(百度)青年友誼圓舞曲教案(20xx108)-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 12:52本頁(yè)面
【正文】 月句，1——4,5——8，9——12，13——16,17——20,21——24 師：這首歌曲表達(dá)的情緒生：活潑、快樂(lè)、歡樂(lè)、幸福、和平、友誼、團(tuán)結(jié)學(xué)唱歌曲接下來(lái)我們來(lái)學(xué)習(xí)這首歌曲，⑴范唱：在老師范唱同時(shí)，請(qǐng)學(xué)生們給老師用四三拍的指揮圖示打節(jié)奏模唱簡(jiǎn)譜，唱歌詞，學(xué)生跟唱模唱：用“啦”模唱。（展示課件課題青年友誼圓舞曲，板書(shū)題目、1=C，江山詞，天戈曲）師：今天我們學(xué)習(xí)的這首圓舞曲曾經(jīng)在1955年和2009年這兩年的國(guó)慶節(jié)在我們的首都天安門廣場(chǎng)唱響，當(dāng)時(shí)我們的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在60周年晚會(huì)上也按耐不住這喜悅的心情，隨著青年人們一起在天安門廣場(chǎng)上歡歌曼舞，一同歡慶這盛大節(jié)日，我們來(lái)欣賞一下當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)錄像。表演唱中身體動(dòng)作的表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)：能用正確的演唱姿勢(shì)，飽滿圓潤(rùn)的聲音，熱情爽朗的情緒演唱歌曲。了解圓舞曲風(fēng)格，學(xué)生體會(huì)三拍子的強(qiáng)弱弱規(guī)律。但旋律比較活躍，大跳較多，旋律線起落幅度較大。每天要有歡樂(lè)、朝氣蓬勃、樂(lè)觀向上、富有青春活力的精神面貌。邊唱邊進(jìn)行分組展示（部分學(xué)生跳，部分學(xué)生打擊樂(lè)器）五、小結(jié)播放音樂(lè)《友誼地久天長(zhǎng)》，結(jié)合兩首歌曲，我們是祖國(guó)的花朵，我們要熱愛(ài)祖國(guó)。（在聆聽(tīng)時(shí)，打四三拍的指揮拍）（1）這首歌曲的演唱形式是什么？（2）這首歌曲表達(dá)了什么樣的感情？三、學(xué)唱歌曲教師范唱歌曲分析歌曲：整首歌曲共有24小結(jié)，每4小結(jié)為一個(gè)樂(lè)句，共六個(gè)樂(lè)句。2009年為慶祝中華人民共和國(guó)誕生60周年，這首又一次回響在天安門廣場(chǎng)的聯(lián)歡晚會(huì)上。這首歌曲唱響在當(dāng)年的國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，成為天安門廣場(chǎng)狂歡人群跳集體舞的伴奏音樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)：感受三拍的強(qiáng)弱 教學(xué)難點(diǎn)：在表演唱中身體動(dòng)作的表現(xiàn)及加入打擊樂(lè)器進(jìn)行伴奏。過(guò)程與方法：讓學(xué)生感受音樂(lè)，學(xué)唱歌曲，學(xué)會(huì)后嘗試加進(jìn)身體律動(dòng)。第三篇：青年友誼圓舞曲教案教學(xué)內(nèi)容：《青年友誼圓舞曲》 教學(xué)目標(biāo)：情感態(tài)度價(jià)值觀：感受歌曲表現(xiàn)廣大人民群眾熱愛(ài)祖國(guó)的真摯情感。六、課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)唱了《青年友誼圓舞曲》，歌曲旋律活潑、優(yōu)美，表現(xiàn)了青年人熱愛(ài)和平和對(duì)美好生活的向往。用豎笛演奏C自然大調(diào)音階，和《青年友誼圓舞曲》片段。三、實(shí)踐創(chuàng)造運(yùn)用課堂樂(lè)器手鼓、碰鈴、沙錘為《青年友誼圓舞曲》伴奏，并演唱。選擇三拍子的擊拍圖示，并用右手練習(xí)，為歌曲《青年友誼圓舞曲》擊拍，感受圓舞曲的特點(diǎn)。《青年友誼圓舞曲》 學(xué)生跟琴學(xué)唱歌曲《青年友誼圓舞曲》。歌曲為C大調(diào)，3/4拍，小快板，一段體（單樂(lè)段）結(jié)構(gòu)，具有圓舞曲的基本特點(diǎn)。舉國(guó)歡騰的歌舞表現(xiàn)了廣大人民群眾熱愛(ài)祖國(guó)的真摯感情，也表達(dá)了人們對(duì)祖國(guó)和諧發(fā)展、繁榮富強(qiáng)的衷心祝福。2009年，為慶祝中華人民共和國(guó)誕生60周年，這首歌又一次回響在天安門廣場(chǎng)的聯(lián)歡晚會(huì)上。最初，這首歌唱響在當(dāng)年的國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，成為天安門廣場(chǎng)狂歡人群跳集體舞的伴奏音樂(lè)。? 圓舞曲的特點(diǎn)：– 節(jié)奏明確、輕快– 旋律流暢、熱情– 節(jié)拍感鮮明，第一拍重音較為突出二、導(dǎo)入新課《青年友誼圓舞曲》，歌曲背景介紹。舞曲一般根據(jù)節(jié)拍或特性節(jié)奏區(qū)分為：三拍子舞曲(圓舞曲)二拍子舞曲(波爾卡)四拍子舞曲(探戈)圓舞曲（Walzer）又稱華爾茲，它起源于奧地利民間的一種三拍子舞蹈，由于舞蹈時(shí)需由兩人成對(duì)旋轉(zhuǎn)，因而被稱為圓舞曲。引入音樂(lè)知識(shí)——舞曲，圓舞曲。教具準(zhǔn)備：課件、多媒體、沙錘、碰鈴、手鼓。教學(xué)重難點(diǎn)：。，并體會(huì)三拍子的強(qiáng)弱弱規(guī)律。四、舞動(dòng)青春形式：圍成兩隊(duì)圓圈，手拉手進(jìn)行舞蹈。2用《青》第一段歌詞，給歌曲填曲。評(píng)出兩項(xiàng)音樂(lè)大獎(jiǎng)：最具魅力演唱組合、最佳詞曲作者 “最
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