【正文】 ”。活動要做到有計劃，有中心議題，有記錄，有中心發(fā)言人，期終有總結(jié)。教研組長要制定好實實在在的活動計劃，安排好活動內(nèi)容、方式、時間、地點，并扎扎實實的開展活動。教研活動將分三塊進行：一是教導(dǎo)處安排公開教學(xué)活動；二是各教研組組織教研活動；三是畢業(yè)班教師進行教學(xué)研究。繼續(xù)把“教案怎樣寫”、“怎樣布置、批改作業(yè)”、“怎樣進行反思”、“各學(xué)科的課堂標準”、“如何進一步做好教研工作”、“如何開展有效教學(xué)和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容。教研組活動是磨課的重要形式，本學(xué)期，我們將把加強教研組建設(shè)作為提高教師群體素質(zhì)，推動課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍是我們一項長期而且艱巨的任務(wù)。以教研教改為契機，要求各位教師加強自身學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，更新觀念，與時俱進，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、促進者和開發(fā)者，成為教育教學(xué)的研究者，走向終身教育一體化。以教研活動為載體，深化課堂教學(xué)研究，積極開展互相聽評課活動，相互學(xué)習(xí)，切實提高教學(xué)實踐能力與教學(xué)研究能力。（二）加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三位教研組長要認真履行工作職責(zé)，承擔(dān)起本組教研任務(wù)，起到模范領(lǐng)導(dǎo)作用，認真做好本組的教研工作計劃并嚴格執(zhí)行。根據(jù)上級主管部門的要求，在學(xué)校開設(shè)民族團結(jié)教育和三生教育課程，安排專任教師上課，把此項活動具體到教育教學(xué)工作中。并做到小學(xué)和中學(xué)的有利銜接。切實抓好畢業(yè)班工作。要求各輔導(dǎo)教師認真負責(zé)，高標準、高質(zhì)量、創(chuàng)造性地上好各類活動課程。本學(xué)期我們將繼續(xù)利用每周周二下午第四節(jié)課的時間開展行之有效的校級興趣活動。上好活動課程。積極推廣分層遞進教學(xué)，課堂上要充分尊重學(xué)生學(xué)習(xí)要求，尊重學(xué)生的個性差異和人格，使每一個學(xué)生得到最大的收益。努力提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，盡量杜絕懲罰性作業(yè)和低效重復(fù)性作業(yè)，讓學(xué)生有更多自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的時間和空間。要堅決制止搶占學(xué)生活動課、副術(shù)課及延長學(xué)生在校時間等錯誤做法。切實做好“減負”工作。教師批改作業(yè)必須認真、及時、徹底、一絲不茍，針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤，教師應(yīng)該及時查找錯誤原因，并且有一定的批注，有一定代表性的問題應(yīng)該及時與學(xué)生交流、溝通，幫助學(xué)生在最大程度上進行改正。課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)充滿魅力，讓學(xué)生長期受益，終生難忘。我們通過隨機檢查、聽課、抽測等形式對教師進行督促與強化。要求超前備課，每個周由教研組長檢查下個周的上課內(nèi)容并做好登記。在備課上，除常規(guī)要求外，要求教師注重新理念在課堂教學(xué)中的運用，關(guān)注學(xué)生多種能力的發(fā)展，備課過程要體現(xiàn)教師怎樣教，學(xué)生怎樣學(xué)的過程，注重教案的實用性，要求做到一課一反思，教師所寫的教學(xué)反思要結(jié)合實際，有利于自己教學(xué)水平的提高。力爭全面了解教師教學(xué)動態(tài)，提高教師教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)意識。本學(xué)期，教務(wù)處著重從以下幾方面開展工作：一是帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)各項教學(xué)制度、要求，進一步規(guī)范上課、備課、批改與訂正作業(yè)、培優(yōu)補差等工作，加強平時的檢查、督促與考核力度。規(guī)范管理制度，重視過程管理，解放思想，銳意創(chuàng)新，確保師生素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。完善班級建設(shè)，構(gòu)建書香校園和抓好陽光體育工程。四、工作目標抓好我校的教育教學(xué)工作，以教研組為中心開展校本教研活動，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。三、工作思路加強教育教學(xué)管理,狠抓教學(xué)常規(guī)及秩序。教師的平均年齡在35歲左右。下面有三個村小點，分別有一年級、二年級和隨班就讀生，合計在校生48人。二、學(xué)?；厩闆r**小校本部共有10個教學(xué)班，合計在校生334人，其中住校生254人。