【正文】 育教學工作。安排節(jié)假日的值班。接待上級領導機關或兄弟學校來校檢查、調研、參觀、訪問。協助做好人事編制、調配、檔案管理、計劃生育、轉正、升級和退離休等工作。負責行政事務管理。建立健全學校的各種規(guī)章制度，使學校管理科學化、合理化、規(guī)范化。主持草擬學校工作計劃、工作總結、發(fā)展規(guī)劃，協助校領導做好各項行政工作安排，負責督辦校領導工作指示和會議決議落實情況。主持召開工會委員會議，組織工會干部學習、研究工作，并檢查各委員、小組長執(zhí)行工作情況。協助行政組織會員開展各種業(yè)務活動，不斷提高業(yè)務水平，為提高教學質量做出貢獻。積極配合黨政領導加強會員的政治思想工作，開展“愛崗敬業(yè)“的活動，充分調動廣大會員的積極性、創(chuàng)造性，同心同德辦好學校。密切聯系群眾，關心群眾，虛心聽取和認真分析群眾對自己所管工作的意見或建議以及對學校其他工作的意見或建議，并盡快做出反映。（4）對工作薄弱環(huán)節(jié)或薄弱崗位應強領導，并在方法、措施等方面給予具體指導。（2）深入實際調查研究，了解所管工作的進程及各種情況，負責研究并有效的解決所管工作中出現的各種問題。（1）開學前討論制定好分管工作的實施計劃，確保計劃的落實。校長：姚得地 校長崗位職責全面貫徹黨的教育方針和上級的有關政策指示，協助校長領導、管理好學校，主抓教育教學工作。根據上級黨委的決定和黨員的思想實際，提出宣傳教育的意見，擬定學習計劃。黨支部宣傳委員：吳廣平黨支部宣傳委員職責宣傳委員在支部委員會的集體領導下，分工負責黨支部的宣傳、教育工作。安排好黨的組織生活，了解黨員過組織生活和遵守紀律的情況，幫助黨員正確開展批評和自我批評。具體職責是：負責了解和掌握支部的組織狀況，根據需要提出黨小組的劃分和調整的意見，檢查和督促過好組織生活。抓好支委會的學習，按時召開支部生活會，認真開展批評和自我批評，搞好黨風，充分發(fā)揮集體領導作用。負責召集支部委員會和支部黨員大會，組織檢查支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況，了解執(zhí)行中的問題和反映，按時向支部黨員大會和上級黨委報告工作。具體職責是：組織發(fā)動黨員和群眾，結合具體情況，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議，保證完成黨的各項任務；研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題，及時提交支委會和支部大會討論決定。除以上制度外，還有值日中隊制度、隊干部民主制度等。陣地是少先隊開展工作的重要基礎，利用陣地（小家務）對隊員開展經常性的教育和工作，讓他們在管理中學會必要本領。超齡隊員的離隊，由大隊舉行離隊儀式，辦理離隊手續(xù)。９、離隊制度。是隊員交流思想、增進友誼的好形式。每次活動的時間不宜過長，內容不要繁雜，要注意年齡特點。７、活動制度。６、表揚獎勵制度。如學習隊章、學唱隊歌、學習敬隊及呼號、系紅領巾、為人民做一件好事。５、隊前教育制度。培訓少先隊干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責、方法和技能技巧，這是提高少先隊工作水平的必要手段。大（中）隊例會可由委員輪流組織，并負責向輔導員匯報。一般每周或隔周進行一次。這種制度能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理，得到鍛煉。２、隊干部輪換制度。這是發(fā)揚民主精神，進行當家做主教育的一種制度。常見的幾種制度有：１、隊干部選舉制度。違者要對當事人予以嚴肅處理，造成嚴重后果的要依法追究有關人員的法律責任。開展學生常見病、傳染病群體防治工作，應遵循學校管理的有關規(guī)定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學校正常的教育教學秩序。為杜絕意外發(fā)生，我校學生疾病防治用藥統(tǒng)一由區(qū)疾控中心提供，各班不得擅自接受其它途徑藥物。疾病防治管理制度各校要按照《學校衛(wèi)生工作條例》和有關法規(guī)性文件的規(guī)定，依法管理學校衛(wèi)生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。使齲齒、近視、沙眼、頭虱、疥瘡的矯治率分別達20%、40%、95%、100%。每個學生必須參加一年一次的體檢，發(fā)現疾病及時治療，確保身心健康。