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三年級二班下學期工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-11-04 14:58本頁面
  

【正文】 長。而革命傳統(tǒng)故事,則能更多地激發(fā)學生的愛國情懷,是作為一個中國人必不可少和民族氣節(jié),我不但按照學校德育處的要求開展活動,還經(jīng)常組織學生講演這些故事,特別是利用課前六分鐘的故事講演時間,開展抗日戰(zhàn)爭的解放戰(zhàn)爭的故事講演,對于在學生心中樹立弘揚人間正氣起到了至關(guān)重要的教育作用。在這學期當中,我們班上的陳嘉宇同學,本參與學校的演講比賽中,獲得了本年級的一等獎,既堅定了他讀書演講的信心,以受到了班上學生的羨慕,還激發(fā)了全班同學讀書上進之心。只有多讀書,讀好書,我們的學生才能在其中受到良好的教育。2.發(fā)揮讀書演講比賽激勵機制。進而讓學生明白,我們沒有理由不認真學習,我們沒有理由不為建設(shè)我們強大的祖國而努力奮斗。而像“國慶節(jié)”、“11九月的“教育節(jié)”,我組織學生開展“尊師重教”的活動,利用黑板報、班會課等形式進行宣傳,讓學生充分明確尊重老師的重要意義。1.充分利用各種節(jié)日,對學生進行品行教育??傊?,作為班主任,我盡可能地利用各種機會,對學生進行思想教育,為形成良好的班風和學風,起到了很好的促進作用。這樣,對學生來說,就能夠在他們幼小的心靈播下美好的種子。教育學生樹立正確的生死觀,樹立遠大的理想。一個勤奮學習的人,他就不可能學不好知識,他自然也就不可能不會有成就。因此,小學生,我們最重要的是要從小培養(yǎng)他們良好的品行?!?這里對才與德和的論述,不僅僅顯示了才與德的關(guān)系,我們更應(yīng)該看到德對一個的發(fā)展的重要性。古人說:“德成而上,藝成而下。我讓他們在為集體爭光的這種思想的滋潤下,樹立起健康向上的人格魅力,讓他們懂得一個人要堅持正義,要不斷完善自己,要不斷提高自己的知識水平和各方面的能力。2.由于本期我們年級的學生分一部分到九龍山小學去了,因此班上的學生少了一些,班集體的情況發(fā)生了變化,很多工作都得重新部署。學生經(jīng)過一個暑假的休息,他們的心思還沉浸在一種放松的心境中,對學習有些情緒上的疏遠,如何讓他們盡快地進入良好的學習狀態(tài),從一開學,我便組織學生按照學?!靶∷瘟x工”活動的安排,介紹“小水滴義工”的光榮性和使命感,要求他們回家同父母一同商量,怎樣參與競選,寫好競選宣言,組織學生演講、投票,選出最優(yōu)秀的學生參與到“小水滴義工”的行列之中,激勵他們要好好工作,在各方面起到模范帶頭作用,提高自己的能力,為大家服務(wù),為自己爭光,也為班級和學校添彩?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡要總結(jié)如下:一、高度重視學生的思想教育,用下達的人生觀“滋潤”學生幼小的心靈,激發(fā)學生從小樹立科學的人生理想。在這一學期里,我們班上的各項工作在學校教導處、德育處和大隊部的指導下得以順利完成。第四篇:班隊工作總結(jié)三年級二班班隊工作總結(jié)——水土小學三年級二班(2014年下期)歲月如水,匆匆而去,時間,在不知不覺中又跨入了2015年。引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解,雙向教育,起到更好的教育效果。三、做好家長工作與家長做到及時聯(lián)系,有問題共同解決。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。衛(wèi)生方面:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。班級紀律方面:一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。二、具體教育措施常規(guī)教育方面:三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是由于年齡小,自制能力差,仍有些學生時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。他們純潔善良,好奇心強,求知欲高。從某
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