為了讓**小的教育教學(xué)工作順利的開展，使**小的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，結(jié)合本校的實際情況制定出如下工作計劃。5匯總本學(xué)期教師工作量。1教研組工作總結(jié)。、成績登記與統(tǒng)計，教師試卷分析。、考試要求?！傲J真”檢查。十月：。，完善各項考核制度。、簿本.九月。，教研計劃，學(xué)科授課計劃，高中一年制班復(fù)習(xí)計劃，校級教研課安排等。優(yōu)質(zhì)課評比、課改案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計等評比活動，重點探索高效的新課程課堂教學(xué)，及時總結(jié)推廣課改中的經(jīng)驗。重點研究新課程教師教學(xué)方式的改變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，以及新課程課堂教學(xué)的評價機制。上實驗課、示范課、對比課，重點探究新課程、新理念在課堂教學(xué)中的體現(xiàn)。重點探索教材教法，新課程教學(xué)設(shè)計。深化教育改革，使素質(zhì)教育取得突破性進展，開創(chuàng)蕪湖中華職業(yè)學(xué)校改革和發(fā)展新局面。四、扎實推進新課程改革的全面落實職業(yè)中學(xué)的課程改革已擺上日程，在新課程理念指導(dǎo)下，扎實有效地開展新課程改革。使本屆高中一年制班工作取得成功、力爭成為我校的一個品牌。(三)、加強對高中一年制班工作的指導(dǎo)，努力提高服務(wù)意識高中一年制班是我校新開的專業(yè)、缺乏經(jīng)驗和資料、我們要從頭抓起，循序漸進，詳細制定好教學(xué)計劃并認真落實。(6).認真執(zhí)行教學(xué)“四個必”：講必練、練必閱、閱必評、錯必糾。應(yīng)按評分標準認真閱卷，客觀公正，寬嚴適度，確保成績信度。教師均有命題的責(zé)任，試題難度值、區(qū)分度應(yīng)恰當(dāng)，不得有知識性錯誤。課余時間的輔導(dǎo)也應(yīng)熱情、耐心，注重發(fā)展學(xué)生的個性特長。使作業(yè)成為交流信息和促進教學(xué)的有效途徑(4).認真輔導(dǎo)。作業(yè)中的共性問題應(yīng)集中評講。認真安排好課內(nèi)外練習(xí)、作業(yè)，對作業(yè)要作規(guī)范要求，習(xí)題，要按照基礎(chǔ)性、層次性、探究性和激勵性原則來設(shè)計和布置各類作業(yè)，要做到科學(xué)、規(guī)范、趣味、多樣，督促學(xué)生認真作業(yè)，按時交作業(yè)。上課不遲到、早退，不私下調(diào)課或代課。教學(xué)目的明確，重點突出，板書工整，條理清楚，難易適度，效果良好。(2).認真上課。培養(yǎng)對象的教案應(yīng)有指導(dǎo)教師簽名。教案內(nèi)容完備(目標、重點、難點、內(nèi)容、方法、作業(yè)、板書等)，應(yīng)一課一案，有時間安排。(5).精講精練原則：要講練結(jié)合，以練促學(xué)，通過練習(xí)促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)達到掌握、消化、鞏固當(dāng)堂教學(xué)內(nèi)容的目的。(3).主體性原則：要變“講堂”為“學(xué)堂”，變學(xué)生被動聽講為主動積極參與課堂教學(xué)活動，在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時，體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位，突出學(xué)生的參與。遵循課堂教學(xué)“五原則”：(1).目標性原則：每堂課都要有明確的情感目標、知識目標、能力目標。課堂教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)生的思想政治素質(zhì)、審美素質(zhì)、良好個性品質(zhì)的形成和發(fā)展，直接影響學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的提高，學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也主要靠課堂教學(xué)來奠基。，開學(xué)時訂好教研組工作計劃，學(xué)期結(jié)束時做好工作總結(jié)并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師總結(jié)工作。在聽課中探索，在相互學(xué)習(xí)中感悟，使思維在這里碰撞，使思想在這里發(fā)生全方位的轉(zhuǎn)換。，全組教師要全員參與，全程參與，這既是對教師個人業(yè)務(wù)能力的測評，也是對該組全體教師教育教學(xué)水平的檢閱，要以其為契機，提高全組教師教育教學(xué)水平。通過老帶新、先行課等方式幫助青年教師及教學(xué)上有困難的教師盡快熟悉業(yè)務(wù)，提高教學(xué)水平。提倡“四多三鼓勵”：多啟發(fā)、多激趣、多直觀、多實踐，鼓勵發(fā)問、鼓勵討論、鼓勵求新。教研組長全學(xué)期至少聽本組每個教師一次課。根據(jù)教學(xué)實際，確定教研組、備課組和教師個人每階段的研究課題。，處理好基礎(chǔ)知識的落實與培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系，研究教學(xué)方法的改進，盡可能利用學(xué)校的現(xiàn)有資源和視聽手段優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)生的興趣。