注意個人衛(wèi)生，做到勤理發(fā)、勤洗澡、勤剪指甲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。負責督促、檢查的教師一定要經常到崗，發(fā)現問題及時調動、安排、指導學生認真清掃。衛(wèi)生工作制度依照學校值周工作關于衛(wèi)生清掃方面的要求，對衛(wèi)生包干場地實行一日三掃，兩周一大掃制度。開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。辦公室應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。開展活動時應認真檢查電路安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。組建穩(wěn)定的教師護校、護生救護隊，學校撥付專項資金，加強救護隊的建設。要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。突發(fā)災害安全防護工作制度學校應在各類災害發(fā)生前做好信息收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監(jiān)控。門衛(wèi)人員晝夜做好校內巡邏工作，及時檢查辦公室、實驗室、電教室防盜門的關鎖、用電設備是否關閉等。外來人員會見學生必須在課余時間進行，如果正在上課，必須先在門衛(wèi)室等候。對可疑物資可以暫時扣留，及時報告有關部門處理。門衛(wèi)安全管理制度門衛(wèi)人員必須時刻提高警惕，嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動來人、來客均須辦理登記、會客手續(xù)，門衛(wèi)人員應認真查驗來人的合法身份證件，無身份證件、未經校保衛(wèi)部門同意不得進入學校。學校要定期對校舍進行安全檢查，發(fā)現隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報主管局。未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。加強對教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報鎮(zhèn)政府，不得隱瞞責任事故。緊急電話（如11112120等）使用常識的教育。學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。１、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組（綜合治理領導小組）負責。通過此辦法，充分調動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，逐步建立人員能進能出、職務能上能下，優(yōu)秀人才能夠脫穎而出，充滿生機與活力的用人機制，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。五是剩下的10％的教師由學校聽取教師本人意向后統(tǒng)一安排，如不服從則作為待聘教師。對于各年級聘用中有重復的教師由學校統(tǒng)籌。二是全體教師根據崗位的任職條件及職責，結合自己的學歷、資歷、能力和意愿提出競崗申請。教師聘用制度為了進一步深化人事制度改革，全面推進人員聘用制的實施，李白河小學結合本校的實際情況，本學期試行年級組聘用教師制度。1貫徹勤儉辦學的原則，管理好學校的財務，管理好校舍和教學設備等各項設施工作，搞好校園建設，依靠領導和群眾，逐步改善校容和辦學條件。校長是學校工作的組織者、決策者和發(fā)揮者，對外代表學校，對內主持校務，負責學校全面工作。自覺接受黨組織的監(jiān)督。認真執(zhí)行黨的知識分子政策和干部政策，團結、依靠教職員工，組織教師學習政治與鉆研業(yè)務，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教育教學能力，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務骨干，努力建設素質高的教師隊伍。認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策，執(zhí)行國家和上級教育領導機關的命令、法規(guī)、指示，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的風氣。為人師表。廉潔從教。主動與學生家長聯系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合。