【正文】 升，在普通中學(xué)中率先實(shí)現(xiàn)了“一本零的突破”，2007年的全市中考狀元也花落田中，贏得了社會(huì)和學(xué)生家長交口稱贊。學(xué)校的人本化管理和教育教學(xué)質(zhì)量也顯著提升，辦學(xué)水平得到有效提高。學(xué)校先后獲得“全國流動(dòng)人口子女、農(nóng)村留守兒童示范家長學(xué)?！薄ⅰ敖魇∽x書教育活動(dòng)先進(jìn)單位”、“九江市德育示范?！薄ⅰ熬沤芯裎拿鹘ㄔO(shè)先進(jìn)單位”等諸多德育工作榮譽(yù)稱號。二是強(qiáng)素質(zhì)。適時(shí)開展主題教育，如學(xué)雷鋒活動(dòng)、文明教育、宣傳預(yù)防疾病教育、安全教育等大型主題教育。面對優(yōu)良風(fēng)氣的形成，學(xué)校及時(shí)概括并升華廣大師生的精神追求，制定了“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、和諧、上進(jìn)”的校訓(xùn)，“崇德敬業(yè)”的教風(fēng)，“篤學(xué)求真”的學(xué)風(fēng)，田中女教師們充分展現(xiàn)了“四愛”、“四有”、“四自”精神的新時(shí)代女性形象。以風(fēng)氣建設(shè)為載體，形成學(xué)校精神文化。以活動(dòng)建設(shè)為載體，豐富學(xué)校多元文化。以制度建設(shè)為載體，強(qiáng)化學(xué)校守紀(jì)文化。學(xué)校堅(jiān)持以優(yōu)美的環(huán)境熏陶人，以高尚的人格影響人，以文明的行為規(guī)范人，不斷強(qiáng)化環(huán)境育人。造環(huán)境、強(qiáng)素質(zhì)，全面開創(chuàng)創(chuàng)建“巾幗文明崗”工作新局面學(xué)校激勵(lì)廣大女職工在平凡的崗位和件件小事中盡展巾幗風(fēng)采，使女教師們在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的同時(shí)充分體會(huì)到自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的成功喜悅，開創(chuàng)了創(chuàng)建活動(dòng)的新局面。如：“女職工讀書活動(dòng)”、“巾幗建功，崗位練兵、崗位成才”教學(xué)賽課大比武活動(dòng)、“師徒結(jié)對子”活動(dòng)、“師德研討”活動(dòng)、“講述我的教育教學(xué)故事”活動(dòng)、“科研創(chuàng)新”活動(dòng)、“爭做學(xué)習(xí)標(biāo)兵、師德標(biāo)兵、教學(xué)崗位能手”、“教工運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“趣味體育”活動(dòng)，“三八婦女節(jié)”慶?；顒?dòng)等一系列豐富多彩的活動(dòng)，使女教師們在活動(dòng)中成長、成熟，收到了可喜的成效。建機(jī)制、搭平臺，全面推進(jìn)創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動(dòng)落到實(shí)處在創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動(dòng)中，學(xué)校通過建機(jī)制、搭平臺，全面有效地推進(jìn)了創(chuàng)建活動(dòng)落到了實(shí)處。目前該校有女教師55人，%，學(xué)校注意發(fā)揮女黨員，女業(yè)務(wù)骨干和女團(tuán)員的帶頭作用，組織全體女教職工開展“四愛”、“四有”、“四自”精神的學(xué)習(xí)教育，樹立女教職工自尊、自信、自立、自強(qiáng)的新女性意識，樹立自我發(fā)展意識和群體意識。正是這樣的班子既用嚴(yán)格的制度約束人，更用人格魅力感召人和模范的行為影響人、還用良好的環(huán)境陶冶人，帶領(lǐng)全體教職工勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)，為創(chuàng)建工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。