【摘要】第一課繁盛一時的隋朝?列舉原來學過的歷代王朝:夏商西周東周(春秋戰(zhàn)國)秦漢(西漢、東漢)三國晉(西晉、東晉)南北朝北朝:南朝:宋、齊、梁、陳北魏東魏西魏北齊北周隋建立-----南北重歸統(tǒng)一時間:581年建立者:楊堅
2024-12-16 01:51
【摘要】第1課繁盛一時的隋朝學習目標:自學指導:?說出隋朝的建立者和都城?找出南北重新統(tǒng)一的時間?歸納隋朝經(jīng)濟繁榮的表現(xiàn)?概括隋煬帝開通大運河的目的和時間?找出大運河經(jīng)過的城市、水系及其地位?思考大運河開通的歷史意義北魏東魏北齊西魏北周宋齊梁陳
2024-12-16 00:59
【摘要】第1課繁盛一時的隋朝目錄隋朝的統(tǒng)一隋文帝改革隋朝大運河詠隋詩歌鑒賞探究活動退出隋朝統(tǒng)一前的南北局勢陳后主寵妃張麗華陳叔寶陳后主名叫陳叔寶,是個完全不懂國事,只知道喝酒享樂的人。他窮奢極欲,大興土木,建造宮殿樓閣,日日飲酒作樂,
2024-11-26 21:38
【摘要】第1課繁榮一時的隋朝基礎(chǔ)達標1.隋朝建立的時間是公元()A.581年B.589年C.587年D.618年2.隋朝統(tǒng)一南北的條件有()①經(jīng)濟繁榮,全國戶數(shù)增加1倍以上②南北朝后期,北方民族大融合③大運河的開通,加強了南北交通④南北朝后期,江南經(jīng)濟的發(fā)展
2024-11-24 00:28
【摘要】人教版七年級歷史下冊教學設(shè)計第1課繁盛一時的隋朝[教學目標]1、知識與能力目標:通過本課的學習,使學生了解隋朝的建立和統(tǒng)一,社會經(jīng)濟的繁榮,大運河的開通及其作用等基本史實。通過引導學生思考與探索“隋朝開通運河是好事還是壞事”等問題,培養(yǎng)學生從特定的歷史條件觀察問題和全面分析問題的能力。2、情感態(tài)度與價值觀目標:
2024-12-10 09:27
【摘要】人教版七年級歷史下冊同步訓練第1課繁盛一時的隋朝一、單項選擇題1.隋朝作為統(tǒng)一的朝代存在的時間是A.581—618年B.589—618年C.581-600年D.588-618年2.隋朝大運河的中心是A.涿郡B.洛陽C.江都D.余杭
【摘要】中國歷史學案七年級下冊第1課繁盛一時的隋朝教師寄語:良好的開端是成功的一半。學習目標1知道隋朝的建立和統(tǒng)一,社會經(jīng)濟的繁榮,大運河的開通及其作用等基本史實。2培養(yǎng)學生從特定的歷史條件下觀察問題和全面分析問題的能力。認識國家的統(tǒng)一和社會的安定,是經(jīng)濟發(fā)展的前提;大運河的偉大之處.。學習重點大運河的開
【摘要】第5課和同為一家突厥汗國的興衰東突厥西突厥突厥6世紀中期建立政權(quán)583年分裂630年滅于唐659年滅于唐安西都護府640年北庭都護府702年唐太宗說:“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一?!彼脑捠鞘裁匆馑?體現(xiàn)了什么樣的民族政策?
2024-12-16 10:26
【摘要】入郭登橋出郭船,紅樓日日柳年年。君王忍把平陳業(yè),換得雷塘數(shù)畝田。——唐羅隱隋朝經(jīng)濟
2024-12-16 11:09
【摘要】“詩仙”李白“詩圣”杜甫白居易輝煌的隋唐文化(二)一、燦爛奪目的書法和繪畫顏真卿是繼王羲之之后我國書法史上最有成就的書法家。他初學褚遂良,后學張旭,善于推陳出新,代表作有《多寶塔碑》等。創(chuàng)立了雄渾敦厚的新書體,人稱“顔體”。顔真卿:顏真卿代表作-
2024-12-16 01:50
【摘要】繁盛一時的隋朝南北重歸統(tǒng)一?北周末年,外戚楊堅掌握大權(quán)。581年,他奪取北周政權(quán),建立隋朝,定都長安。楊堅就是隋文帝。589年,隋軍南下,滅掉了南朝最后一個朝代陳朝,南北重歸統(tǒng)一。隋朝經(jīng)濟繁榮的表現(xiàn)一.人口激增
【摘要】第1課繁盛一時的隋朝課前提問?請分別說出南朝與北朝各自包括哪些朝代?導入新課北朝(北周)南朝(陳)隋朝(581年楊堅長安)南朝(陳)隋朝(589年)一、隋朝的建立與統(tǒng)一?自學導讀:1、隋朝是在哪個政權(quán)基礎(chǔ)上建立的?建立的時間、建
2024-12-08 11:14
【摘要】第八單元社會生活的變遷今天的家庭和過去的家庭相比有哪些不同?感受家庭變化家庭規(guī)模房屋、家具服裝式樣……成員發(fā)式社會生活的變遷衣食住行書籍文字坐合作探究:確定身邊生活中一個事物(如衣、食、住、行、坐、生活用品、學習用品、生產(chǎn)工
2024-12-16 00:56
【摘要】第1課繁盛一時的隋朝【學習目標】通過本課的學習,了解隋朝“繁盛”的歷史,包括隋朝的建立和統(tǒng)一,社會經(jīng)濟的繁榮,大運河的開通及其作用等基本史實。通過思考與探索“隋煬帝為什么要開通縱貫南北的大運河”“隋朝開通運河是好事還是壞事”等問題,培養(yǎng)從特定的歷史條件觀察問題和全面分析問題的能力。通過本課的學習,認識:國家的統(tǒng)一和社會的安定,
2024-12-11 07:24
【摘要】美國大西洋太平洋北冰洋大洋洲北美洲美國的海陸位置(兩洲、三洋)美國的緯度位置30°50°80°120°大西洋太平洋墨西哥灣北溫帶美國的范圍美國的半
2024-12-16 16:23