自覺遵紀守法，愛護學校，關心集體，尊重同志，互相關心，互相幫助，互相學習；若有不同意見的應和氣協商，使用文明語言，不吵鬧，不粗暴；維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。認真鉆研業(yè)務，精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷學習新知識，探索教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責、教書育人，培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。關心、呵護、了解全體學生，尊重學生的人格，平等、公正、民主對待學生，保護學生的身心健康，對學生嚴格要求，循循善誘，誨人不倦，不歧視、諷刺、挖苦學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，建立民主、友好、和諧、親密的師生關系，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。秉持“草根凈勝，大樹目標”的校訓，近乎悄無聲息但卻在夾縫中堅強地生存著，堅定地前行。平凡，而不想平。一、校訓：草根精神，大樹目標二、校風：團結、拼搏、厚愛、博學三、教風：敬業(yè)、愛生、奉獻、開拓四、學風：篤學、善思、勵志、創(chuàng)新詮釋：“草根精神 大樹目標”左家中學是一所農村中學，學生們如草根一樣平常，教師們似草根一樣平凡。（八）廉潔從政，以身作則，為人師表，團結協作，開拓進取。（六）加快校園、校舍、教學設施、設備等硬件建設。（五）加強師資隊伍建設和管理，組織教師學習政治與鉆研業(yè)務，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務骨干。（三）接受上級主管部門的領導、指導和監(jiān)督，定期向上級主管部門請示和匯報工作。遵循《憲法》和《教育法》確定的基本原則，依法治校，認真組織開展學校的教育教學工作，保護師生的合法權益。黨支部接受上級黨組織的領導，負責黨務工作。任職期滿后，經考核合格需連任連聘的，須重新任命或聘任。第十條：全面推行干部任期制、任期目標責任制和中層干部競爭上崗制。學校在利州區(qū)教育局直接領導下實施教育教學工作，同時接受上級政府和教育行政部門的檢查監(jiān)督指導 第二章 學校管理體制第九條：學校實行校長負責、黨支部保證監(jiān)督、教代會民主管理三位一體的管理體制。學校使用普通話的規(guī)范字。管理目標：科學化、民主化、規(guī)范化、人本化 辦學特色：傳統(tǒng)文化熏陶、良好習慣養(yǎng)成教育 學校校訓：健康、活潑、樂學、成才 第五條：干部作風：勤政、務實、團結、廉潔第六條：學校實施初等義務教育，學制為6年。學校地址：清水縣松樹鄉(xiāng)大柳村第三條：辦學理念：以“以人為本、和諧發(fā)展”為辦學理念。學校辦學章程第一章 總則第一條：根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，結合本校實際，制定本章程。我們將努力探索“探究體驗，明理正行”，“勤思樂練，心靈手巧”的教學方法和學習方式。辦學思路和學校特色的討論使學校全體教職員工明確了方向。培養(yǎng)初步具備探究精神，學習能力、動手實踐能力較強的學生。引導學生：像發(fā)明家那樣探究，像文學家那樣創(chuàng)作，像藝術家那樣抒情，像運動員那樣鍛煉。“像科學家工作那樣學習”是我校的辦學理念，也是學校辦學特色。學校教育工作思路是：以科學教育特色牽動素質教育的全面實施。關注四個環(huán)節(jié)：堅持質量為本，過程和結果并重，情感與價值和諧統(tǒng)一。辦 學 特 色：“以剪紙?zhí)厣珵橥黄瓶?，全面提高教育教學質量” 教 育 模 式：“以人為本、以質立校、持續(xù)發(fā)展、爭先創(chuàng)優(yōu)” 堅持一個理念：以培養(yǎng)高素質和新型人才促進二個轉變： 教師教學行為的轉變，學生學習方式的轉變?！翱吹健奔矗耗恐杏腥耍逃龖匀藶楸?；“感動”即：心中有情，教育應充滿關懷。以飽滿的熱情，以開拓進取、大干事業(yè)的精神，堅持以人為本、依法治校，積極實施素質教育，深化新課程改革，提高教育教學質量，把學校辦成一所讓家長滿意、社會滿意的規(guī)范化學校。堅持“和諧、鞏固、深化、提高、發(fā)展”的辦學方針，恪守“萬丈高樓從地起，參天大樹從小長”的校訓，締造“文明、勤學、誠實、奮進”的校風和“愛