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正文內(nèi)容

20xx春部編人教版語文二年級下冊第8課彩色的夢-文庫吧資料

2024-12-16 10:47本頁面
  

【正文】 指誰? (2)指導(dǎo)朗讀。 2. 指名分節(jié)讀課文。 難點 能用幾句話寫下自己想用彩色鉛筆畫什么 , 仿照第 3 小節(jié)的形式寫一寫。 二、重點難 點 重點 1. 會寫 “ 結(jié)、蘋、般、精、靈 ” 5 個生字。 2. 朗讀課文 , 能用合適的語氣、語調(diào)讀出詩中充滿童趣的想象畫面。 2. 和同桌讀一讀課文。 6. 在書中田字格里描紅、臨寫。 (小組內(nèi)說一說 ) 4. 你有什么好辦法把這些字寫得又快又規(guī)范。 2. 為這些字找拼音朋友和詞語朋友 , 寫在書上。 3. 你能用自己的話說一說彩色鉛筆畫出的夢嗎? (教師提示:結(jié)合詩歌每小節(jié)的內(nèi)容來說 ) 4. 學(xué)生用自己的方式自讀詩歌。 第三小節(jié):彩色鉛筆畫了森林、雪松、小鳥、小屋、太陽。 第一小節(jié):彩色鉛筆的自述。 還有紫葡萄的 叮嚀 . . ? ? 五、再讀課文 , 了解課文大意 1. 聽錄音 , 說說這首兒童詩共有幾小節(jié)。 小屋的煙 囪. 上 , 結(jié)一個蘋果 般. 的太陽。 大塊的草 坪. , 綠了。 (圈出帶有這些字的詞語 ) (1)出示: 鉛筆盒 聊天 草坪 蔥郁 煙囪 精靈 叮嚀 (2)指名讀 , 齊讀。 (4)“ 開火車 ” 認字。 (2)指認生字。 3. 導(dǎo)入新課。 三、情境導(dǎo)入 , 激發(fā)興趣 1. 請學(xué)生拿出事先準(zhǔn)備好的畫 , 在小組內(nèi)評選。 2. 朗讀課文 , 想象彩色鉛筆畫出的夢。 2. 朗讀詩歌 , 了解詩歌的主要內(nèi)容。 學(xué)生:用彩色鉛筆畫的作品。 2. 引導(dǎo)學(xué)生獨立閱讀課文 , 體會兒童豐富的想象力 , 感受童年
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