【正文】 樣啊?現(xiàn)在風(fēng)車給我們帶來了一首好聽的兒歌?；顒?dòng)準(zhǔn)備各種風(fēng)車若干。學(xué)念兒歌，感受學(xué)念兒歌的39。準(zhǔn)備：托兒已會(huì)念兒歌“洗小手”。玩法：托班幼兒圍坐在一起。師：在一片森林里，住著三只可愛的小動(dòng)物，這一天，三只小動(dòng)物一起造了一座新房子，小朋友們看一看這座新房子漂亮嗎？（出示教學(xué)掛圖）這么漂亮的房子里都住著誰？（小狗、小貓、小鴨）這幢房子一共有幾層樓??？我們一起來數(shù)一數(shù)好嗎？一共有三層樓，這三只小動(dòng)物分別住在不同的`樓層里，我們來看一看最下面住著誰？最上面住著誰？中間住著誰？二、師：老師把這幅圖片編了一個(gè)很好聽的兒歌，還給它起了一個(gè)好聽的名字，兒歌的名字叫《新房子》，讓我們一起來聽一聽吧?。ń處熡斜砬榈乩收b兒歌）三、師：這首兒歌好聽嗎？?jī)焊璧拿纸惺裁矗窟@么好聽的兒歌我們一起來看著圖片說一說好嗎？（師幼共同將兒歌念一遍）四、師：老師這里也有一幢新房子，可是還沒有小動(dòng)物住進(jìn)去，我們來請(qǐng)這三只小動(dòng)物住進(jìn)去好嗎？（教師與幼兒邊念兒歌邊將小動(dòng)物卡片貼在新房子里）五、老師這幢房子里都住進(jìn)了小動(dòng)物，你們的新房子里還沒有小動(dòng)物住進(jìn)去呢，現(xiàn)在請(qǐng)寶寶們把小動(dòng)物住到你們的新房子里好嗎？提示：1．培養(yǎng)托兒情緒愉快地和同伴邊念兒歌邊做動(dòng)作，體驗(yàn)正確洗手的方法。、小貓、小鴨的動(dòng)物卡片若干，幼兒人手一份新房子操作卡片。第四篇：托班兒歌的教案托班兒歌的教案托班兒歌的教案1目標(biāo)：初步理解兒歌中的內(nèi)容，愿意跟著老師一起學(xué)念兒歌。《親一親》 親一親好媽媽，嗯，好香??！親一親好爸爸，呵哈哈，胡子扎嘴巴！《小金魚》 小金魚，搖尾巴，張嘴巴，吐泡泡，游來游去不說話，小朋友們喜歡它。什么藥？尾巴搖?！妒裁绰N，什么搖》 什么翹？胡子翹?！冻燥灨伞?餅干圓圓，圓圓餅干，用手掰開，變成小船，你吃一半，我吃一半，啊嗚一口，小船真甜。《小老鼠上燈臺(tái)》 小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來，喵喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來?！痘荨?滑滑梯，滑滑梯，你先我后別著急，上去好像爬高山，爬了一級(jí)又一級(jí)，下來好像坐飛機(jī)，呼的一下就到底。《新年好》 新年好啊新年好啊 祝賀大家新年好！我們唱歌我們跳舞 祝賀大家新年好！《長(zhǎng)大一歲了》 新年到，新年到，小朋友們拍手笑，你長(zhǎng)高，我長(zhǎng)高，我們長(zhǎng)大一歲了?！秶鴳c節(jié)》 十月一日國慶節(jié) 五星紅旗隨風(fēng)飄 小朋友們拍手笑，祖國媽媽生日好！《分橘子》 我有三個(gè)橙橘子，爸爸一個(gè)大橘子，媽媽一個(gè)大橘子，還有一個(gè)小橘子，誰吃這個(gè)小橘子？ 我吃這個(gè)小橘子。嘩啦啦，淅瀝瀝，娃娃笑嘻嘻。喝可樂，吃雪糕，小朋友們拍手笑。你也笑，我也笑，大家一起笑哈哈。小朋友啊把門開，豆乖乖啊快出來。小白兔兒一跳一跳又一跳。楊柳樹枝對(duì)著我們彎彎腰?！痘▋汉每次也徽?花園里，花兒開，紅的紅，白的白，花兒好看我不摘，大家都說我真乖。m a rabbit jump jump jump!有關(guān)季節(jié)性和節(jié)慶活動(dòng)的兒歌： 《媽媽節(jié)》 我有一只紅蠟筆，畫朵紅花真美麗。