【摘要】第一單元繁榮與開放的社會?主題內涵解析:?(1)隋唐時期與中國古代其他歷史時期區(qū)別最大的地方,就是它的“繁榮與開放”。(階段特征)?(2)中國古代曾長期領先于世界,以唐朝為最,在經濟、文化、科技等領域有充分體現。?(3)唐朝的開放是全面的,經濟、政治、思想文化、文學藝術都如此。繁榮與開放的社會?考
2024-12-16 15:18
【摘要】繁榮的唐朝盛世皇帝主要表現統治措施貞觀之治開元盛世繁榮的唐朝盛世皇帝主要表現統治措施貞觀之治唐太宗政治清明,經濟發(fā)展,物價低廉,社會呈現出安定的局面居安思危,重視農業(yè),輕徭薄賦,精簡機構,加強國防,改善民
2024-12-16 14:10
【摘要】?主題內涵解析:?(1)隋唐時期與中國古代其他歷史時期區(qū)別最大的地方,就是它的“繁榮與開放”。(階段特征)?(2)中國古代曾長期領先于世界,以唐朝為最,在經濟、文化、科技等領域有充分體現。?(3)唐朝的開放是全面的,經濟、政治、思想文化、文學藝術都如此。?考綱要求:?1、了解隋唐科舉制度的主要內容;
2024-12-05 23:06
【摘要】第1課繁盛一時的隋朝目錄隋朝的統一隋文帝改革隋朝大運河詠隋詩歌鑒賞探究活動退出隋朝統一前的南北局勢陳后主寵妃張麗華陳叔寶陳后主名叫陳叔寶,是個完全不懂國事,只知道喝酒享樂的人。他窮奢極欲,大興土木,建造宮殿樓閣,日日飲酒作樂,
2024-11-26 21:38
【摘要】中小學課件第一單元繁榮與開放的社會——隋唐史復習課中小學課件縱貫南北的大運河“貞觀之治”與“開元盛世”科舉制的興起與完善活躍的外交輝煌的隋唐文化知識要點戰(zhàn)國、秦、漢封建國家分裂和民族大融合時期隋、唐
2024-12-15 15:31
【摘要】第七單元復習精神生活的追求第一課知識就是力量①雕版印刷術、活字印刷術、谷登堡的印刷機與王選的漢字激光照排系統。印刷技術②從“鴻雁傳書”到貝爾的電話、手機、衛(wèi)星通訊等通訊技術。③古老的計算工具算盤世界第一臺電子計算機臺式電腦手提電腦,以及互聯網等信息技術.④“雜交水稻
2024-12-16 00:59
【摘要】現在:消費者(花錢)學會:投資(掙錢)理財(管錢)要學會生存,不斷提高生活質量,追求幸福生活。小試牛刀假如你有五萬元資金,正好學校周圍有一間店鋪出租,你租了下來,準備開店。創(chuàng)業(yè)課堂1、你會經營什么項目?說說你的理由。2、你用什么營銷手段吸引顧客?閱讀教材P40頁第2、3段回
2024-11-26 23:25
【摘要】生活中的文化傳播什么是文化傳播?傳播的方式、途徑、基本途徑?媒介的含義?傳媒的發(fā)展階段?傳媒各發(fā)展階段的傳播方式?課堂新知課堂新知朋友之間的聚會聊天同學們在教室上課人在社會中的交往都可視為文化的傳播。外出游覽名勝古跡課堂新知我們是通過什么形式獲知這一消息的?語言、文字、圖片
2024-11-26 23:26
【摘要】繁盛一時的隋朝教學目標1、掌握隋朝統一的歷史條件、隋朝的建立和統一,社會經濟繁榮的局面,大運河的開通及其作用。2、國家的統一、安定,有利于社會經濟的發(fā)展。隋朝的大運河是古代世界上最長的運河,它的開通,不僅促進了南北經濟交流,而且反映了我國古代勞動人民勤勞、刻苦的品質和聰明才智,值得我們引以為驕傲。3、隋朝大運河的開鑿顯示了我國古代勞動人民
2024-12-16 01:51
【摘要】第一課繁盛一時的隋朝?列舉原來學過的歷代王朝:夏商西周東周(春秋戰(zhàn)國)秦漢(西漢、東漢)三國晉(西晉、東晉)南北朝北朝:南朝:宋、齊、梁、陳北魏東魏西魏北齊北周隋建立-----南北重歸統一時間:581年建立者:楊堅
【摘要】七年級歷史下冊第一單元測試題班級姓名分數題號12345678910答案題號11121314151617181920答案一、慧眼識真(認真看、
2024-11-24 00:28
【摘要】一、隋朝的建立北朝(北周)南朝(陳)隋朝(581年楊堅長安)南朝(陳)隋朝(589年)581年,北周外戚楊堅代周稱帝,建立隋朝,定都長安,改元開皇。589年,隋滅陳,南北統一。??楊堅(在位581年-604年)政治、法律體制
2024-12-16 05:19
【摘要】第17課君主集權的強化女真人草原獵狼女真來源于唐代的黑水靺鞨。其中建州女真原以漁獵為生,應常與漢人接觸,接受了漢族先進的生產技術,并經常由明朝輸入鐵制的生產工具、耕牛等,因此,已經有了相當發(fā)達的農業(yè)。一、滿洲的興起和清朝的建立努爾哈赤皇太極努爾哈赤思考:努爾哈赤的功績是什么
2024-11-27 03:50
【摘要】第一單元繁榮與開放的社會測試題一、單項選擇題(每小題2分,共50分)1.下面對隋朝特點的簡短總結中,哪個最為全面且符合實際?()A.經濟繁榮B.短暫而繁榮C.二世而亡D.節(jié)儉盛行2.隋朝末年,家住涿郡的一位商人要沿著新開通的大運河乘船去洛陽,他必須經過
2024-11-23 03:18
【摘要】七年級歷史下冊課堂同步練習第一單元繁榮與開放的社會第1課隋的統一與大運河[通過這次練習,意味著你]1、知道隋朝的建立、隋的統一,以及大運河的開鑿。2、了解了隋文帝、隋煬帝,逐步培養(yǎng)正確認識和評價人物的能力。3、通過識讀“隋朝疆域圖”和“隋大運河示意圖“,逐步培養(yǎng)和提高識讀歷史地圖的能力。4、體會古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力
2024-12-11 19:12