【摘要】?"Ihaveadream"?excerpt-MartinLutherKingAugust28,1963?Istillhaveadream.ItisadreamdeeplyrootedintheAmericandream.?Ihaveadreamthatonedaythi
2024-12-08 03:34
【摘要】積累成語(yǔ)?[遍體鱗傷]遍,全。鱗,魚鱗。渾身受傷,傷痕像魚鱗一樣密,形容受傷很重。?[標(biāo)新立異]標(biāo),用文字或其他事物表明。異:不同的,特別的。原指特創(chuàng)新意,立論與人不同。后指提出新奇的主張,表示于一般有所不同。?[別具匠心][獨(dú)具匠心]匠心:精巧的心思。另有一種靈巧的心思。指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。我們所
2024-12-11 21:40
【摘要】16世紀(jì)起,歐洲白人就把非洲黑人擄掠到美洲為奴。?黑人作為商品來(lái)買賣一直延續(xù)到19世紀(jì),1861年解放黑奴宣言,讓黑人在法律上獲得了自由。可是在現(xiàn)實(shí)生活中呢?幾個(gè)白人警察在公眾場(chǎng)肆無(wú)忌憚地毆打一美國(guó)黑人。?美國(guó)的黑人在20世紀(jì)50年代,展開(kāi)爭(zhēng)取民權(quán)的運(yùn)動(dòng)。南部一名黑人婦女拒絕讓座給白人而被捕的事件,激起持續(xù)的抗議行動(dòng)。當(dāng)時(shí)在教
2024-12-08 03:39
【摘要】4.我有一個(gè)夢(mèng)想馬丁·路德·金[夯實(shí)基礎(chǔ)][字音]1、給下列加點(diǎn)字注音。鐐.銬()枷.鎖()駭.人聽(tīng)聞()給.予()磐.石()義憤填膺.()蛻.變()挫.折()匿.跡()曲.折(
2024-12-14 00:23
【摘要】《我有一個(gè)夢(mèng)想》教學(xué)設(shè)計(jì)⊙總體構(gòu)思依據(jù)《新課標(biāo)》7-9年級(jí)階段目標(biāo)中“能就適當(dāng)?shù)脑掝}作即席講話和有準(zhǔn)備的主題演講,有自己的觀點(diǎn),有一定說(shuō)服力”“注意表情和語(yǔ)氣,使說(shuō)話有感染力和說(shuō)服力”的要求,進(jìn)行一次主題演講,通過(guò)這次語(yǔ)文實(shí)踐,使學(xué)生了解演講的基本要求,并能初步進(jìn)行主題演講,提高學(xué)生邏輯思維能力和聽(tīng)說(shuō)能力,培養(yǎng)學(xué)生自信大方的氣質(zhì)。
2024-12-13 02:39
【摘要】《我有一個(gè)夢(mèng)想》課堂教學(xué)實(shí)錄上課。師:今天我們學(xué)習(xí)美國(guó)已故黑人民權(quán)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的著名演說(shuō)——《我有一個(gè)夢(mèng)想》。早上要大家預(yù)讀了,現(xiàn)在提問(wèn),美國(guó)的黑人是從哪里來(lái)的?生(齊答):非洲。師:非洲也有白人,在北非。應(yīng)該是黑非洲,對(duì)不對(duì)?黑人是怎么跑到美國(guó)來(lái)的?生甲:是作為奴隸販賣到美國(guó)來(lái)的。
2024-12-15 08:32
【摘要】《我有一個(gè)夢(mèng)想》說(shuō)課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們好!今天,我所說(shuō)課的篇目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。現(xiàn)就教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、課時(shí)安排及教學(xué)過(guò)程等方面加以說(shuō)明。一、教材分析《我有一個(gè)夢(mèng)想》是高中語(yǔ)文(必修)第一冊(cè)第三單元的一篇課文。這是一篇政治演講詞,旗幟鮮明地提出了要求自由、民主、種族平等的夢(mèng)想。文章情文并茂、語(yǔ)言流暢,那飽滿的激情通
