【摘要】數(shù)學(xué)廣場——從不同方向觀察物體教學(xué)目標(biāo):1、知道從不同方向觀察同一物體,看到的形狀是不一樣的。2、通過視圖,初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):理解從不同的方向觀察同一物體,觀察到的物體形狀往往是不同的。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生的空間想象能力的培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)課件、小茶壺、小正方體等教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入:(一)畫茶壺:
2024-12-16 15:34
【摘要】歡迎來到點(diǎn)圖與數(shù)的寶庫,探索數(shù)與點(diǎn)圖之間的秘密。2×3=6233422333×4=122×2=43×3=92×33×42×23×3圖形分類:你是按照什么標(biāo)準(zhǔn)來分的?
2024-12-21 10:15
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)《從不同方向觀察物體》教案 《數(shù)學(xué)(試用本)》(九年義務(wù)教育課本二年級第一學(xué)期) 從不同方向觀察物體 教學(xué)目標(biāo): ,知道從不同方向觀察同一物體所看到的形狀往往是不同的。,發(fā)展觀...
2024-10-14 17:13
【摘要】教案43.數(shù)學(xué)廣場——點(diǎn)圖與數(shù)鄔橋?qū)W?!窘虒W(xué)內(nèi)容】二年級第一學(xué)期P81~82【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識奇數(shù)、偶數(shù)與平方數(shù)。2、通過探究,知道兩數(shù)相加的和是單數(shù)還是雙數(shù)。3、觀察奇數(shù)、偶數(shù)與平方數(shù)之間的關(guān)系和聯(lián)系。4、培養(yǎng)找規(guī)律的能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】奇數(shù)、偶數(shù)與平方數(shù)之間的關(guān)系和聯(lián)系?!窘虒W(xué)難點(diǎn)
2024-12-16 11:40
【摘要】。。,增強(qiáng)學(xué)生的合作和交流,體驗(yàn)用數(shù)學(xué)的樂趣。復(fù)習(xí)乘法大游戲復(fù)習(xí)引入:上節(jié)課我們一起制作了乘法表,那就讓我們先來補(bǔ)完下面口訣,看看今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容吧!四七()三()十五()六得六()一十八()六十(
2024-12-21 16:08
【摘要】從不同的方向看(一)下面畫的是我們?nèi)粘I钪谐R姷膸准镁?,只是它們都是從某一個(gè)方向觀察到的圖形,你能分別說出它們是什么東西嗎?m]解:根據(jù)題意,這幾個(gè)物體都是從正上方看到的,它們是(1)鋁鍋;(2)白熾燈泡;(3)菜刀.(二)巧剪零件[圖1圖2某工廠有六種規(guī)格的銅片,其形狀如圖1所示.現(xiàn)分別要剪圖2
2024-12-16 20:05
【摘要】情境:小朋友,你們會畫茶壺嗎?小巧他們也準(zhǔn)備畫茶壺。在你們桌上也都放了這樣的一把小茶壺?,F(xiàn)在請你們從坐的位置,仔細(xì)的觀察一下,把你看到的茶壺的形狀畫下來,好嗎?想一想:為什么他們畫得都不一樣?他們看到的是同一個(gè)茶壺么?畫一畫:把你看到的茶壺的形狀畫下來。探究一探究一探究二探究三這
2024-12-21 19:39
【摘要】從不同方向觀察事物教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷從不同方位觀察由兩個(gè)實(shí)物組成的物體的過程。。,發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。設(shè)計(jì)意圖感受實(shí)物與圖形之間的聯(lián)系,發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。課時(shí)教案個(gè)性化教案一、創(chuàng)設(shè)情境師:同學(xué)們,春節(jié)過的高興嗎?哪個(gè)同學(xué)愿意把春節(jié)期間有趣的、和數(shù)學(xué)有關(guān)的事情介紹給大家?
2024-12-16 09:23
【摘要】乘除大游戲【教學(xué)目標(biāo)】1、對使用乘法口訣計(jì)算進(jìn)行練習(xí)。2、培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。3、通過游戲,增強(qiáng)學(xué)生的合作和交流?!窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:師:我們本學(xué)期主要是圍繞乘法口訣進(jìn)行了學(xué)習(xí)。先讓我們一起來背一下九九乘法口訣好嗎。今天讓我們小組之間展開小小競賽,比一比我們的本領(lǐng)誰最強(qiáng),好嗎?師:今天我們就來一個(gè)乘法大游
2024-12-16 19:30
【摘要】大家來做乘法教學(xué)內(nèi)容:P75教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):1、整理乘法口訣,從整體理解口訣。2、探究相鄰乘法題的關(guān)系。3、尋找規(guī)律,進(jìn)行合理的推算。情感目標(biāo):1、使學(xué)生體會利用相鄰的題進(jìn)行推算的優(yōu)勢。2、使學(xué)生了解動(dòng)手整理歸納是一種學(xué)習(xí)的好方法。能力目標(biāo):1、在學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、樂于合作
【摘要】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了從不同方向看同一物體,并得知從不同方向觀察同一物體時(shí),可能看到不同的圖形。在生活中我們也應(yīng)從不同角度、多方面地去看待一件事物,分析一件事情。數(shù)學(xué)中我們常研究從三個(gè)不同方向看同一物體,所以,每一個(gè)物體都有三視圖。三視圖指的是什么?分別從哪個(gè)方向看得到的?
2024-12-12 18:49
【摘要】探究一看圖說一說,小青蛙是怎樣跳遠(yuǎn)的?用算式可以怎樣來表示呢?今天,我們繼續(xù)和小青蛙玩跳遠(yuǎn)的游戲。探究一探究二816240個(gè)81個(gè)82個(gè)83個(gè)8探究一小青蛙繼續(xù)8格一跳,你能將小青蛙跳的情況照樣子記錄在數(shù)射線上嗎?探究一探究二816240個(gè)
【摘要】4的乘法4格一跳,跳一次標(biāo)一個(gè)數(shù)8121620242832362個(gè)43個(gè)44個(gè)45個(gè)46個(gè)47個(gè)48個(gè)49個(gè)410個(gè)48121620242832362個(gè)43個(gè)44個(gè)45個(gè)46個(gè)4
【摘要】幾倍教學(xué)目標(biāo):1.理解“幾倍”及“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的含義。2.會用除法求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。3.通過觀察、操作、討論等活動(dòng),提高問題解決的能力。4.通過同桌合作探究、小組交流等形式,提升合作學(xué)習(xí)的能力,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的交流、傾聽習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):會用除法求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。教學(xué)難點(diǎn):理解“幾倍”及“求一個(gè)
2024-12-17 02:11
【摘要】10的乘法0123456012345601234561234563×10=30看圖說一說,小青蛙是怎樣跳遠(yuǎn)的?
2024-12-19 05:17