浙教版七年級上14絕對值-文庫吧資料

【摘要】01234-1-2-3大象距原點多遠?兩只小狗分別距原點多遠?06一個數(shù)的絕對值就是數(shù)軸上表示這個數(shù)的點與原點之間的距離。-1-2-3-4-5-612345BA│－５│＝５│４│＝４絕對值：大象離原點4個單位

2024-12-06 01:14

數(shù)學：14絕對值教案浙教版七年級上-文庫吧資料

【摘要】絕對值課題絕對值課時安排1[來源:學科網]教學目標1.理解絕對值的概念與幾何意義；2.會求一個數(shù)的絕對值（不涉及字母）及絕對值等于某一正數(shù)的有理數(shù)；3.探索絕對值的簡單應用。重點正確理解絕對值的概念。難點絕對值的實際意義是什么？為什么它是正數(shù)或零？這些問題學生

2024-12-13 19:03

數(shù)學：14絕對值同步練習浙教版七年級上-文庫吧資料

【摘要】1．4絕對值同步練習題基礎訓練一、填空1、│－3│=；│－│=2、計算：│－（+）│=3、絕對值等于2的數(shù)是二、選擇：4、－的絕對值是（）[來源:學?？啤＞W]A、—6B、－C、

2024-12-13 19:03

絕對值浙教版-文庫吧資料

【摘要】鐘1．若點M在數(shù)軸原點的右邊，則點M表示的數(shù)是___數(shù)，－3在數(shù)軸原點的邊，距離原點有____長度單位。2.數(shù)軸上表示3和－3的點離開原點的距離是____。這兩個點的位置關于原點_____.3、（1）在數(shù)軸上標出下列各數(shù)：-3，4，0，，-4，3/2，2（2）有哪

2024-11-18 01:55

浙教版初一數(shù)學絕對值-文庫吧資料

【摘要】鐘1．若點M在數(shù)軸原點的右邊，則點M表示的數(shù)是___數(shù)，－3在數(shù)軸原點的邊，距離原點有____長度單位。2.數(shù)軸上表示3和－3的點離開原點的距離是____。這兩個點的位置關于原點_____.3、（1）在數(shù)軸上標出下列各數(shù)：-3，4，0，，-4，3/2，2（2）有哪

2024-08-29 02:15

湘教版數(shù)學七上12數(shù)軸,相反數(shù)與絕對值絕對值-文庫吧資料

【摘要】課題：絕對值教學目標1，掌握絕對值的概念，有理數(shù)大小比較法則．2，學會絕對值的計算，會比較兩個或多個有理數(shù)的大小．3．體驗數(shù)學的概念、法則來自于實際生活，滲透數(shù)形結合和分類思想．教學難點兩個負數(shù)大小的比較知識重點絕對值的概念教學過程（師生活動）設計理念設置情境引入課題星期天黃老師從

2024-11-27 22:12

華師大版數(shù)學七上24絕對值-文庫吧資料

【摘要】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社1、使學生掌握有理數(shù)的絕對值概念及表示方法；2、使學生熟練掌握有理數(shù)絕對值的求法和有關的簡單計算；3、在絕對值概念形成過程中，滲透數(shù)形結合等思教學重點、難點正確理解絕對值的概念如下圖:小明的家在學校西邊3Km處,小麗的在學校東邊2Km處.

2024-12-08 14:07

數(shù)學：13絕對值教案(浙教版七年級上)-文庫吧資料

【摘要】于資源最齊全的２１世紀教育網21世紀教育網中國最大型、最專業(yè)的中小學教育資源門戶網站。版權所有@21世紀教育網1．4絕對值樂清市虹橋鎮(zhèn)第一中學青年優(yōu)秀教師陳楊明●教學目標1．知識與能力：借助于數(shù)軸，初步理解絕對值的概念，能求一個數(shù)的絕對值，初步學會求絕對值等于某一個正數(shù)的有理數(shù).2．

2024-12-13 19:02

北師大版數(shù)學七上23絕對值-文庫吧資料

【摘要】規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線。只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)。a-a相反數(shù)規(guī)定：0的相反數(shù)是0。西東33AOB03-312-2-13米3米路線不同，正負性路程一樣，到原點的距離相等(不管方向)它們所跑的路線相同嗎？它們

2024-12-08 08:19

七上絕對值培優(yōu)專題-文庫吧資料

【摘要】......七年級數(shù)學培優(yōu)專題講解絕對值培優(yōu)一、絕對值的意義：(1)幾何意義：一般地，數(shù)軸上表示數(shù)a的點到原點的距離叫做數(shù)a的絕對值，記作|a|。(2)代數(shù)意義：①正數(shù)的絕對值是它的本身

2025-03-30 05:39

人教版數(shù)學七上124絕對值隨堂練習-文庫吧資料

【摘要】絕對值◆隨堂檢測1、寫出下列各數(shù)的絕對值：0,100,112,25,,8,6???2、在數(shù)軸上表示﹣5的點到原點的距離是，﹣5的絕對值是.3、若3?x，則x=.4、下列說法中，錯誤的是（）A、一個數(shù)的絕對值一定是正數(shù)B、互為相

2024-12-07 03:09

冀教版數(shù)學七上23絕對值-文庫吧資料

【摘要】絕對值教學目標：知識與技能：借助數(shù)軸理解絕對值的意義，能準確熟練地求一個有理數(shù)的絕對值，使學生知道絕對值是一個非負數(shù)，能更深刻地理解相反數(shù)的概念。過程與方法：通過探索正數(shù)、負數(shù)及0的絕對值的過程，初步培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納和概括的思維能力，培養(yǎng)學生由抽象到具體再到抽象的思維能力。情感態(tài)度與價值觀：通過本課的學習向學生滲透數(shù)形結合思想和分類

2024-11-26 23:31

北師大版七上23絕對值-文庫吧資料

【摘要】1北師大版七年級數(shù)學上冊第二章《有理數(shù)及其運算》扶風縣法門一中姚連省編制2一、教學目標1、知識與技能：使學生理解絕對值的概念，熟悉絕對值的符號。2、過程與方法：經歷從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題,體會數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。3、情感態(tài)度與價值觀：有意識培養(yǎng)學生學習數(shù)學的信心和克服困難的勇氣，從中體味成功的快樂。二、教學重點、

2024-12-16 15:00

湘教版數(shù)學七下絕對值-文庫吧資料

【摘要】第一章（第4課時）絕對值教學目標1理解絕對值的意義，會求一個數(shù)的絕對值2通過觀察、比較、歸納得出絕對值的概念，感受數(shù)形結合的思想。重點難點：重點：絕對值的意義和求一個數(shù)的絕對值；難點：絕對值概念的理解教學過程一激情引趣，導入新課1什么叫相反數(shù)？相反數(shù)有什么特點？2如圖，學校位于數(shù)軸

2024-11-28 02:08

絕對值[1]-文庫吧資料

【摘要】01234-1-2-3兩只小狗分別距原點多遠?大象距原點距原點多遠?新課06把在數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離叫做數(shù)a的絕對值。記作│a│-1-2-3-4-5-612345BA│－５│＝５│４│＝４

2024-08-29 01:38

浙教版數(shù)學七上14絕對值-文庫吧

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浙教版數(shù)學七上14絕對值(已修改)

浙教版數(shù)學七上14絕對值(編輯修改稿)