人音版一年級(jí)上冊(cè)搖籃曲教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《搖籃曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生用氣息支持的連音唱法和以柔和、甜美的音色；舒展、恬靜、安逸的情緒學(xué)唱這首世界著名歌曲《搖籃曲》感受歌曲中柔情真摯的母愛擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野.2、運(yùn)用音樂肢體表演的形式激發(fā)學(xué)生情感使之深入理解作品表現(xiàn)作品創(chuàng)作作品.3、了解德國(guó)作曲家勃拉姆斯在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作上取得的成就和貢獻(xiàn)了解《搖籃曲》這種音樂體裁。

2024-12-07 08:20

人音版一年級(jí)上冊(cè)搖籃曲課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】搖籃曲E:\土耳其-搖籃曲_標(biāo)清.flvE:\維塔斯為女兒演唱《搖籃曲》_標(biāo)清.flvE:\溫馨搖籃曲.flvE:\和平搖籃曲_標(biāo)清.flv1、星星的愿望2、東北搖籃曲3、自由飛翔4、搖籃曲（勃拉姆斯）歌曲聽辨：E:\搖籃曲.flvE:\13搖籃曲.wmaE:\14搖籃曲（

2024-12-07 09:11

2016人音版音樂四年級(jí)下冊(cè)第6課搖籃曲課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】這幾節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)過了三個(gè)版本的《搖籃曲》，今天我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)一首由張友珊作詞、汪玲和楊存德作曲的《搖籃曲》。我們首先來聽一遍，聽聽這首歌里提到了什么？我們應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)速去唱？接下來我們來學(xué)習(xí)歌詞，看看通過歌詞表達(dá)了什么樣的感情？我們?cè)?/span>

2024-12-16 02:55

2016人音版音樂四年級(jí)下冊(cè)第6課搖籃曲課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】AA上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了舒伯特的《搖籃曲》，同學(xué)們還記得怎么樣唱的嗎？A現(xiàn)在大家再來有感情的唱一遍！A同學(xué)們唱的很好，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)由賀綠汀先生作曲的《搖籃曲》！AAA接下來我們先來欣賞一遍這首《搖籃曲》，大家在聽得時(shí)候想一想這首歌曲有幾段。AA

2024-12-16 02:55

2016人音版音樂四年級(jí)下冊(cè)第6課搖籃曲1-文庫(kù)吧資料

【摘要】《搖籃曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能用輕柔、優(yōu)美的聲音演唱歌曲《搖籃曲》。2、掌握《搖籃曲》結(jié)束句的節(jié)奏與速度。教學(xué)重難點(diǎn)：有感情的歌唱《搖籃曲》。教學(xué)準(zhǔn)備：課件。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：師生問好。二、導(dǎo)入：我們學(xué)習(xí)了不同版本的《搖籃曲》，今天我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)一首《搖籃曲》。三、新歌

2024-12-16 02:55

2016人音版音樂四年級(jí)下冊(cè)第6課搖籃曲2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《搖籃曲》教案教學(xué)目標(biāo)：通過聆聽音樂感受母愛的偉大。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：體會(huì)歌曲所表達(dá)的感情。教學(xué)準(zhǔn)備：課件。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入同學(xué)們，誰(shuí)能告訴老師世界上最無私最偉大的愛是什么？對(duì)！是母愛，當(dāng)我們來到這個(gè)世界上，母親就把自己的心分成兩半，一半變成搖籃，一半變成搖籃曲，沒有比睡在母親心里更幸福的了，沒有比伴著母親

2024-12-16 04:54

20xx春人音版音樂四下第6課搖籃曲1-文庫(kù)吧資料

【摘要】什么是搖籃曲？搖籃曲，又稱催眠曲。原是母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡而唱的歌曲，后來逐漸發(fā)展成為一種音樂體裁。搖籃曲的音樂形象一般都具有溫存、親切、安寧的氣氛。曲調(diào)平靜、徐緩、優(yōu)美，充滿母親對(duì)孩子未來的熱誠(chéng)的祝福。伴奏中往往模仿?lián)u籃擺動(dòng)的律動(dòng)。播放聽一聽說說歌曲表達(dá)了什么樣的內(nèi)容.