m a bear I39。m a cat, miao miao miao I39。兩個(gè)手指頭啊，變啊變啊變啊，變成小白兔啊，跳呀跳呀 三個(gè)手指頭啊，變啊變啊變啊，變成小花貓啊，喵啊喵啊 四個(gè)手指頭啊，變啊變啊變啊 變成小螃蟹啊，爬呀爬呀 五個(gè)手指頭啊，變啊變啊變啊 變成打老虎啊，啊嗚~~~《touch your eyes》Touch your eyes, touch your ears Touch your nose and touch your mouth Touching touching touching your head Touching touching touching your face Touch your eyes, touch your ears Touch your nose and touch your mouth 《I39。《做個(gè)好朋友》 點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出小指頭，笑一笑，你我拉拉勾，拉拉勾，做個(gè)好朋友。（頭，肩膀可帶入）《小木桶》 我有一只小木桶，桶上有個(gè)蓋，蓋上有個(gè)洞，往里瞧一瞧，爬出一跳毛毛蟲。你來我家吃蘋果，我來你家吃蘋果。適合托班手指游戲的歌曲與律動(dòng)： 《大蘋果里有大毛毛蟲》 大蘋果里有大毛毛蟲，小蘋果里有小毛毛蟲?！段視?huì)上（下）樓梯》 小寶貝，上（下）樓梯 小手扶著小欄桿 你不推我不擠 一步一步上（下）樓梯。我把毛巾送回家?！段視?huì)擦臉》 小毛巾，四方方 我把小手放中央。先開龍頭后洗手，手心搓搓，手背搓搓 手指縫里搓一搓。適合培養(yǎng)幼兒愛衛(wèi)生以及自我服務(wù)能力的兒歌： 《大蘋果》 我是一個(gè)大蘋果，小朋友們都愛我，請(qǐng)你先去洗洗手，要是手臟別碰我。《hands song》(教師)Hands up,(幼兒)hands up。愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞。也不哭 也不鬧，叫聲老師早！《幼兒園真好玩》 幼兒園，真好玩，玩滑梯，玩搖馬，小朋友們?cè)谝黄穑杼枵鏆g喜。又唱歌來又跳舞，大家一起真快樂。我們?cè)缃滩康睦蠋熞矠樗麄兙臏?zhǔn)備了適合他們的兒歌與律動(dòng)，希望在3歲敏感期階段提高他們的語言發(fā)展。今天各個(gè)年齡段的幼兒都將入園，各位嵐谷的伙伴們也在積極準(zhǔn)備班級(jí)教學(xué)活動(dòng)。游戲六游戲名稱：拍拍打打 游戲準(zhǔn)備：鈴鼓一個(gè)游戲目標(biāo)；能夠在老師的引導(dǎo)下自由打節(jié)奏。游戲玩法：教師出示三個(gè)小動(dòng)物：引導(dǎo)幼兒共同指認(rèn)：今天的新朋友是誰？教師告訴幼兒：“下面我們要點(diǎn)名啦，被叫到的小朋友要回答“到”39。游戲五游戲名稱：大聲說“到”游戲準(zhǔn)備；小老鼠、小白兔和小熊圖片或毛絨玩具。小動(dòng)物們也要來上幼兒園，我們一起來看看都有誰來上幼兒園了教師模仿小動(dòng)物的聲音和動(dòng)作一一出示，每出示一個(gè)小動(dòng)物都要說出幼兒園里好玩的東西。通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的喜愛之情。游戲四游戲名稱：我上幼兒園游戲準(zhǔn)備：小老鼠、小狗、小貓、小鴨等小動(dòng)物的毛絨玩具。游戲玩法：教師帶領(lǐng)幼兒一起說：‘變變變“從箱子里逐一取出玩具物品。游戲目標(biāo)：在變魔術(shù)的過程中，嘗試指認(rèn)自己熟悉的玩具。附兒歌：泡泡飛呀飛，寶寶追呀追；輕輕拍一下，噗泡泡不見了。