2024-12-13 08:30
【摘要】懷念教學(xué)要點(diǎn):1、作者及背景簡(jiǎn)介2、朗讀課文熟悉內(nèi)容3、精讀課文理清思路演講現(xiàn)場(chǎng)演講中的馬丁路德金自由女神美國(guó)精神的象征一家人在街頭漫步馬丁·路德·金的墳?zāi)柜R丁路德金的墳?zāi)?/span>
2024-12-04 19:54
【摘要】【寫作目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)從戲劇人物的形象,語(yǔ)言、行為、性格等方面做出分析。2、在評(píng)價(jià)人物時(shí)結(jié)合具體情節(jié),避免空發(fā)議論。3、選擇自己感受最深的一點(diǎn)出發(fā),不必面面俱到?!緦懽髦仉y點(diǎn)】1、要從戲劇人物的形象,語(yǔ)言、行為、性格等方面做出分析。2、結(jié)合具體情節(jié)
2024-12-17 04:14
【摘要】我喜愛(ài)的一個(gè)戲劇人物教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)從戲劇人物的形象、語(yǔ)言、行為、性格等方面做出分析。2、在評(píng)價(jià)人物時(shí)結(jié)合具體情節(jié),避免空發(fā)議論。3、選擇自己感受最深的一點(diǎn)出發(fā),不必面面俱到。教學(xué)重點(diǎn):1、要從戲劇人物的形象、語(yǔ)言、行為、性格等方面做出分析。2、結(jié)合具體情節(jié)評(píng)價(jià)人物。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-13 02:38
【摘要】這是否屬于馬丁路德金的夢(mèng)想??馬丁路德金的夢(mèng)想是什么,是解放黑奴嗎?帶著疑問(wèn),先了解相關(guān)的背景。更多資源16世紀(jì)起,歐洲白人就把非洲黑人擄掠到美洲為奴。?黑人作為商品來(lái)買賣一直延續(xù)到19世紀(jì),1861年《解放黑奴宣言》,讓黑人在法律上獲得了自由??墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中呢??當(dāng)時(shí)在南部各州黑人還沒(méi)有受到平等的公
2025-01-14 13:25
【摘要】語(yǔ)文版八年級(jí)下冊(cè)三單元課堂作文寫作導(dǎo)引我喜愛(ài)的一個(gè)戲劇人物在你讀過(guò)的劇本和看過(guò)的影視劇中,一定會(huì)有一些劇中人物給你留下了深刻的印象,一定會(huì)有一些人物贏得了你的喜愛(ài).試從中選擇一個(gè)你認(rèn)為刻畫得最成功的人物,寫一篇戲劇評(píng)論.示例一:請(qǐng)看“鳴鳴”是怎樣在“默默”中驚人撼世的
【摘要】第三單元《放下你的鞭子》寫作指導(dǎo)單元重點(diǎn):1.本單元所選的三篇課文在戲劇文學(xué)中具有很強(qiáng)的典型性和代表性?!度粘觥肥菓騽〈髱煵茇^《雷雨》之后的又一部力作,即使從課文節(jié)選的這一部分也可以看到曹禺戲劇創(chuàng)作的成就與風(fēng)格。《欽差大臣》是俄羅斯杰出的戲劇大師果戈理的代表作,它所揭露出的結(jié)構(gòu)性腐敗真可以說(shuō)是“絕對(duì)的、永恒的、世界性
【摘要】?jī)鹤友壑械母赣H?14歲:“好像有時(shí)候說(shuō)得也不對(duì)……”?7歲:“爸爸真了不起,什么都懂!”?25歲:“老頭子一無(wú)所知,陳腐不堪。”?20歲:“爸爸有點(diǎn)落伍了,他的理論和時(shí)代格格不入?!?35歲:“如果爸爸當(dāng)年像我這樣老練,他今天肯定是個(gè)百萬(wàn)富翁了。”?45歲:“我不知道是否該和老頭子商量商量,或許他能幫我出出主意……”
【摘要】檢查導(dǎo)入1·抄寫下列詞語(yǔ)并明確其意思,注意給藍(lán)字注音。方遒qiú崢嶸róng浪遏è虱子shīzi頹圮pǐ浮藻zǎo漫溯sù檐頭yán忸怩niǔní瓦菲fēi火缽bō燉肉dù
2024-12-16 04:40