【正文】 ent,students management and developing procedure,we pursuer the prehensiveness and momality of the system,so that it can not only be applied in on eeducational in choosing the developing methods,we bine the life sycle approach and the proto typebased approach,approach infourmain steps:systeminvestigation,systemanalysis,system design and system to data design,evolutionary prototypebased approach is partially adopted to reanaly size,redisign and reimplemate with the user39。s important to put the teachers39。本論文主要從系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施與使用等幾個(gè)方面進(jìn)行介紹。本系統(tǒng)在開發(fā)過程中，注意使其符合操作的業(yè)務(wù)流程，并力求系統(tǒng)的全面性、通用性，使得本系統(tǒng)不只適用于一家教育機(jī)構(gòu)。目前，學(xué)校工作繁雜、資料重多，雖然各類管理信息系統(tǒng)已進(jìn)入高校，但還未普及，而對(duì)于學(xué)生成績管理來說，目前還沒有一套完整的、統(tǒng)一的系統(tǒng)。}第五篇：學(xué)生成績管理系統(tǒng)論文學(xué)生成績管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文【摘要】本系統(tǒng)依據(jù)開發(fā)要求主要應(yīng)用于教育系統(tǒng)，完成對(duì)日常的教育工作中學(xué)生成績檔案的數(shù)字化管理。print_class(class_gishui)。}void main(){struct student class_gishui[N]。for(i=0。}printf(“排序后學(xué)生成績?yōu)椋簄”)。flag=1。class_gishui[j]=class_gishui[j+1]。for(j=0。for(i=0。}void paixu(struct student *class_gishui){int i,j,flag。for(i=0。}printf(“學(xué)生信息表如下：n”)。for(i=0。class_gishui[i].math)。class_gishui[i].english,amp。class_gishui[i].no,amp。i{printf(“第%d個(gè)學(xué)生”,i+1)。printf(“請輸入%d個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào) 姓名 英語 計(jì)算機(jī) 數(shù)學(xué)n”,N)。}。float math。float english。新版)》.機(jī)械工業(yè)出版社,2004,1 [13] 魯沐浴.《C語言最新編程技巧200例》.電子工業(yè)出版社,1997，1[14] 梁翎，李愛齊.《C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)用技巧與程序?qū)嵗?上?？破粘霭嫔?1996，5 [15] 陳國章.《Turbo C程序設(shè)計(jì)技巧與應(yīng)用實(shí)例》.天津科學(xué)技術(shù)出版社,1995，5 [16] 王士元.《C高級(jí)實(shí)用程序設(shè)計(jì)》.清華大學(xué)出版社,1996，6第四篇：學(xué)生成績管理系統(tǒng)//*學(xué)生成績管理系統(tǒng)*//includedefine N 3struct student{int no。感謝指導(dǎo)老師的耐心輔導(dǎo)。在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我要向我的指導(dǎo)老師致以深深的謝意，感謝指導(dǎo)老師在這段時(shí)間里在學(xué)習(xí)上和生活上所給予的悉心的教誨和無微不至的幫助，在我感覺到自己知識(shí)有所貧乏的時(shí)候給了我細(xì)心的指導(dǎo)和技術(shù)上的支持。在我做設(shè)計(jì)的過程遇到了許多的困難。隨著系統(tǒng)應(yīng)用范圍的擴(kuò)大，應(yīng)用環(huán)境的變化，系統(tǒng)中的各種代碼都需要進(jìn)行一定程度的增加、修改、刪除，以及設(shè)置新的代碼。本系統(tǒng)的維護(hù)是面向系統(tǒng)中各種構(gòu)成要素的，根據(jù)維護(hù)對(duì)象的不同，系統(tǒng)維護(hù)的內(nèi)容可分為以下幾類： 本系統(tǒng)對(duì)數(shù)據(jù)的需求是不斷發(fā)生變化的，系統(tǒng)中查詢題目中數(shù)據(jù)要定期正常更新，或隨環(huán)境及需要的變化而進(jìn)行調(diào)整。系統(tǒng)維護(hù)就是為了保證系統(tǒng)中的各個(gè)要素隨著環(huán)境的變化始終處于最新的，正確的工作狀態(tài)。 course表此表是記錄學(xué)生課程的表。 student 表學(xué)生的各種信息都來源于這個(gè)表。在查詢的過程你可以利用學(xué)號(hào)、課程號(hào)、專業(yè)名等進(jìn)行查詢。 amp。重試/取消 = ”“ If ee = vbNo Then Unload Me Else = ”“ End If Else MsgBox ”對(duì)不起，您的輸入次數(shù)已達(dá)到最大限度！請退出！“, vbExclamation, ”提示信息“ 39。本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是在Windows XP中文版操作系統(tǒng)環(huán)境下，使用Visual Basic 。且學(xué)校用于學(xué)生管理的微機(jī)都是PIII以上的機(jī)器，在存儲(chǔ)量、速度方面都能滿足數(shù)據(jù)庫運(yùn)行的要求。由于本系統(tǒng)管理的對(duì)象單一,都是在校學(xué)生，且每個(gè)數(shù)據(jù)內(nèi)容具有較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性，涉及的計(jì)算過程不是很復(fù)雜。⑶ 原始數(shù)據(jù)修改簡單方便,支持多條件修改 ⑷ 方便的數(shù)據(jù)查詢，支持多條件查詢。通過調(diào)查,要求系統(tǒng)需要有以下功能: ⑴ 由于操作人員的計(jì)算機(jī)知識(shí)普遍較差,要求有良好的人機(jī)界面。 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的預(yù)備知識(shí)熟悉C語言及C語言開發(fā)工C語言與Access。