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家庭教育講座家長一封信-文庫吧資料

2024-11-04 04:19本頁面
  

【正文】 那么細。我們老師在工作中,常常遇到以下這些難題需要得到大家的配合與支持,否則我們真的很難教育好您的孩子。因此,我們家長要適當的獎勵、表揚孩子,、配合老師,作好學校教育工作家庭教育和學校教育都很重要,家長只有與學校與老師密切配合,才能更好的教育好孩子?!苯Y果我們好多家長往往張口就問,“這次班里考最高的是多少?。磕憔涂歼@么個分數還值得說呀,也不嫌丟人哪?”孩子在那一句話都說不出來呀,在那站著憋得臉通紅。當他們的學習成績自己和自己比有了明顯的進步,從75分進步到了80分,很高興,很得意?!币幌滦判木蜎]了。正當孩子揚著小臉得意的聽著爸爸媽媽表揚,緊接著這位父母后面的話又來了:“千萬不要驕傲啊,咱們一次考雙百算不了什么,咱們要次次考雙百呀,那才叫棒啊。如:有個孩子一次考了雙百,很高興的回到家里告訴父母,“我這次考雙百了”,很得意。比如孩子考試得了滿分,或是船模型比賽、鋼琴比賽等獲獎,家長要用些實用的獎品來獎勵孩子,這樣孩子會十分自豪的,做事也更加有信心了。當孩子犯錯時應該給予懲罰,但是孩子做的好時更要加大獎勵力度。這樣孩子受到激勵,會精神起來,要和小明比比誰起床早。因此在教育孩子時,不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個榜樣。如果不是由于母親對孩子始終充滿信心,進行耐心的幫助鼓勵,哪有孩子的今天?。”后來,她的兒子果真如愿地考上了重點中學,幾年后,他竟然順利地考取了清華大學。母親變得有些不習慣,家長會一結束,她就急急地追上老師問道:“怎么沒有點我兒子的名字?”老師對母親說:“你的兒子考重點中學有點危險。兒子上了初中,母親又一次去開家長會。他考了第21名。母親低下頭。家長會上,兒子的老師對她說:“你的兒子有弱智,你應該帶他去看醫(yī)生。別的爸爸媽媽都羨慕我有你這樣的寶寶呢!”接下來吃晚飯時,母親發(fā)現,兒子居然破天荒地吃了兩碗米飯,而沒有像平時那樣要她喂。走在回家的路上,她的眉頭皺得緊緊的,她在想,該怎么和兒子說呢?回到家里,她恢復了平日燦爛的笑容,她抱住兒子,說:“阿姨今天夸你了。你應該帶他去看看醫(yī)生。然而,有一位母親,每次家長會,都令她失望,因為人家都有一個聰明乖順的孩子,而她的孩子卻愚頑不化,她的兒子剛剛上幼兒園。有這么一個《一位母親培育出清華學子》的故事,很能說明這個道理。比如孩子幫家長擦桌子了,家長就要使勁的夸一夸孩子,說:你真棒!真勤快!誰也沒有你懂事。孩子的自尊心也是很強的,有時候一句責備的話能讓他難受很長時間。因此,我們不能以打孩子作為教育手段,應該采取說服教育,使其改正錯誤。但打過之后,兒子給了他一張紙條:爸爸,我再也忍受不了你了。到最后,他死都不肯上學了。從小就軍事化訓練,一歲含奶嘴掉,“叭”,一巴掌過去了;犯了錯,關在門外罰站;要進父母房間,必須先喊“報告”。有一位家長從小生活在農村,經常挨父親打,那時他發(fā)誓:將來有了孩子一定不打他!后來他參了軍,一不小心當了營長,回過頭來反思:幸虧父親當時的打,不打不可能有今天,如果當初打得早一些、下手狠一些,說不定現在當上了團長、師長什么的。而是應該首先勸說孩子,比如孩子耍脾氣把吃的好好的饅頭扔掉了,家長應立即要求孩子撿起來,否則不讓他吃飯了,并告訴他再扔饅頭就罰站。多年的教學實踐證明,不關心孩子的學習,不重視孩子學習習慣的培養(yǎng),孩子從小學習就比較吃力,隨著年級的升高,學習就越來越困難,甚至成為孩子望塵莫及的事了。另外,家長要鼓勵孩子上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,培養(yǎng)其學習積極性。做作業(yè)時,要像上課一樣嚴格,不說話、不玩東西、不吃東西、不離位,更不能看電視等,完成作業(yè)要一氣呵成,做完后要認真檢查,不能滿足于做完了事。如果你沒有讀書的習慣,你就裝,習慣都是裝出來的,等你裝上一段時間,你也就喜歡讀書了。您有讀書學習的習慣嗎?)有的家長卻不注意這一點,孩子放學回來了,自己一邊和朋友搓麻將,一邊猜拳行令,一邊要求孩子“趕快去寫作業(yè)”。要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,家長得為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,為孩子做好表率。她的興趣廣泛,喜歡畫畫,唱歌、參加體育鍛煉。當許多家長為孩子沉迷于電視和電腦心急如焚時,我的孩子對書愛不釋手。雖然每天工作很忙,但是始終沒有忘記教育孩子的責任。自己首先要保證把碗里的米飯吃干凈,一粒也不剩,這樣即使不給孩子說,時間長了孩子也會跟著學的。家長想教育好孩子,必須以身作則,要求孩子做到的,自己首先做到,努力給孩子最好的影響,給孩子樹立起良好的榜樣,讓他養(yǎng)成好的生活習慣和學習習慣。(贊同的請舉手)二、家庭教育孩子的方法和技巧。這一時期承擔主要養(yǎng)育責任的是誰?就是我們家長。現在看看這種說法有沒有道理呢?有。上面所說的似乎距離我們比較遠,那么我們看看生活中的現象就明白了:為什么在同一個班級里,學生會有明顯的差別?這其中的原因比較復雜,但有一點比較明顯,就是家庭教育的不同所致。所以孩子教育從家庭教育起步。同時代的、同國度的、同樣繁衍了八代的家族,卻有如此迥異懸殊的差別, 從中可知:家庭是孩子的第一學校,也是終身學校。也許有的家長朋友會產生疑問:家庭教育真的有這么重要嗎?請聽這么個例子:200年前,在美國,并代代相傳,在他的八代子孫中共出了1位副總統(tǒng)、1位外交官、13位大學院長、103位大學教授、60位醫(yī)生、80多位文學家,100多位牧師??。那么,怎樣才能讓孩子人格完善,并最終成才呢?家庭教育是關鍵。從剛才的調查可以看出,我們每一位家長都希望孩子有個幸福的未來。今天我主要從兩個方面和家長們一起探討?(家庭教育的重要性和家庭教育孩子的方法和技巧)現在向大家做個調查:在座的“望子成龍”“望女成鳳”的請舉手,希望孩子將來超過自己,生活得更幸福的請舉手。我們親眼看見有些家長只顧外出打工為孩子掙錢,而孩子的教育荒廢了,孩子不但學習成績沒搞好,連做人也成問題,不是打架就是鬧事,大把大把地花錢,性格暴躁,一點也談不上孝敬父母,養(yǎng)成了一大堆的壞毛病,成了家長的心病。為了孩子們的健康成長,也為了我們家長們自己后半生的幸福,我們理所當然地關心和思考如何教育好孩子的問題。所以往往是省吃儉用一輩子,如果孩子沒教育好,到頭來,老了,沒用了,落得個兩手空空。都說中國的家長最辛苦,我也有這樣的感覺。第四
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