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淺析當代大學生消費心理-文庫吧資料

2024-11-04 07:54本頁面
  

【正文】 樂型的消費,而不愿進行精神產(chǎn)品的消費,例如參加一個費用高昂的培訓班、進行藝術創(chuàng)作投資、欣賞高雅作品或展出等。物質主義導向的奢侈消費行為現(xiàn)代社會是一個物質豐富、消費欲望膨脹的時代,大學生的消費行為不可避免地帶有較強的功利主義色彩,其物質導向性最為明顯。無論人們對奢侈消費持有什么樣的態(tài)度和評價,奢侈消費都有它存在的客觀必然性,大學生奢侈消費的事實也是客觀存在、不可避免,也不能改變的。奢侈品有著巨大的需求彈性,消費者完全可以按照自己的消費實力與能力來選擇適合于自己消費水平與社會地位的消費品,因此,消費者對奢侈品消費的選擇空間極大,選擇的自主權也較大。作為經(jīng)濟價值的符號,它代表的是進入奢侈消費階層的人士的經(jīng)濟收人水平與經(jīng)濟支配能力;作為社會價值的符號,它代表的是進入奢侈消費階層的人士的事業(yè)的成功、社會地位的提升以及受人們尊重程度的提高。其三,符號性。它表現(xiàn)為奢侈品本身的稀缺與珍貴。如數(shù)百萬元乃至數(shù)千萬元的豪華車,以千萬元乃至億元計算的豪宅,以萬元計算的服裝、飾品、化妝品、食品等昂貴消費品。但無論是在哪一種社會背景下,奢侈消費都在幾方面表現(xiàn)出不同于一般大眾消費的顯著特征:其一,昂貴性。奢侈消費是指消費者通過購買豪華、稀缺、昂貴的消費品而追求舒適、快樂的生活享受,并以遠遠超出社會平均生活水平和平均價格水平的消費形式來表現(xiàn)其消費特征與消費風格。有一種觀點認為,奢侈品是絕對的,比如價值天文數(shù)字的名表或紅酒;而另一種觀點認為,奢侈品是相對的,幾百萬元一套的別墅,比爾奢侈是個含糊的概念,其含義由不同社會、社會結構、社會文化內(nèi)涵以及經(jīng)濟條件所決定。Luxus 原意是指“極強的繁殖力”,但后來演變?yōu)槔速M、無節(jié)制,甚至指放蕩。因此,我對當代大學生的奢侈消費行為及消費的心理動機展開了一次積極的研究。另外,那個時候考試也快到了,一心向著學習了,也沒那么多精力去注意太多了,第三篇:當代大學生手機消費心理調查報告當代大學生手機消費心理調查報告?A男B女?A非常不重要B不重要C一般重要D重要E非常重要?A 800以下B 800~1500C1500~2000D2000以上?A 直板B滑蓋C觸屏D旋轉E翻蓋?A日常實用型 B游戲娛樂型 C日韓個性型D學習功能型?A 16GB 8GC 4GD 2G 功能的要求?A 兩種性能要求高 B要求一般,實用就行 C不是很在乎?A持久耐用B信號靈敏C實用省電D功能齊全?(可多選)A黑色B白色C其他?A 國際知名品牌(諾基亞、摩托羅拉、索尼、蘋果、三星等)B 國內(nèi)品牌機(聯(lián)想、中興、TCL、海爾等)C稍有名的山寨機(天宇、金立等)D 不知名的山寨機?A娛樂 B方便聯(lián)系家人C學習和工作D受周圍影響 E 炫耀自己 A7天左右B12天左右C20天左右?A ?A購機贈話費B現(xiàn)場打折 C送相關配件 D抽獎活動 E其他?A小巧玲瓏B時尚前衛(wèi)C簡約硬朗?A價格 B品牌 C功能強大D性能E售后服務好F便攜性?AMP3MP4功能B 數(shù)碼相機功能 C 上網(wǎng)功能D GPS功能E 手機單機游戲?A電視B報紙C宣傳單D網(wǎng)絡E朋友F賣場海報G宣傳活動,他們可能還無法滿足你的要求,你期望他們還有什么樣的功能?他們有什么不足?________________________________________________________________________________________________________第四篇:當代大學生奢侈消費心理的行為表現(xiàn)(模版)當代大學生奢侈消費心理的行為表現(xiàn)在現(xiàn)實經(jīng)濟社會中,人們越來越關注一個新的消費概念——奢侈消費。大學生用錢一般很難有計劃性,而且是越有錢,計劃性就越差,作為商家大制訂一些銷售方略的時候,一定看準時機,最好在開學的那段時間,同學兜里也都比較滿,容易購買一些高價商品,而到后半學期,特別是快放學的那一個月,除一些比校便宜的食品外,其它商品促銷活動最好停止,因為,他們已經(jīng)沒錢了。