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心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)模擬題-文庫吧資料

2024-11-04 05:53本頁面
  

【正文】 共12分) 五、簡答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分),輔導(dǎo)人員應(yīng)注意觀察來訪者哪些非言語信息? ,并說明幫助學(xué)生克服固執(zhí)的方法。人的心理問題是由其___________或扭曲的認知造成的。標志著心理分析的正式創(chuàng)立。、憤怒或愧疚而引起,也許是內(nèi)心正經(jīng)歷某種___________。、懲罰和___________。多選、少選、錯選均無分?!闭埛治鲞@些同學(xué)存在的心理問題及常用的輔導(dǎo)方法。44.(本題15分)一些同學(xué)有這樣的想法:“我是差生,考試成績總不好,不是學(xué)習(xí)的料。,青春期性心理的變化是以___________的變化為代表的。、懲罰和________。,________是使來訪者人格產(chǎn)生建設(shè)性變化的關(guān)鍵條件。,還要根據(jù)需要結(jié)合運用多種學(xué)科的方法和技術(shù)以取得最佳的評估效果、封閉型和_____________三種類型。,自我意識良好的核心是________和________。()A.有足夠的自我安全感B.態(tài)度積極,勇于承擔(dān)責(zé)任C.能充分地了解自己,并能對自己的能力作出適度的評價 D.能保持良好的人際關(guān)系E.精神飽滿,情緒穩(wěn)定()A.非言語關(guān)注 B.重復(fù) C.重讀 D.詢問 E.情感反應(yīng) () ()A.信息交流功能B.提高學(xué)習(xí)、工作效率 C.促進人的身心健康D.促進良好個性的形成E.獲得知識的手段()A.小組討論法B.腦力激蕩法 C.獎勵法D.角色互換法 E.兩難問題法三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)請在每小題的空格中填上正確答案。A.1/4左右 B.1/3左右(...A.穩(wěn)定性B.親密性(...C.1/2左右)C.排他性)D.2/3左右 D.矛盾性A.系統(tǒng)脫敏法B.精力釋放法 C.自控訓(xùn)練法 D.行為強化法二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。A.弗洛姆B.班杜拉C.麥肯鮑姆 D.艾里斯 “行為治療”概念的是()A.斯金納B.班杜拉C.拉斯D.華生 () ()...A.三欄目技術(shù)B.與不合理信念辯論技術(shù)C.放松法D.合理情緒想象技術(shù) ()A.幫助來訪者克服潛意識沖突B.消除不良行為,代之以更有效能的行為C.幫助來訪者找出他頭腦中不合理的、扭曲的觀念,并建立較為現(xiàn)實的認知問題的思維方法 D.提供一個安全和信任的輔導(dǎo)氣氛,使來訪者進行自我探索 ()的一種有效手段。錯選、多選或未選均無分?!闭埛治鲞@些同學(xué)存在的心理問題及常用的輔導(dǎo)方法。44.(本題15分)一些同學(xué)有這樣的想法:“我是差生,考試成績總不好,不是學(xué)習(xí)的料。感知和智力并無異常。提問的方式有兩種,即質(zhì)疑式和________。、談話法、問卷法、測驗法和________。/ 3,是指輔導(dǎo)員要運用變化、____________的觀點對學(xué)生的心理問題力求做動態(tài)的考察。錯填、不填均無分。錯選、多選、少選或未選均無分。?()A.自我調(diào)控B.自我體驗C.自我評價D.自尊心、父母不和等家庭環(huán)境中的中小學(xué)生比生活在雙親健全的家庭環(huán)境中的中小學(xué)生在成長中會遇到更多麻煩,這主要表明下列哪個因素對心理健康的影響?()A.父母親的教養(yǎng)思想、教養(yǎng)態(tài)度B.父母的教養(yǎng)方式C.父母親的文化修養(yǎng)及個性D.親子關(guān)系() () ,一般開放式詢問的談話時間約占()A.12分鐘B.22分鐘C.32分鐘D.42分鐘、不同水平和側(cè)面予以分析,這體現(xiàn)了心理評估的() ()A.學(xué)習(xí)測驗B.智力測驗C.人格測驗D.心理健康綜合測驗 ,以設(shè)計的項目或問題為中介收集評估資料和數(shù)據(jù)的方法是()A.觀察法B.談話法C.問卷法D.測驗法,來訪者會把自己對父母、親人等的感情和情緒依戀關(guān)系轉(zhuǎn)移到輔導(dǎo)員身上,把他作為自己的父母、親人等,這是()A.阻抗B.移情C.闡釋D.自由聯(lián)想 “快樂原則”的部分是() ,用“擺脫自卑感的補償作用”來代替性本能的心理學(xué)家是() ()A.弗洛伊德B.巴甫洛夫C.斯金納D.艾森克 ,他把理性情緒療法歸納為ABC理論,其中B代表()A. 外來的激發(fā)性生活事件B.出現(xiàn)在病人身上的不良結(jié)果 C.有機體的反應(yīng)D.來訪者內(nèi)在的非理性的認知系統(tǒng) ()...A.媒體教學(xué)B.參觀C.社會性獎勵/ 3D.訪問 ,這是()A.兩難問題法B.腦力激蕩法C.行為強化法D.角色扮演法 ,“每個人都可以控制自己”,他據(jù)此創(chuàng)造了()A.表情調(diào)節(jié)法B.合理宣泄法
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