2024-12-19 15:57

人教版音樂一年級(jí)上冊(cè)搖籃曲-文庫(kù)吧資料

【摘要】搖籃曲平羅縣城關(guān)逸夫?qū)W校桂艷這是一首民歌風(fēng)格的歌曲，作于1868年，相傳作者為祝賀法柏夫人次子出生，作了這首平易可親、感情真摯的搖籃曲送給她。法柏夫人是維也納著名歌唱家。這首搖籃曲通過強(qiáng)弱起伏，來塑造搖籃擺動(dòng)的形象。曲調(diào)優(yōu)美抒情，語(yǔ)氣安詳平緩，細(xì)膩地勾畫出一幅母親對(duì)孩子親切祝福的動(dòng)人畫面。

2024-11-19 01:48

2016人音版音樂一年級(jí)下冊(cè)第4課聆聽大象-文庫(kù)吧資料

【摘要】站大象站《動(dòng)物狂歡節(jié)》之五《》這里沒有寫出表現(xiàn)動(dòng)物的曲名，等待你欣賞后去填寫。參與和感知：1、樂曲的速度是快還是慢？站參與和感知：2、用的是高音區(qū)還是低音區(qū)？站參與和感知：3、你感覺到的樂曲表現(xiàn)的是龐大動(dòng)物還是小動(dòng)物？站4、從下面三個(gè)動(dòng)物中選擇一個(gè)

2024-12-16 08:25

人音版音樂七下?lián)u籃曲-文庫(kù)吧資料

【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)搖籃曲媽媽的歌謠百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)什么是搖籃曲?原是母親撫慰小兒入睡的歌曲，通常都很簡(jiǎn)短。旋律輕柔甜美，伴奏的節(jié)奏型則帶搖籃的動(dòng)蕩感。許多大作曲家如莫扎特、舒伯特、勃拉姆斯都寫有這種歌曲。由于音樂平易、動(dòng)人，常被改編為器樂獨(dú)奏曲。此外也有專為器樂寫的搖籃曲。以柔和為主要基調(diào).搖籃曲是抒

2024-12-16 11:13

20xx湘藝版音樂四年級(jí)下冊(cè)第6課搖籃曲教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】PK!$濞]??[Content_Types].xml?(?

2024-12-06 16:31

人音版音樂六下?lián)u籃曲課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二課亞洲弦歌欣賞一、《搖籃曲》二、《運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕曲》三、《亞洲民間器樂曲片段》你知道亞洲音樂的概念嗎？本單元介紹的“亞洲音樂”，是指除中國(guó)以外的“東方音樂”，也就是指亞洲地區(qū)以及與西亞同屬于一個(gè)音樂體系的北非阿拉伯地區(qū)的音樂。亞洲地區(qū)一般分為東亞、東南亞、南亞、和西亞。北非雖然在地理上屬于非洲

2024-12-08 23:22

20xx秋人音版音樂三年級(jí)上冊(cè)第5課唱給媽媽的搖籃曲課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】A唱給媽媽的搖籃曲A歌曲簡(jiǎn)介《唱給媽媽的搖籃曲》是一首由四個(gè)樂句構(gòu)成的一段體，曲調(diào)優(yōu)美、抒情。歌詞寓意深刻，通過一個(gè)平日生活的側(cè)面，生動(dòng)地描繪了孩子對(duì)媽媽的一片深情和孝順之心。A歌曲賞析歌曲就像一個(gè)小女孩在向你講述一個(gè)故事似的，通過八度大跳、切分節(jié)奏、旋律的起伏體現(xiàn)出在寧?kù)o的夜晚，主人公對(duì)媽媽的熱愛之情，以及生動(dòng)

2024-12-20 18:26

人音版音樂七下?lián)u籃曲1-文庫(kù)吧資料

【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)搖籃曲原是母親撫慰小兒入睡的歌曲，通常都很簡(jiǎn)短。旋律輕柔甜美，伴奏的節(jié)奏型則帶搖籃的動(dòng)蕩感。許多大作曲家如莫扎特、舒伯特、勃拉姆斯都寫有這種歌曲。由于音樂平易、動(dòng)人，常被改編為器樂獨(dú)奏曲。此外也有專為器樂寫的搖籃曲。搖籃曲是抒情聲樂曲或器樂曲。描寫搖籃擺

2024-12-16 15:58

說課稿人音版音樂四年級(jí)上冊(cè)搖籃曲-文庫(kù)吧資料

【摘要】說課稿招教事業(yè)部《搖籃曲》開場(chǎng)白：各位評(píng)委上（下）午好。我是應(yīng)聘小學(xué)音樂老師的X號(hào)考生，我今天抽到的課題是《搖籃曲》，下面我將從說教材、說學(xué)情、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)程序這幾個(gè)方面展開。接下來開始我的說課。1、說教材這首《搖籃曲》是是奧地利作曲家、“歌曲之王”的舒伯特的代表作之一。此曲是舒伯特19歲時(shí)以克勞蒂斯的詩(shī)譜寫

2025-03-28 12:20

20xx人音版音樂一年級(jí)下冊(cè)第6課聆聽搖籃曲(完整版)

20xx人音版音樂一年級(jí)下冊(cè)第6課聆聽搖籃曲(更新版)

20xx人音版音樂一年級(jí)下冊(cè)第6課聆聽搖籃曲(專業(yè)版)

20xx人音版音樂一年級(jí)下冊(cè)第6課聆聽搖籃曲(留存版)