她提出了開展“精神狀態(tài)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、民主決策好、聯(lián)系群眾好、勤政廉潔好、工作業(yè)績好”的“六好班子”創(chuàng)建活動(dòng)，以打造“學(xué)習(xí)型、開拓型、實(shí)干型、團(tuán)結(jié)型、廉潔型”班子為目標(biāo)。在她的引領(lǐng)下，近年來，九江田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理、校園建設(shè)等方面都得到了飛速發(fā)展。這位先后獲得了“九江市優(yōu)秀教師”、“九江市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“江西省三八紅旗手”、“江西省巾幗建功標(biāo)兵”和“全國三八紅旗手”等諸多榮譽(yù)稱號的校長，被眼前學(xué)校蓬勃發(fā)展的形勢所鼓舞，對學(xué)校未來的發(fā)展充滿了信心。重慶市六十六中學(xué)語文組2009年11月5日九江田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動(dòng)紀(jì)實(shí)發(fā)布時(shí)間：20100310 09:10:18 來源：九江新聞網(wǎng)勵(lì)精圖治展巾幗風(fēng)采——市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動(dòng)紀(jì)實(shí)記者 夏想花陽春三月，江南草長，又一個(gè)春暖花開的季節(jié)。正是這種團(tuán)結(jié)向上、樂于奉獻(xiàn)的作風(fēng)使得語文組的教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行，在07年和08年的全校教研組評比中均獲得一等獎(jiǎng)。去年王老師的母親患了肺癌，王老師每個(gè)周末都在成渝兩地跑，對母親傾盡心力，盡著女兒的孝道，同時(shí)這邊又擔(dān)任著兩個(gè)高三畢業(yè)班的語文教學(xué)，她的工作竟然沒受到一點(diǎn)影響，但我們都知道她是犧牲著自己，保全著兩頭啊！今年由于張剛老師被教委抽調(diào)去幫忙，熊曉梅老師生病，對人手不足的語文組是一個(gè)嚴(yán)峻考驗(yàn)，但壓力我們永遠(yuǎn)頂?shù)米?，何立、李欣蔚和廖曉玲老師，二話不說，主動(dòng)承擔(dān)了這三個(gè)班班的教學(xué)任務(wù)，而且廖曉玲老師已是近60歲的老教師，她原本早已退休，因語文組嚴(yán)重缺編，她一直在堅(jiān)持工作。前年，王虹老師咽喉患病，醫(yī)生建議她立即手術(shù)，因教學(xué)時(shí)間緊迫，她一拖再拖，直到醫(yī)院通知她住院治療。多年來，我組成員積極參加學(xué)校工會(huì)組織的各種文體活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)，均獲得過工會(huì)積極分子的稱號。組內(nèi)的謝軍老師代表重慶市參加了今年暑假在大慶舉行的全國文明禮儀知識競賽，作為重慶市參賽的三個(gè)選手之一，成為比賽中為重慶隊(duì)拿分最多的選手而受到大賽主委會(huì)的關(guān)注，獲得分賽區(qū)第二名，為重慶爭得了極高的榮譽(yù)，“陽光教師風(fēng)采大賽”獲三等獎(jiǎng)；組內(nèi)的張剛老師參加“渝中區(qū)教育系統(tǒng)中青年教職工歌手大賽”獲得“優(yōu)秀歌手”稱號，他還是我?！