu)點。四、樹立孩子的自信心，多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點這里說的自信心，不光是指學(xué)習(xí)的自信心。不能孩子一不會，就把答案直接告訴他，這樣他不動腦筋寫上了也記不住?，F(xiàn)在的作業(yè)有的我快要輔導(dǎo)不了了，到高年級怎么辦？請家教嗎？我覺得不可取，應(yīng)該讓孩子多問幾個為什么，培養(yǎng)他自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的習(xí)慣和能力。學(xué)校通過留作業(yè)的方法調(diào)動家長參與，也是培養(yǎng)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)的有效手段。尤其是要求父母為其聽寫生字、判數(shù)學(xué)題或檢查背誦時，父母要放下手里的活與孩子一道完成家庭學(xué)習(xí)任務(wù)。有的孩子詞語寫10遍、20遍也記不住，這些就是無效的學(xué)習(xí)。而是強調(diào)有效兩個字。二、陪伴孩子進行有效學(xué)習(xí)。老師不怕麻煩，您有什么問題及時和老師交流，我們都會虛心接受，真誠回答。一、家長要與教師勤溝通家長與老師勤溝通，能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步與不足，能夠讓家長和老師在第一時間解決孩子的問題。一、,同時走進同一的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,學(xué)習(xí)環(huán)境是一致的,教學(xué)教規(guī)是一致的,有些學(xué)生甚至還得到比別的同學(xué)多更多的教學(xué)時間。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！20101215第二篇：二年級二班家長會尊敬的各位家長：您好！首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女。目的是喚醒家長對孩子的重視。每次開家長會，聽得最多的就是老師的滔滔不絕,今天我們也聽聽我們的孩子的心聲。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學(xué)，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹，這期間難免會長出一些多余的樹杈，我們就要及時把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹。我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時、當面向我指出，我們肯定會“有則改之，無則加勉”。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開