【摘要】估算的應用與調(diào)整【學習目標】，能用四舍五入法.收尾法.去尾法對數(shù)據(jù)取近似值進行計算。體會估算的意義..，運用不同的估算方法進行合理的估算，培養(yǎng)估算意識，發(fā)展估算能力。【重點難點】在實際問題中使學生明確何時取較大的近似值，何時取較小的近似值【學習過程】一、知識回顧：1、取近似值的方法有______
2024-12-17 03:59
【摘要】第七章數(shù)值估算（五課時）第一課時7、1生活中的數(shù)值估算一、學習目標1、讓學生經(jīng)歷對實際問題進行估算的過程，體會估算的意義。2、能夠根據(jù)實際問題的需要，合理選擇解決問題的策略。3、能結(jié)合具體情境進行估算，并解釋估算的過程，感受大數(shù)的意義。二、學習重點難點能根據(jù)實際問題的需要，合理選擇解決問題的策略，
2024-12-16 13:16
【摘要】生活中的數(shù)值估算【學習目標】，初步掌握估算的方法.體會數(shù)值估算在日常生活中的作用，養(yǎng)成估算意識..操作.討論.交流.猜測.驗證，提高學生探索和解決問題的能力.、操作、討論、交流、提高自己探索和解決問題的能力.【學習重點】初步掌握估算的方法，運用估算解決現(xiàn)實生活中的問題.【學習過程】一、情景導入：
2024-11-27 23:44
【摘要】巍巍寶塔高七層，點點紅燈倍加增。燈共三百八十一，請問頂層幾盞燈？第24屆奧運會我國獲得幾枚金牌？29屆奧運會上,我國獲得了51枚金牌,比第24屆奧運會獲得的金牌數(shù)的10倍多1枚（1）能直接列出算式求第24屆奧運會我國獲得的金牌數(shù)嗎？（2）如果設第24屆奧運會我國獲得x枚金
2024-12-06 22:40
【摘要】方根的估算某地開辟了一塊長方形的荒地，新建一個以環(huán)保為主題的公園。已知這塊荒地的長是寬的2倍，它的面積為400000米2。（1）公園的寬大約是多少？它有1000米嗎？（2）如果要求誤差小于10米，它的寬大約是多少？與同伴交流。400000米2米（3）該公園中心有一個圓形花圃，它的面積是800米&#
2024-11-27 01:21
【摘要】10a+5b6a+4b+2c(10a+5b)+(6a+4b+2c)(10a+5b)-(6a+4b+2c)
2024-12-06 01:46
【摘要】你會讀嗎？(1)下降了%記為：－%上升了%記為：＋%(2)贏了4局記為：＋4輸了3局記為：－3+0+1200-800+3-2%+%-8,0,13,6,3,2??38,,0.52???282342.1
2024-11-27 05:26
【摘要】第四章：數(shù)據(jù)的收集與簡單統(tǒng)計圖第幾天12345678910人數(shù)183209195178204215191208167197如何分組呢？重要結(jié)論重要結(jié)論1、通過本節(jié)課的學習，你對收集數(shù)據(jù)的整理方法有哪些了解?2、如何適當?shù)膶?shù)據(jù)分組?課堂小結(jié)課堂小結(jié)作業(yè)：
2024-12-16 12:05
【摘要】圖1-25是高壓電線和幾只麻雀。如果將電線看做直線，把麻雀看做點，那么一個點與一條直線有幾種位置關(guān)系？實驗與探究(1)點與一條直線的位置關(guān)系點在直線上（直線經(jīng)過點）點在直線外（直線不經(jīng)過點）CDBA過一點能畫幾條直線？過兩點能畫幾條直線？試一試。A經(jīng)過一點可以畫無數(shù)條直線。經(jīng)
2024-11-27 09:34
【摘要】2021/1/41第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識2021/1/42【知識回顧】c與邊長a的關(guān)系式為_____________，其中常量是________________，變量是___________________.r表示圓的半徑，S表示圓的面積，則S與r之間滿足下列關(guān)系：
【摘要】110-13A：－4B：－C：0D：E：501234-1-2-3-4(1)3(2)(3)(4)0233212.2APT習題 組
2024-12-16 12:06
【摘要】情境導航中，按順序?qū)懗龈鞒鞘挟斕斓淖畹蜌鉁厥牵?8,-19,-2,0,-6,-13,7,10,-5,15,情境導航中，按順序?qū)懗龈鞒鞘挟斕斓淖畹蜌鉁厥牵?8,-19,-2,0,-6,-13,7,
2024-12-06 00:22
【摘要】估算教學目標：知識與技能：能夠從現(xiàn)實生活中抽象出數(shù)值，體會估算的意義和價值，并認識到估算的必要性。過程與方法：通過解決具體問題，能夠根據(jù)實際問題的需要，合理選擇解決問題的策略。情感態(tài)度與價值觀：通過觀察、操作、思考、交流等活動，來認識估算在現(xiàn)實生活中的廣泛應用網(wǎng)]教學重點：能對實際問題進行估算
2024-11-27 08:52
【摘要】青島版七年級數(shù)學生活中的正數(shù)和負數(shù)【學習目標：】1）借助生活中的實例，體會引入負數(shù)的必要性及培養(yǎng)學生的數(shù)感，能在具體情景中利用數(shù)來表達和交流信息；2）會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù)；3）能應用正負數(shù)表示生活中具有相反意義的量?！緦W習重難點】：重點：會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù)；難點：能在具體環(huán)境中利用數(shù)來表達?！緦W習
2024-11-27 19:40
【摘要】青島版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來學習倍數(shù)和因數(shù)，同學們要掌握倍數(shù)和因數(shù)的概念，知道什么是最大公因數(shù)，什么是最小公倍數(shù)。把12張卡片擺成一個長方形，有多少種擺法？3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=1212×1=12×
2024-11-19 04:22
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