【正文】 進(jìn)行了五次講座，深入探討，促進(jìn)了教師參與教研教改的意識(shí)，開展了新課程上崗實(shí)踐活動(dòng)，教師每人備一節(jié)課，說(shuō)一節(jié)課，上一節(jié)課，主評(píng)一節(jié)課，改變了過(guò)去陳舊的教學(xué)模式。開展了“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“文明學(xué)生”的評(píng)比，促進(jìn)了良好校、學(xué)風(fēng)的形成。通過(guò)此活動(dòng)，增強(qiáng)了教師的凝聚力，加強(qiáng)教師間的溝通與交流，豐富了教師的精神生活。三、面向全體學(xué)生，狠抓德育工作，全面推進(jìn)了素質(zhì)教育把九月份定為“行為規(guī)范月”以班為單位組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并把它細(xì)化為校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī)，明確了學(xué)生的日常行為規(guī)范，常抓不懈。我校廣大教職工在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)和組織下，學(xué)新課改理念、學(xué)政治理論、學(xué)先進(jìn)人物事跡，了解政策形勢(shì)，全面提升廣大教職工的思想政治文化素質(zhì)。二、強(qiáng)化了師德教育，樹師表形象，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)積極開展了保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性的教育活動(dòng)，落實(shí)了先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作，使共產(chǎn)黨員在學(xué)校工作中起到了應(yīng)有的作用。班子內(nèi)部，充分發(fā)揮黨員帶頭作用，發(fā)揚(yáng)吃苦在先享受在后的主人翁精神，勇挑重?fù)?dān)，積極學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，接受新思想，不斷地更新自我?？傊荒陙?lái)，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī)，但還存在許多不足之處，在新的學(xué)年里，我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校美好的明天努力奮斗!第四篇：2018年下期學(xué)校工作總結(jié)2018年下期學(xué)校工作總結(jié)我校在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入教育改革，狠抓學(xué)校管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)與校本教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部管理加強(qiáng)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的管理。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理，禁止學(xué)生購(gòu)買零食，消除安全隱患。學(xué)校每天安排教師值日、值周，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲，及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。通過(guò)觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律，搞好教學(xué)工作我校大隊(duì)部對(duì)各班實(shí)行量化管理，期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng)。期初制定計(jì)劃，列出書目，讀一本書，提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。老師們也聽(tīng)得津津有味，受益匪淺。加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過(guò)多媒體課件展示，讓教師耳目一新。三、安全教育方面：本期內(nèi)，我校仍然把安全工作放在學(xué)校日常工作首位，不斷向?qū)W生進(jìn)行各種方面的安全教育．舉行了安全法制報(bào)告會(huì)，地震演練等活動(dòng)，使學(xué)生大大增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，提高了安全警覺(jué)性．學(xué)校于教師、班級(jí)、學(xué)生簽訂責(zé)任書．堅(jiān)持日檢制度，門衛(wèi)制度，二十四小時(shí)值班制度．從而使我校安全工作無(wú)出現(xiàn)一起安全事故發(fā)生．四、紀(jì)律衛(wèi)生方面：一個(gè)學(xué)校舉行管理、教學(xué)質(zhì)量的好壞，取決于環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律的好壞．因此，我們努力做好學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生管理工作，認(rèn)真開展班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，做到每周一小評(píng)，一月一大評(píng)，期末總評(píng)．使學(xué)生養(yǎng)成了自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草的良好習(xí)慣；自覺(jué)養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)垃圾就檢的習(xí)慣．使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生一直保持整潔，為學(xué)校工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好條件，無(wú)通過(guò)教學(xué)質(zhì)量大下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)．五、其他方面：如：體育方面，我們認(rèn)真開展了體育工作，舉行了拔河比賽、體操比賽、田徑比賽等活動(dòng)．堅(jiān)持上好體育課，課間操．改善辦學(xué)條件方面，本期內(nèi)，我們安裝了多媒體教室，為教學(xué)提供了優(yōu)越的條件．并安裝了監(jiān)控錄像，增添了圖書柜．和大量的圖書，開辟了德育活動(dòng)室． 本期內(nèi)，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但，還存在著一些問(wèn)題，于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求還相差很遠(yuǎn)．為此，在今后的工作中，我們會(huì)更加努力，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正缺點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，使我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階．小學(xué)2014年6月30日學(xué)校工作總結(jié)（20122013學(xué)第二學(xué)期）百尺集小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)（20102010學(xué)第二學(xué)期）百尺集小學(xué) 2010628第三篇：20122013下期學(xué)校工作總結(jié)xxxxx小學(xué)20122013下期學(xué)校工作總結(jié)我校全體師生在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī)，教學(xué)成績(jī)名列全鎮(zhèn)第三。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品位,努力把我校建設(shè)成為“學(xué)習(xí)型學(xué)校”,逐步形成認(rèn)真讀書,善于寫作,規(guī)范漢字的行文書寫的文化氛圍。還開展了轟轟烈烈的讀書、寫字活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)語(yǔ)文課程改革的進(jìn)程,全面落實(shí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于課外閱讀的要求,構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀的科學(xué)體系,真正地讓小學(xué)生“少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”,提高小學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。使我們教師進(jìn)一步掌握了教育規(guī)律，更新了教育理念．使我們教師在研究教材、教法學(xué)法上，在教學(xué)設(shè)計(jì)上，都有了新的突破和改進(jìn)．課堂上教師能依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的現(xiàn)實(shí)及生活實(shí)際確立教學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境，使課堂充滿了愉悅、充滿了活力、充滿了熱情．教學(xué)中，能把探究的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生自己動(dòng)手操作、實(shí)踐．給學(xué)生