不管是產(chǎn)品生產(chǎn)廠家,還是服務業(yè),只要是重點面向學生市場,都應特別注意女生的服務,比如產(chǎn)品或是服務多迎合女生的口味,還要注意營造一種浪漫的氣息。商家要注意利用好大學生消費的盲目性和沖動性購買行為。還可以通過播放一些有關校園靚麗生活的廣告,把它同時尚連接起來,引導一種時尚消費。針對于大學生消費的興趣性和時尚性,我建議某些商品在銷售過程中能和一些明星的東西混在一起,作為贈品也行。我認為主要通過以下幾點:許多大學生特別注重個性的宣揚?!緺I銷策略】從上面的分析可以看出,當代大學生的消費市場是如此的巨大,而且,大學生的消費行為特點也非常的鮮明。屬不知是當初自己用錢沒計劃好。當意識到要節(jié)省的時候,錢也就快差不多了,以后就只能省吃儉用了。而同種性別的人在一起就不一樣了,特別是女生,可能會少于平時的消費量。沖動性大學生消費也具有年輕人所共有的特點,即在購買物品時,有時候容易產(chǎn)生沖動購買,例如他容易受廣告促銷的影響,明明本身就不沒打算過要購買這種產(chǎn)品,但當時推銷員說得很好,或是看到廣告很有吸引力,而突發(fā)其想地要購買,結果買后又后悔了。其實所買的商品是否實用,或是否有使用價值,在購買時學生不一定會去多考慮。另外,受許多商家看準學生的這種消費心理而推出許多商品之類因素的影響,導致中學生消費的無的放失。這樣極大地擴大了消費的量。禮節(jié)性在大學里,禮尚往來是很重要的消費力,今天你過生日,我得送禮給你,我請你吃飯。明顯的主要有,購買一些流行產(chǎn)品,及吃喝玩樂方面,而這樣的東西一般又比較花錢,而有的同學就把它當作一種身份的體現(xiàn)。攀比性身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,加之有不少學生的家境不錯,特別容易出現(xiàn)攀比的風氣。如某人搞了一個發(fā)型,大家覺得不錯,在理發(fā)的時候也就自然會想到那種效果,其它還包括穿著消費,運動消費等,都有一定的從眾性。從眾性不同的校園環(huán)境也就會有不同的消費習慣,這跟校園內(nèi)的氛圍有關。在選購其它東西的時候也是一樣的,男孩子就有些區(qū)別了,他們一般是準備已久,根據(jù)手頭情況去購買相對較高檔次的品牌,也不會太計較已花掉的錢。很能時尚。時尚性 有人說,大學校園是最時尚的地方。另外還有上網(wǎng),其實每個大學生都會有這樣一筆開支,只是有多有少,據(jù)了解,有的學生一年上網(wǎng)的錢,都得花好幾千元。達到一種處自我滿足的效果。于是在社會許多新穎玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。二、當代大學生的消費特點:剛才說到,大學生每人每年平均消費6000元人民幣,這些都是他們的自主消費,作為同一類人,他們在消費的時候有什么共同的特點,即他們有什么樣的消費心理呢?下面我們來具體探討一下。很多的商家在競爭過程中,都紛紛把目光投向學校了,并爭著到學校做廣告。細心的人們一定發(fā)現(xiàn),每個學校的外面總會有很多的商店,所面對的市場也只有學生。參考文獻:[1][J].北京工商大學學報,2003(1)[2]—關于制度的經(jīng)濟研究[M].商務印書館,1997:85[3][J].現(xiàn)代教育科學,2006(4)[4]侯玲 [J].遼寧教育研究,2003(4)[5],高等教育出版社,2008[6]王枝茂 市場營銷學,北京:化學工業(yè)出版社[J]2006[7]:上海財經(jīng)大學出版社[M]2001[8]馬義爽 [M].北京:首都經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社,2002[9] [期刊論文]心理科學2003(2)[10] 2004(1)第二篇:當代大學生消費心理和消費行為分析當代大學生消費心理和消費行為分析一、當代大學生消費市場現(xiàn)狀大學生一進入大學的大門,即意味著要遠離家鄉(xiāng)父母,開始獨立的生活,其中最明顯的就是開始有自己獨立支配的較大額資金,現(xiàn)在大部分家庭都是獨生子女,這筆生活費自然不會很少,平均一下,一個人大概在3000元每學期,一年也就是6000元了,(這還是南昌水平,別的省份可能更高)全國高校在校學生約有一千三百多萬人。高校應該通過開設心理健康課程和開展心理咨詢,使大學生學會用正確的方法調整自己的心態(tài),宣泄不良情緒,幫助大學生緩解其消極的消費情
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