【摘要】8彩色的夢教案 教學(xué)目標(biāo): “盒、聊”等9個生字;會寫“彩、夢”等9個字;會寫“彩色、腳尖”等8個詞語。 ,邊讀邊想象,能用自己的話說出彩色鉛筆畫出的夢。 ,仿照課文相關(guān)段落把自己想畫的內(nèi)容寫...
2025-04-02 01:26
【摘要】部編版二年級下冊語文8《彩色的夢》同步練習(xí)A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們來檢測一下吧...
2025-04-05 03:52
【摘要】人教二年級下冊語文1古詩二首
2024-12-21 10:06
【摘要】人教版·二年級下冊識字加油站我會認詢咨lǐguǎntǎ管亭理塔zīxúntíng寶bǎocān餐劇jùtīng廳字詞句運用補充合適的詞語,再說說你在春天里看到了什么,感受到了什么。______________的天空
【摘要】23祖先的搖籃教材分析這篇課文是一首散文詩,以兒童的眼光去追想那古老的原始森林。用充滿童真童趣的幻想、優(yōu)美的語言,把我們的思緒引向遙遠而又神秘的遠古時代,去探尋人類祖先生活過的地方。詩歌共有5小節(jié)。第1小節(jié)由爺爺?shù)脑捯觥霸忌质亲嫦鹊膿u籃”的說法,這引起了“我”極大的興趣。由此,“我”產(chǎn)生了
2024-12-16 19:05
【摘要】13畫楊桃教材分析這篇課文講的是圖畫課上同學(xué)們練習(xí)畫楊桃時發(fā)生的事情。“我”根據(jù)自己看到的,把楊桃畫成五角星的樣子,同學(xué)們覺得好笑。老師卻通過這件事告訴我們做事或看問題應(yīng)該實事求是,當(dāng)別人的看法、做法與自己不同時,不要急于下結(jié)論,要從別人的角度去看、去想,一切從客觀存在的實際出發(fā)。學(xué)情分析
2024-12-17 01:24
【摘要】14小馬過河教材分析這是一篇家喻戶曉的童話故事。講述了小馬在幫媽媽馱麥子到磨坊去的途中遇到一條小河,不知是深是淺,最后在媽媽的指引下安全過河的故事。本文以“過河”為線索,采用簡潔生動的語言,使學(xué)生懂得做事不能只聽別人說,要動腦筋想想,親自去試試才行的道理。學(xué)情分析二年級的學(xué)生閱讀能力還不是很強,注
【摘要】人教版·二年級下冊識字加油站一、我會認教師工程師魔術(shù)師建筑師理發(fā)師演員營業(yè)員服務(wù)員裁判員飼養(yǎng)員yǎnyíngwùpàn
2024-11-26 16:20
【摘要】 人教版小學(xué)語文二年級下冊《彩色的夢》優(yōu)質(zhì)課教案 第四冊語文《彩色的夢》第一課時教學(xué)設(shè)計 教材分析: 《彩色的夢》是第四冊語文第8課,所處的第四單元學(xué)習(xí)主題是“童心”。這是一...
2024-12-03 22:15
【摘要】3開滿鮮花的小路教材分析這是一則關(guān)于快樂、共享的美麗的故事,主要講述了鼴鼠先生收到長頸鹿大叔的一個包裹,當(dāng)他去找松鼠太太指認包裹中的小顆粒時,卻發(fā)現(xiàn)包裹破了,里面的東西不見了。直到第二年春天,鼴鼠先生發(fā)現(xiàn)通往松鼠太太家的小路上開出一大片絢麗多彩的鮮花,才明白去年長頸鹿大叔寄給他的是花籽。這些花籽落在哪里,就為哪里帶
【摘要】9楓樹上的喜鵲教材分析這篇課文與一般的、有一個完整故事情節(jié)的童話不同,它是自由詩、散文詩與童話的結(jié)合,具有特殊的藝術(shù)美感。課文情節(jié)簡單,語調(diào)活潑,符合兒童的心理特點和閱讀接受能力。這篇童話把一個帶著童真、童趣的眼睛去看待周圍事物的孩童展現(xiàn)在我們面前,告訴我們童話就在我們身邊,人人都可以創(chuàng)造童話。2·1
2024-12-16 10:47
【摘要】語文二年級下冊8彩色的夢練習(xí)卷 姓名:________班級:________成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、語言表達 1...
2025-04-05 02:16
【摘要】望廬山瀑布---李白廬山瀑布望廬山瀑布《望廬山瀑布》的作者是誰嗎?你能給大家介紹一下嗎?望廬山瀑布李白望廬山瀑布李白簡介李白是唐代著名詩人,一生中寫下了上千首詩,其詩風(fēng)格豪放,思想豐富,語言流暢,富有積極浪漫主義精神。
2024-12-19 05:47
【摘要】人教版·二年級下冊識字加油站讀下面的詞語,你會想到什么食物?甜津津酸溜溜辣乎乎香噴噴油膩膩軟綿綿脆生生硬邦邦nìmiáncuì
2024-11-27 05:09
【摘要】語文園地二教材分析《語文園地二》包括“識字加油站”“字詞句運用”“寫話”“展示臺”“日積月累”和“我愛閱讀”六個板塊?!白R字加油站”讓學(xué)生通過職業(yè)認識漢字?!白衷~句運用”讓學(xué)生運用比喻的修辭手法把自己喜歡的景物寫下來,引導(dǎo)學(xué)生了解同一個詞語在不同的句子中的意思。“寫話”引導(dǎo)學(xué)生描述自己的朋
2024-12-17 12:12