罢Z韻社”社長，參加大坪地區(qū)“展青春風(fēng)采，促渝中發(fā)展”青年英文歌曲演唱比賽”獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；張剛和李欣蔚還獲得“省級普通話水平測試員”的資格證書；李尹、袁瑜、謝軍、張剛等組內(nèi)教師參加渝中區(qū)教師系統(tǒng)紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽獲得二等獎(jiǎng)；組內(nèi)陳華鋒老師和汪永前老師他們的家庭都曾被評為“書香文明家庭”，陳華峰老師在音樂、舞蹈、文字策劃方面還有專長，多次策劃組織學(xué)校各種大型活動(dòng)。還組織學(xué)生參加各種作文競賽。積極參加了學(xué)校在師生間開展“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”的教師節(jié)及中秋詩文誦讀比賽；組織師生參加“青春中國”大型詩歌誦讀表演活動(dòng)。組織學(xué)生參加首屆“分享、信任、傳播”漂書活動(dòng)，開通校園網(wǎng)站的漂書留言簿，分享交流漂書心得；組織“我型我秀”課本劇創(chuàng)作及表演，展現(xiàn)學(xué)生豐富的創(chuàng)新力與想象力，還專門成立了話劇社。四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)集體榮譽(yù)，展巾幗風(fēng)采組織學(xué)生課外活動(dòng)我們組在學(xué)生中開展了“書香、文明、奧運(yùn)”朗誦比賽，開展了“讀經(jīng)典，品書香，潤情操”為主題的讀書節(jié)系列活動(dòng)（讀書情況問卷調(diào)查、好詩美文手抄報(bào)比賽、個(gè)性書簽設(shè)計(jì)比賽、“腹有詩書氣自華”朗誦比賽）。組內(nèi)的李暢老師獲得二等獎(jiǎng)，李欣蔚、謝軍、李尹、袁瑜老師獲得三等獎(jiǎng)。其中李暢、許秀麗、唐玉華、廖曉玲等都曾被評為“區(qū)優(yōu)秀德育工作者”，所帶的班級也多次被評為“區(qū)優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。李暢、陳元科、田藝曾被評為“區(qū)優(yōu)秀教師”。我組教師參加學(xué)校組織開展的“骨干教師獻(xiàn)課”、“新教師合格課”、“青年教師優(yōu)質(zhì)課”等一系列活動(dòng)。其中李暢、陳華峰、韋澤琴、謝軍、廖曉玲、何立所在的高2005級、高2008級在全區(qū)高三一、二診考試中在同類學(xué)校排第一。三年來，我組教師陳華峰就我?！白哌M(jìn)經(jīng)典”語文主題活動(dòng)、集體備課感悟以及“創(chuàng)新作文”研究課對全區(qū)教師進(jìn)行了交流。在參加區(qū)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課大賽時(shí)，王虹、熊曉梅和李怡老師獲得二、三等獎(jiǎng)。組內(nèi)教師在參加區(qū)內(nèi)的說課大賽時(shí)，陳華峰在重慶市首屆高中教師文本解讀大賽中獲市三等獎(jiǎng)，在188名選手中排名36名。根據(jù)學(xué)校要求，備課組活動(dòng)井然有序，每周召開一次備課組研討活動(dòng)，大家各抒己見，共同討論和解決一些難點(diǎn)和重點(diǎn)問題，并做了詳細(xì)記錄，集體備課、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，在此基礎(chǔ)上，各位老師在各自具體備課過程中又能有的放矢，形成個(gè)性化教學(xué)。岳正國老師主編的?？冻匡L(fēng)》獲全國校報(bào)?？u比一等獎(jiǎng)。其中，語文組獲重慶市第五屆教育改革論文大賽獲獎(jiǎng)12篇，渝中區(qū)首屆“創(chuàng)新杯”教學(xué)案例大賽，獲獎(jiǎng)9篇。陳華鋒的《在個(gè)性閱讀過程中創(chuàng)造幸福的語文課堂》、韋澤琴的《中學(xué)語文教學(xué)如何開拓學(xué)生視野》《高中語文研究性學(xué)習(xí)應(yīng)讓學(xué)生在教材中淘金》、何立的《走出套式作文的泥淖，張揚(yáng)個(gè)性，放飛自由》、李暢的《高中語文教學(xué)中的情感嘗試》《個(gè)性，寫作永遠(yuǎn)的生命》《高中語文個(gè)性化閱讀初探》、汪永前的《摒棄浮華，