要求組織同年級教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標準，明確本學(xué)科教學(xué)目的、任務(wù)，研究教學(xué)中的新情況，新問題，提出改進意見。在教研組長會上要定期匯報和交流本組新教師培養(yǎng)情況。，加快新教師的成長步伐。學(xué)習(xí)的形式要多樣化，可以集中學(xué)習(xí)(含觀看影像資料)，可以集中討論、交流，也可以集中培訓(xùn)(儀器、軟件的使用及新課標和新教材的培訓(xùn)等)等等。教研組要精心訂出授課計劃和教師公開課計劃。除節(jié)假日停課和復(fù)習(xí)考試時間，預(yù)計教師安排上新課17周。第四、進一步完善教學(xué)質(zhì)量評估機制，在加強考試成績質(zhì)量評估的同時，將對教師的教學(xué)行為、命題質(zhì)量，學(xué)生評教意見和家長評教意見等納入教學(xué)質(zhì)量評估范圍，增加評估的透明度，充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則，使教學(xué)質(zhì)量評估制度逐步走上規(guī)范化軌道。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí)。骨干教師在做好教學(xué)工作的同時，要加強自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”?？梢愿鶕?jù)本組實際擬定評課標準，開展客觀公正的評課活動，教研組每周要有活動記錄，期末要有教研總結(jié)。第二、各教研組要以務(wù)實教研為宗旨，帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強信息交流，積極投身到新課標改革中來。因此，全體教師要樹立質(zhì)量意識，認真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀，切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，加強教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實做好以下幾個方面的工作：，重視常規(guī)教學(xué)檢查。另外學(xué)校面臨著合格中職學(xué)校學(xué)校的復(fù)評，作為學(xué)校的職能部門，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點，強化制度建設(shè)，樹立“以人為本”的教育理念，貫徹落實新課改精神，認真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。進一步加強教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理。密切關(guān)注季節(jié)性，時令性變化的安全教育，防止學(xué)生傳染病的發(fā)生。1各類集會（包括課間操）后，由值日老師對隊伍進行有序疏散，嚴防擁擠事故的發(fā)生。1加強教學(xué)安全，嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生。1重大活動或集體性活動須向安全領(lǐng)導(dǎo)小組提交《安全預(yù)案》。1加強飲水衛(wèi)生，不定期對飲用水進行消毒，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。進一步配備消防設(shè)備，加強硬件建設(shè)。經(jīng)常檢查電器、電路，杜絕火災(zāi)隱患。加強教師輔導(dǎo)的管理，經(jīng)常檢查、督促，要求提高工作責(zé)任心。每月安全排查一次，消除安全隱患，能及時整改ide須及時整改，不能及時整改的重大問題須及時上報領(lǐng)導(dǎo)。加強門衛(wèi)工作，實行24小時安全值日制度。二、具體工作加強學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，（參照水湄小學(xué)系列安全制度、方案、預(yù)案等），嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。我們唯有向著辦人民滿意教育的重任這個目標竭盡全力，努力奮斗，才能百尺竿頭，更進一步!小學(xué)教務(wù)工作計劃2一、指道思想學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，“安全第一，預(yù)防為主”是學(xué)校正常工作開展的保障。新課程改革是個重大課題，每個教師都是參與者和實踐者。，每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié)，并作好聽課記錄。教師要積極主動參加校本培訓(xùn)和校本教研，不斷提升自身素質(zhì)和能力。(五)教研活動常規(guī)、教研組協(xié)作教研活動的開展，參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與。、全批、全改，要及時、認真批改、認真講評。一、二年級不留家庭作業(yè)，其他年級家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。，留意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀律性。