幼兒園宗旨及理念-文庫吧資料
2024-12-04 22:08本頁面
【正文】 度、強化常規(guī)，是辦學(xué)理念最終落實到每一個孩子身上，以“體格健壯、好學(xué)會玩、文明有禮、自主自信、活潑開朗”為的幼兒培養(yǎng)目標，把幼兒園變成“快樂大家園”，要讓他們自信、陽光、快樂地生活在美麗校園里。熱愛、尊重、信任幼兒，造就聰慧、自信、快樂、富于愛心、勇于創(chuàng)造的新一代。 、辦學(xué)宗旨：以“一切為了孩子發(fā)展”為育人宗旨?！ ∥覀儽仨氉龅剑骸 ￡P(guān)注每一個孩子的發(fā)展 用公正的態(tài)度呵護孩子 用發(fā)現(xiàn)的目光欣賞孩子 用寬廣的胸襟包容孩子 積極創(chuàng)設(shè)和營造快樂的教育環(huán)境，并創(chuàng)設(shè)易于激發(fā)幼兒體驗的教學(xué)情境，教育幼兒以”“為主要體驗?zāi)Ｊ剑匾曈變旱膮⑴c感。因它符合教育的規(guī)律，是幼兒園教育的根本目的和基本原則?！薄昂侠淼慕虒?dǎo)”，“如何愛護兒童”就是要“讓每一個孩子體驗成長的快樂”。”呵護關(guān)愛每一個兒童是良好教育的起點。冷酷的開端會把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。辦學(xué)理念要符合幼兒教育規(guī)律和幼教發(fā)展趨勢，在理解和實踐時應(yīng)把握三個核心要素：關(guān)愛孩子，關(guān)注每一個孩子的成長發(fā)展；讓每一個孩子能體驗感受到快樂；把握兒童身心和諧發(fā)展的每一分鐘，用心關(guān)注孩子每一個平常時刻，積極實施體驗教育?！ ∮變簣@宗旨及理念 幼兒園辦學(xué)理念、辦園宗旨、辦園目標、辦園特色： 辦園理念：快樂的成長、全面地發(fā)展、創(chuàng)一流辦園水平 對孩子來說，幼兒園可以增強他們的學(xué)習(xí)熱情，擴展他們的普通知識，強化他們與別的孩子交際能力，促進他們探索世界的興趣，幼兒園標志著從學(xué)前到小學(xué)的重要過度階段，讓幼兒園的孩子準備上小學(xué)并不意味著以學(xué)習(xí)知識來取代游玩時間，強迫孩子掌握一年級的“技能”，或依靠標準化的考試來評估孩子。其次，優(yōu)質(zhì)教育要以幼兒自主發(fā)展為本，用發(fā)展的眼光、態(tài)度來看待兒童的各種能力。優(yōu)質(zhì)的教育應(yīng)看到每一個幼兒都蘊涵著發(fā)展的潛能和存在著個性差異。同時我們認為，優(yōu)質(zhì)教育是不斷發(fā)展的、相對目前幼兒教育狀況而言的，它是保證幼兒園面向兒童、面向未來的可持續(xù)發(fā)展的動態(tài)概念。園特色課程體系需進一步的梳理和完善，尤其要與上海二期課改精神相吻合，形成一個更能體現(xiàn)我園特色的課程理論與實踐體系。“園長為亮點”的局面需打破，要使“教師群體成為亮點”，教師隊伍有待高水平培養(yǎng)，應(yīng)根據(jù)教學(xué)實際和教師專業(yè)特點確定重點培養(yǎng)對象，引進中年優(yōu)秀教師，進一步為教師提供與專家、名師互動的機會，建設(shè)教育資源信息共享庫等。但青年教師教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富，其創(chuàng)新容易成為沒有實踐積淀的無根之木，無水之魚，這種客觀現(xiàn)狀決定了我校在促進教師專業(yè)化發(fā)展方面，更要為青年教師提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、條件與發(fā)展目標等?！ ?。 存在問題： ，加上社區(qū)內(nèi)公辦與民辦管理體制、收費標準、教育質(zhì)量等種種原因，導(dǎo)致更多家長傾向選擇我園，已為社區(qū)和諧發(fā)展帶來一定的隱患。 ，積極向區(qū)內(nèi)輸送優(yōu)秀行政與骨干教師，帶教和指導(dǎo)園長與鄉(xiāng)鎮(zhèn)二級幼兒園“面廣效實”，在教育界口碑較好。重視后勤人員培訓(xùn)與指導(dǎo)，工資與福利待遇等，已形成了一支既穩(wěn)定又踏實的保育工作隊伍，教職工素養(yǎng)在全區(qū)領(lǐng)先地位?！ 皩W(xué)歷、能
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