【摘要】青島版七年級數(shù)學第二章2．2數(shù)軸（第一課時）學習目標：（1）知道數(shù)軸的定義，并會畫數(shù)軸；（2）能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來，能說出數(shù)軸上表示有理數(shù)的點所表示的數(shù)；（3）鍛煉觀察、分析、抽象、概括的邏輯思維能力和動手能力，領(lǐng)略數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想和方法.學習重點：數(shù)軸的定義，畫數(shù)軸并把一些數(shù)在數(shù)軸上表示出來.學習難
2024-11-27 23:44
【摘要】初中數(shù)學七年級上冊（蘇科版）在數(shù)軸上比較數(shù)的大小復(fù)習:數(shù)軸的三要素是______、_______、_____________。原點正方向單位長度議一議：從低到高排列依次是:_________________________0℃、-2℃、-3℃、5℃
2024-12-08 04:00
【摘要】初中數(shù)學七年級上冊（蘇科版）數(shù)軸1、觀察溫度計，體會數(shù)、形對應(yīng)。(一)創(chuàng)設(shè)情景引入課題學生觀察溫度計后回答下列問題：-10-5051015202530-10-5051015202530-10-5051015202530①零上
2024-12-06 02:02
【摘要】℃℃℃50-10請讀出下面溫度計所表示的溫度01原點原點、正方向、單位長度一個也不能少。0123-1-2-3-441|4任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點來表示。在數(shù)軸上表示下列各數(shù)1|4+3，-4，，0123-1-2ADCB解：點
2024-12-08 07:53
【摘要】你會讀溫度計嗎？問題：在一條東西向的馬路上，有一個汽車站，汽車站東3m和樹和一棵楊樹，汽車站西3m和一棵槐樹和一根電線桿，試畫圖表示這一情境。在數(shù)學中，通常用一條直線上的點表示數(shù)，這條直線叫做數(shù)軸，它滿足以下要求：1、畫一條水平直線，在直線上取一點0（叫原點），2、規(guī)定直線上向
2024-12-09 01:34
2024-12-16 12:23
【摘要】1.使學生理解數(shù)軸的三要素，會畫數(shù)軸；教學目標向?qū)W生滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想，讓學生知道數(shù)學來源于實踐，培養(yǎng)學生對數(shù)學的學習興趣。3.2.能將已知有理數(shù)在數(shù)軸上表示出來，能說出數(shù)軸上的已知點所表示的有理數(shù)，理解有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示；
2024-11-26 17:44
【摘要】數(shù)軸教學目標：知識與技能：通過實例了解數(shù)軸的概念和數(shù)軸的畫法；知道如何在數(shù)軸上表示有理數(shù)，能說出數(shù)軸上表示有理數(shù)的點所表示的數(shù)，知道任何一個有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一的點與之對應(yīng)，知道互為相反數(shù)的一對數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系。過程與方法：通過探究活動，使學生從直觀認識到理性認識。從而建立數(shù)軸概念；通過數(shù)軸概念的學習，初步體會對應(yīng)的思想，數(shù)形結(jié)合的思想方法。
2024-12-16 17:55
【摘要】數(shù)軸（１）【學習目標】1、能正確畫出數(shù)軸，初步了解有理數(shù)與數(shù)軸上的點的對應(yīng)關(guān)系；2、會用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)，能說出數(shù)軸上（表示有理數(shù)）的點所表示的數(shù)；3、滲透數(shù)形結(jié)合的思想。【學習重點】了解數(shù)軸三要素，正確畫出數(shù)軸?！緦W習難點】滲透數(shù)形結(jié)合的思想?！緦W習過程】『問題情境』
2024-11-27 17:16
【摘要】數(shù)軸（1）一、教學目標：1、使學生理解數(shù)軸的三要素，會畫數(shù)軸能將已知有理數(shù)在數(shù)軸上表示出來，能說出數(shù)軸上的已知點所表示的有理數(shù)理解有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示。2、滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想，讓學生知道數(shù)學來源于實踐，培養(yǎng)學生對數(shù)學的學習興趣。教學重點：正確理解數(shù)軸的概念有理數(shù)在數(shù)軸上的表示方法教學難點：建立有理數(shù)與數(shù)軸上的點的對應(yīng)關(guān)系四、學習
2024-12-16 13:19
【摘要】數(shù)軸（1）一、課題§（1）二、教學目標1．使學生正確理解數(shù)軸的意義，掌握數(shù)軸的三要素；2．使學生學會由數(shù)軸上的已知點說出它所表示的數(shù)，能將有理數(shù)用數(shù)軸上的點表示出來；3．使學生初步理解數(shù)形結(jié)合的思想方法．三、教學重點和難點重點難點初步理解數(shù)形結(jié)合的思想方法，正確掌握數(shù)軸畫法和用數(shù)軸上的點表
2024-12-08 23:37
【摘要】數(shù)軸教學目標知識技能1．熟練用數(shù)軸上的點表示已知數(shù).2．理解利用數(shù)軸上的點的位置關(guān)系比較有理數(shù)大小的法則.從而發(fā)現(xiàn)和認識正數(shù)都大于零，負數(shù)都小于零，正數(shù)大于負數(shù)，并會應(yīng)用.數(shù)學能力學生經(jīng)歷問題情景，動手畫圖、試一試等數(shù)學活動，發(fā)展學生的抽象概括能力和畫圖能力．情感態(tài)度學生經(jīng)歷問題情景
2024-12-10 23:36
【摘要】數(shù)軸姓名____________班級___________學號____________分數(shù)______________一、選擇題1．實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖3所示,則a與b的大小關(guān)系是()(A)ba?(B)ba?(C)ba?(D)無法確定2．A為數(shù)軸上表
2024-11-23 17:54
【摘要】a0-1bb0ac§2．2數(shù)軸基礎(chǔ)鞏固訓練一、選擇題1．圖1中所畫的數(shù)軸，正確的是（）-1210-2A21543B-1210C-1210D2．在數(shù)軸上，原點及原點左邊的點所表示的數(shù)是（）A．正數(shù)B．負數(shù)C．非負數(shù)D．非正數(shù)
2024-11-23 14:16
【摘要】§數(shù)軸教學目標:1．知道什么是數(shù)軸，如何畫數(shù)軸。2．知道如何將有理數(shù)在數(shù)軸上表示出來，能說出數(shù)軸上表示有理數(shù)的點所表示的數(shù)。知道任一個有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一的點與之對應(yīng)。教學重點:學習數(shù)軸，用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)。教學難點利用數(shù)軸學習有理數(shù)的大小性質(zhì)。教學過程：一、引入：
2024-12-16 20:05
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