自由奔跑中感受追逐泡泡的快樂。然后在從大變小，寶貝們非常喜歡。游戲玩法：教師可以出示氣球，引導(dǎo)幼兒和氣球打招呼。感受氣球由大變小，由變大的變化。第三篇：托班兒歌今天是我們寶貝入園的第一天，寶貝們對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)和生活已有了初步的了解，為了讓寶貝們能夠更快的適應(yīng)幼兒園，喜歡上幼兒園?！毙∝埡屠鲜笞惨娏?，老鼠被誰捉到了?(老鼠被小花貓捉到了)“老鼠被撞見，逃也逃不掉。小朋友你們喜歡貓嗎?為什么喜歡?(老師引導(dǎo)幼兒說話，并讓幼兒完整的說：“我喜歡小花貓，它是捉老鼠的小能手” “小貓很可愛，唱歌喵喵喵真好聽”等)情景表演：老師分別扮演貓和老鼠，引出兒歌。老鼠最怕它，它是捉鼠能手?！笔鞘裁窗?(貓)你們真棒!答對(duì)了?；顒?dòng)準(zhǔn)備貓的圖片、小貓頭飾活動(dòng)過程孩子們，老師今天給你們說一個(gè)謎語，你們猜一猜是什么小動(dòng)物，“像虎比虎小，夜夜勤操勞。托班兒歌教案 篇6活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)兒歌培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小動(dòng)物的情感，語言表達(dá)能力。讓幼兒一邊讀兒歌，老師關(guān)掉幻燈片。6. 老師問幼兒：“小花貓帶來的小禮物收到了嗎？”幼兒回答：“收到了！”找個(gè)別幼兒讀兒歌，老師適當(dāng)?shù)奶嵝选?. 老師問幼兒：這是小花貓給小朋友的禮物，你們想不想要啊？幼兒回答“想要！”老師說：那小朋友就和老師一起把小兒歌學(xué)會(huì)吧，小花貓的小禮物你就收到了。2. 老師出示幻燈片，讓幼兒說出幻燈片里的小朋友在干什么。小手能干什么啊？幼兒回答干什么，例如吃飯，穿衣服等。材料準(zhǔn)備幻燈片活動(dòng)流程1. 師生互動(dòng)。托班兒歌教案 篇5活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒熟讀兒歌并在老師的提示下自己背誦。引導(dǎo)幼兒同伴間交流，說說自己在哪個(gè)山洞里?(圓形、正方形、三角形)反思：本次活動(dòng)中幼兒對(duì)于模仿兔子的動(dòng)作——雙腳跳，掌握都不是很好，幼兒的注意力都集中到了大灰狼的身上，都忘記了要跳著跑了，但是由此也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，我在安排場(chǎng)地時(shí)沒有設(shè)計(jì)好，應(yīng)該讓讓大灰狼離兔子再遠(yuǎn)一點(diǎn)?？纯从心男﹫D形的山洞?并告訴大家在山洞玩的感受?！毙⊥秒p腳跳到山洞，則停止游戲一次。用圓形呼拉圈做“山洞‘，邊念邊做動(dòng)作：小白兔，跳跳跳，跳到草地上，吃吃嫩青草，吃飽肚子睡一覺。圓形，正方形，三角形胸飾。活動(dòng)準(zhǔn)備：兔子胸卡和大灰狼的頭飾。嘗試分辨圓形，三角形，正方形，感受數(shù)活動(dòng)的樂趣。四、創(chuàng)編：寶寶們，除了想媽媽，你們還會(huì)想誰呢？（提問一個(gè)寶寶：想爸爸、想奶奶……）想他們，我們就再來給你的朋友們、親戚們打個(gè)電話吧?。ㄉ蟻砟梅e木電話機(jī)，活動(dòng)結(jié)束）附：兒歌：想媽媽（小寶寶，想媽媽，抓起積木當(dāng)電話；媽媽，媽媽，快點(diǎn)回家。（集體朗誦2遍）寶寶們向后轉(zhuǎn)，我們?cè)賮碛煤寐牭穆曇魜砟罱o 后面的 老師們聽。提問：兒歌名字叫什么？（幼兒集體說幾