【正文】 則不然，相比之下家庭比較單一，知只是幾個家庭成員而已，因此到幼兒園的孩子，就來到了一個公共場所，別的孩子身上攜帶的細菌和病毒都在威脅著自己，所以被感染的幾率就高。請家長保管好發(fā)票，以免影響退費。被子每月曬一次，由于環(huán)境限制，一般由家長帶回家進行。每天保證兩次以上的開窗通風，（空氣消毒足矣）衛(wèi)生間不定期的紫外線消毒，物品表面衛(wèi)生采用清消清：清水除塵84消毒液滯留清水除消毒液。大部分孩子都已經(jīng)接種的差不多了，有的只剩一、兩針流腦、乙腦加強，我們會及時通知家長按時接種，到四歲時有一粒糖丸，在幼兒園可以服，五歲有一針乙腦加強，需要到醫(yī)院保健科去做。l 幼兒園所有食品采購都是從正規(guī)渠道進貨，并索要相關(guān)證憑證；食品的儲存，加工制作，食品的衛(wèi)生安全，都由保健醫(yī)來監(jiān)督檢查。如果孩子三餐都能保證在幼兒園吃，各種營養(yǎng)素都能夠滿足孩子生長的需要。每天都進食一些動物蛋白和植物蛋白，可以達到蛋白質(zhì)的互補作用，滿足生長的需要。拿熱量舉例：早餐要求占總熱量的2530%，中餐占35%，晚餐占3035%，熱量的提供主要靠碳水化合物，占總需求的5060%，脂肪占總需求的2530%，蛋白質(zhì)占總需求的1215%。孩子回家后家長可根據(jù)情況適當補充。l 也有的家長不理解，我們交了伙食費，為什么給孩子吃的水果少？（比如香蕉不是一根，蘋果不是整個的）。家長就著急了。來得晚吃飯晚，一是飯涼，二是每餐間隔不夠，胃腸得不到充分的休息，影響孩子的消化功能，中餐也吃不好，同時午睡受到很大的影響，別的孩子都該起床了，他剛進入入睡狀態(tài)，如此惡性循環(huán)，孩子一天的狀態(tài)都不好，很影響孩子的情緒及身心的發(fā)育。l 這里有一個需要家長配合的問題，早上按時把孩子送來，使幼兒能夠按時進餐（8：20以后不提供餐）。 每日供應(yīng)三餐兩點（早午晚餐及上下午點）、保健醫(yī)根據(jù)膳食管理軟件，做到日、周、月營養(yǎng)量供給平衡；每兩周更換食譜，周內(nèi)主副食花樣不重復(fù)、葷素搭配、粗細糧搭配；上午間點一般為鮮奶或酸奶，午睡后一般為應(yīng)季水果、干果、果水或菜水（夏季每日都有綠豆湯）。 意外事故或急診：保健醫(yī)會親自帶您的孩子去就近的正規(guī)醫(yī)院或您指定的醫(yī)院，同時及時通知您。幼兒如對某種食物、藥物過敏，請事先告知教師和幼兒園。216。 根據(jù)季節(jié)防病要求，幼兒園會對幼兒進行集中預(yù)防投藥，屆時請家長予以配合；216。主張健康入園，不鼓勵帶病堅持。 幼兒有發(fā)燒、感冒、腹痛、過敏等不適，請家長帶回就醫(yī)并在家護理；教委規(guī)定園里一般不備藥，只是準備一些外用藥及退燒藥，發(fā)高燒而家長又來不及接的，我們可以給一點退燒藥和物理降溫。：216。每年年底進行一次小體檢，我們自己完成。同時還要進行是牙齒的保健，由口腔醫(yī)院來完成。6月份左右，由婦幼保健院指定的醫(yī)院進行，內(nèi)容包括身高、體重、心、肺、營養(yǎng)發(fā)育、血紅蛋白4歲以上檢查視力等，這些是必須做的（收取一定費用）。 特殊時期按上級主管部門要求執(zhí)行；216。 外出復(fù)園體檢：出京后回園須到指定醫(yī)院做復(fù)園體檢；離園兩個月，需重新做入園體檢；216。二、衛(wèi)生保健：：216。家長帶孩子在幼兒園游樂園游玩注意孩子安全，遵守游玩須知并按規(guī)定時間離園。不得訓(xùn)斥、恫嚇任何幼兒，以確保幼兒身心健康。、尊重教師，積極參加幼兒園組織的各項活動（如：開放活動、家長會、節(jié)日慶祝活動、家長學(xué)校講座等），主動與幼兒所在班級取得聯(lián)系，及時反映、了解幼兒情況，提供建議，共同教育好幼兒。按時交費、按時接送兒童。所以家長應(yīng)注意約束自己的言行，為幼兒起到榜樣作用。以避免造成幼兒心理上的混亂和壓力，請將問題直接向園方反映。對人、對事要有寬容心，不要當著幼兒的面過于指責他人或相互埋怨，造成幼兒將來兩面性，給幼兒埋下仇恨的種子。千萬不要過分責備孩子，更不要用“偷”這個詞，那只是表示孩子在物權(quán)觀念上缺乏了解。正確認識孩子之間的打架行為，孩子在交往中打架，告訴幼兒抓人，打人，咬人絕對不可以，家長態(tài)度要一致，要明朗，即使是幼兒哭了也要堅持。，感受相互合作的樂趣。（包括幼兒在家，也包括在幼兒園的生活環(huán)節(jié)），家長不要放過生活中的機會，多多關(guān)注幼兒的發(fā)展。，采用專業(yè)的方法教學(xué)。要像關(guān)心孩子的衣食住行一樣，關(guān)心他們的喜怒哀樂。當一個孩子能與自己的父母建立平等交談的親密關(guān)系后，他的行為言談自然會漸漸變得高雅，他的性格也會開朗、樂觀、豁達，在今后面臨人生種種挑戰(zhàn)時，也會表現(xiàn)得更為勇敢、自信。（心理學(xué)上講：在成長過程中的問題往往不是問題，解決問題不當才會造成真正的問題。很多行為上的問題都屬于正常與必經(jīng)過程，請家長不要過度緊張，只要和園方密切聯(lián)系，多了解幼兒情況，配合園方處理即可。更不要拿別的孩子來做橫向比較，每個孩子都是獨一無二的，各有各的優(yōu)勢和特點。家長要言行一致，做幼兒的榜樣。為兒童制定適 1 宜的目標，多支持，多鼓勵、多贊賞，避免給孩子貼“負標簽”。－2周內(nèi)每天中午教師會給每位家長打電話，告知幼兒在園情況。為方便與您聯(lián)絡(luò)，如聯(lián)系方式有變更，請及時通知園方及本班教師。、通電話時間不宜過長，以免影響教師的正常工作。(二)加強家園共育，請您隨時留意，仔細閱讀，若有疑問請打辦公室電話咨詢。請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。、舒適、便于活動，便于穿脫，不穿帶有危險隱患的衣物。、水杯，要多鼓勵幼兒，不要包辦代替。接孩子在園內(nèi)活動時保證幼兒在家長的看護范圍內(nèi)，以防發(fā)生意外。請主動出示接送卡。同時，我們呼吁各位家長能和學(xué)校一道共同做好“資助后”的教育工作，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立感恩意識和責任意識！——我們期望看到一個個“自尊、自律、勤奮、自強”的新一代小學(xué)生。學(xué)生獲得減免生活費不僅是簡單的資助，它更是一份責任，意味著您的孩子學(xué)習(xí)要更加努力，表現(xiàn)要