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正文內(nèi)容

身邊榜樣-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 12:40本頁(yè)面
  

【正文】 迷霧。冬夜,寒風(fēng)呼嘯,你白天為我織毛衣,晚上為我蓋被子。春日,百花齊放,當(dāng)我還在蒙頭酣睡時(shí),你已早起,為我做早餐;當(dāng)我已經(jīng)欣然入睡時(shí),你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。我的母親是一個(gè)最平凡的人,卻又是一個(gè)最不平凡的人。小學(xué)時(shí),我的榜樣是老師,我認(rèn)為她博古通今,知識(shí)淵博。其實(shí)在生活中每個(gè)人都有許許多多的榜樣。我喝著阿姨給我的茶,一股暖流流進(jìn)心田。更沒(méi)想到,阿姨把茶壺放在一邊,蹲下身子,邊撿碎玻璃邊說(shuō):“同志,沒(méi)關(guān)系。這孩子做事就是這么粗心。我呆住了:這下可糟了!都怪我太粗心。阿姨慢慢走過(guò)來(lái),細(xì)一看:雪白的皮膚,臉上嵌著一雙明亮的眼睛,櫻桃似的小嘴旁?xún)蓚€(gè)小酒窩總是深深的陷進(jìn)去,使人一看便知道,這時(shí)一位朝氣蓬勃的年輕人。很快,便來(lái)到了我所在的車(chē)廂。去年夏天,我隨爸爸回老家。他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤后,就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。請(qǐng)您不要亂仍果皮紙屑。走著走著,忽然,一個(gè)年輕人就隨手把吃完的香蕉皮往旁邊一扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼神。在我的身邊,就有許許多多的例子。心中有榜樣,前進(jìn)就有力量!第三篇:身邊榜樣身邊的榜樣在我們的身邊,有許多出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀者。以她為榜樣,敢于與人溝通,與人為善。從我寫(xiě)了這篇文章開(kāi)始,我就決定徹底改變自己的現(xiàn)狀。其他方面不談,單從與人溝通的層面她就是我最好的榜樣。我是一個(gè)比較安靜,不善交際的人。他正在教室里安靜地沉思,思緒千回百轉(zhuǎn),只為解決一道難題;他正在主題班會(huì)上積極思考,踴躍發(fā)言,暢談心中的感受;他正在莊嚴(yán)的考場(chǎng)上奮筆疾書(shū),見(jiàn)證著自己這一階段的學(xué)習(xí);他正在綠色的田徑場(chǎng)上主動(dòng)鍛煉,馳騁揮灑。是他們教我要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)厄運(yùn)。是他們教會(huì)我生活要節(jié)儉。父母教育我們要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橐┤齻€(gè)孩子上學(xué),家境貧寒。生活中,父母是我最好的榜樣。在人生的路上,走過(guò)了彎彎折折,深深淺淺才。向往著太陽(yáng)透過(guò)明窗照進(jìn)我的書(shū)屋,一盆幽蘭悄然散發(fā)著串串花香。以前的生活向往一種真空,不要自己墮落,引來(lái)罵聲一片,身敗名裂,愧對(duì)父母雙親;亦不求聞名顯眾,吸引注目眼球,飛黃騰達(dá),舒展凌云之志。因此,不管我們承認(rèn)不承認(rèn),榜樣都是一種客觀存在??傆幸恍┤嗽谀骋活I(lǐng)域或某一方面,與其他人相比,更為醒目、出眾,做出了比多數(shù)人更為突出的業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)。沒(méi)有榜樣是悲哀的,有榜樣而不知尊敬和學(xué)習(xí),則是更大的悲哀和不幸。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。正如老師是學(xué)生的榜樣,家長(zhǎng)是孩子的榜樣,優(yōu)秀的企業(yè)是其他企業(yè)的榜樣一樣。許多榜樣,正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣;今天,比爾這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。那么是什么激勵(lì)著我們一步步堅(jiān)持不懈勇往直前?那便是榜樣!榜樣好比人生的坐標(biāo),是事業(yè)成功的向?qū)А5诙荷磉叞駱由磉叞駱?,前行力量劉玲杰?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)苦作舟。要充分挖掘自身優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀校友資源,推出具有本院特色,時(shí)代特點(diǎn)的“身邊榜樣”,真正把選樹(shù)“身邊榜樣”的過(guò)程作為不斷加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作,創(chuàng)新工作機(jī)制的重要環(huán)節(jié)。四、活動(dòng)要求各系要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo),精心策劃、廣泛部署,高標(biāo)準(zhǔn)選樹(shù)身邊榜樣;科學(xué)規(guī)劃,持續(xù)推進(jìn),全方位開(kāi)展宣傳報(bào)道;整合資源,擴(kuò)大影響,充分發(fā)揮示范帶動(dòng)效應(yīng);明確職責(zé)、分工負(fù)責(zé),抓緊制訂具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案。推廣優(yōu)秀事跡和活動(dòng)方案。組織各系“身邊榜樣,前行力量”主題教育方案評(píng)比活動(dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)若干名。學(xué)生處將深入挖掘和大力宣傳、表彰大學(xué)生先進(jìn)典型,并按照教育部“中國(guó)大
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