，不遲到、不早退、延遲下課。(三)課堂教學(xué)常規(guī)，要尊重學(xué)生人格，處理題目避免急躁粗暴，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法，要堅持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合，努力進步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。教師應(yīng)寫好課后反思，總結(jié)亮點，發(fā)現(xiàn)不足。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生，嚴格辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。，課堂體育鍛煉要認真負責(zé)，不得放任自流。教師不得私自調(diào)課，若需調(diào)課由教務(wù)處統(tǒng)一安排，嚴禁缺課。全面開展工作，突出學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和教研教改。重視教學(xué)研究，抓好聽課、評課活動，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。，以身作則。德育工作要面向全體、關(guān)注全校，體現(xiàn)時代性、進步性、有效性。狠抓教學(xué)質(zhì)量，向40分鐘要質(zhì)量。第二篇：小學(xué)教務(wù)工作計劃小學(xué)教務(wù)工作計劃小學(xué)教務(wù)工作計劃1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，以促進課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標，進一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，以嚴、勤、謙、拓的工作作風(fēng)，教好書育好人，全面優(yōu)化我校教育教學(xué)。學(xué)校教導(dǎo)處將以高度的責(zé)任心和認真負責(zé)的態(tài)度，細致、穩(wěn)妥地做好學(xué)生的學(xué)籍管理、一年級新生招收和五年級畢業(yè)班工作。本學(xué)期將配合德育室精心地策劃好校園藝術(shù)節(jié)活動。加強學(xué)校體育社團建設(shè)，教導(dǎo)處將積極配合體育室高質(zhì)量地組織好學(xué)生運動會，積極參與市、區(qū)級各類體育比賽，力爭在比賽中取得佳績。事先要有設(shè)想、有活動方案，活動安排要有組織，做到全員參與，活動形式要新穎，有創(chuàng)新。圍繞“創(chuàng)智”主題，組織開展好學(xué)科周活動。加強學(xué)?！?758律動體驗館”創(chuàng)新實驗室建設(shè)，在學(xué)生中廣泛開展韻律操各項內(nèi)容的訓(xùn)練，選出身體綜合素質(zhì)較好的學(xué)生參加我校“懷藝寶貝“啦啦操隊。2．實踐活動，培養(yǎng)能力積極開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。一學(xué)期共開放4次，3月、4月分別為一、二年級創(chuàng)智課堂教學(xué)專場；5月為一年級主題教育專場；6月為大隊集會專場。在平時的教學(xué)過程中進一步落實分項評價、過程性評價及具有學(xué)科課程特色的評價形式，修訂評價量規(guī)，積累案例，形成穩(wěn)定的經(jīng)驗。通過系列化的基本功指導(dǎo)與訓(xùn)練，促進教師快速提升。結(jié)合教研活動，本學(xué)期還要組織開展好教師的基本功訓(xùn)練。（2）每次活動中增強伙伴間“對話”，增強思維交鋒的力度，鼓勵質(zhì)疑，鼓勵爭辯，每個人都要發(fā)表自己的見解。各教研組大組每雙周進行一次教研活動，時間安排在周五下午。各備課組落實減負工作，加強作業(yè)設(shè)計的研究，編制適量的學(xué)科校本作業(yè)。3．教研實踐，核心引領(lǐng)學(xué)科研修活動是整體提升學(xué)校課程實施品質(zhì)的關(guān)鍵。以推進創(chuàng)智課堂建設(shè)為切入口，各教研大組、備課組要確定好本學(xué)期教研活動研究的主題，充分挖掘教材中的“創(chuàng)智點”，積極開展“創(chuàng)智”元素進課堂的教學(xué)研究活動。2．聚集課堂，提高效率聚焦課堂，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。本學(xué)期教導(dǎo)處將根據(jù)區(qū)教育局的部署，按照時間結(jié)點，認真做好20xx年課題成果申報工作，召開?？傉n題的開題論證會。加強教師基本功訓(xùn)練，深化教學(xué)研究，分階段、有步驟地組織專題化、系列化的主題研討，以主動反思、解決教學(xué)中的實際問題為導(dǎo)向，促進教學(xué)研究與教學(xué)實踐的有效互動，優(yōu)化教師能力建構(gòu)，豐厚教師的底蘊。通過加強聽課研討，促進教師間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流。本學(xué)期將繼續(xù)組織好校級各類教師的課堂教學(xué)交流活動，備課組主題研討課，每月師徒結(jié)對的邀請課等聽課活動，通過公開教學(xué)全方位展示校內(nèi)優(yōu)