本課程設(shè)計(jì)的目的和任務(wù)： 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境硬件要求能運(yùn)行Windows 2000/XP操作系統(tǒng)的微機(jī)系統(tǒng)。只有確定出簡單、安全、高效的開發(fā)設(shè)計(jì)方法并應(yīng)用于學(xué)生成績管理系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計(jì)中，才能使先進(jìn)的計(jì)算機(jī)工具為個(gè)人發(fā)展提供高效的服務(wù):才能開發(fā)出完整靈活的學(xué)生成績管理系統(tǒng)，具有良好的可擴(kuò)充性、適應(yīng)性，系統(tǒng)安全性能高，具有友好的用戶界面并且操作簡便，因此，學(xué)生成績管理系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用研究具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。盡管開發(fā)人員已經(jīng)提供了很多解決的方法，但是現(xiàn)在開發(fā)、應(yīng)用管理信息系統(tǒng)軟件的過程中，仍會(huì)碰到以下的情形。從六十年代中期爆發(fā)了著名的軟件危機(jī)開始，計(jì)算機(jī)界就一直在探索軟件開發(fā)理論和方法，以確保計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠高效地應(yīng)用于各領(lǐng)域。The system design part mainly introduced design and database design of the system function and code design。s this ability is convenient and simple and direct to manipulate a database to turn object particularly, mainly pleted to manage the analysis part of the system of system to student39。學(xué)生成績管理系統(tǒng)是一個(gè)不斷發(fā)展的新型學(xué)科，任何一個(gè)學(xué)校要生存要發(fā)展，要高效率地把內(nèi)部活動(dòng)有機(jī)地組織起來，因?yàn)楣芾磉@些龐大的體系是非常困難的，要想有機(jī)地組織起來，就必須建立與自身特點(diǎn)相適應(yīng)的成績管理系統(tǒng)。也為畢業(yè)以后的相關(guān)工作打好了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也提高了我小組人員之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。退出功能：結(jié)束關(guān)閉系統(tǒng)。查詢功能：為所有用戶提供查詢的功能，可查詢允許范圍內(nèi)的所有信息。十一，系統(tǒng)功能分析權(quán)限功能：系統(tǒng)具有動(dòng)態(tài)權(quán)限分配功能，可以按照用戶權(quán)限對(duì)用戶分組，可分為一般用戶，學(xué)生，老師，一般用戶只能查詢不能修改，學(xué) 生只能對(duì)授權(quán)范圍內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)修改和刪除，老師則可以修改刪除所有信息。學(xué)生信息查尋：對(duì)學(xué)生成績等信息的查尋，查詢方式為模糊，且具有多條件組合查詢功能。學(xué)生信息管理：添加，刪除，修改學(xué)生信息等。課程管理：用于對(duì)個(gè)學(xué)期的開設(shè)和修改。3，系統(tǒng)就具備數(shù)據(jù)庫維護(hù)功能，及時(shí)根據(jù)用戶需求進(jìn)行數(shù)據(jù)添加，刪除修改等操作。2，系統(tǒng)就滿足學(xué)校的需求，例如學(xué)生信息的錄入，查詢，更新等。所以本系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)上是可行的。3，本系統(tǒng)的運(yùn)行可以大大的提到學(xué)校的工作效率。如： 1，本系統(tǒng)的運(yùn)行可以代替人工進(jìn)行許多繁雜的勞動(dòng)。因此本系統(tǒng)在運(yùn)行上是可行的。七，運(yùn)行上的可行性本系統(tǒng)為一個(gè)小型的學(xué)生信息管理系統(tǒng)，所耗費(fèi)的資源非常的小。使用C語言作為系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境，它提供完善的控制語句，類與對(duì)象的支持及豐富的數(shù)據(jù)類型，非常有利于對(duì)新系統(tǒng)的擴(kuò)展與修改。 C語言有一個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn)就是適合于多種操作系統(tǒng), 如DOS、UNIX,也適用于多種機(jī)型。216。由于沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使得這些C語言之間出現(xiàn)了一些不一致的地方。1978年Brian 《The C Programming Language》，從而使C語言成為目前世界上流行最廣泛的高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言。1973年，B語言也給人“煮”了一下，他取了BGPL的第二個(gè)字母作為這種語言的名字，這就是C語言。意思是將CPL語言煮干，提煉出它的精華。1967年，劍橋大學(xué)的Matin Richards 對(duì)CPL語言進(jìn)行了簡化，于是產(chǎn)生了BCPL語言。它的原型ALGOL 60語言。216。 嵌入式SQL語言的使用規(guī)定 五，C語言簡介216。 數(shù)據(jù)操縱 216。其基本操作： 216。SQL語句可嵌入在宿主語言的程序中使用，宿主語言有FORTRAN，COBOL，PASCAL，PL/I，C和Ada語言等。在用戶角度來看，視圖和基本表是一樣的，沒有區(qū)別，都是關(guān)系(表格)。每個(gè)存儲(chǔ)文件與外部存儲(chǔ)上一個(gè)物理文件對(duì)應(yīng)?；颈硎菍?shí)際存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫的表，而視圖是由若干基本表或其他視圖構(gòu)成的表的定義。，一行是列的序列(集合)，每列與行對(duì)應(yīng)一個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)。SQL功能強(qiáng)大、簡單易學(xué)、使用方便，已經(jīng)成為了數(shù)據(jù)庫操作的基礎(chǔ)，并且現(xiàn)在幾乎所有的數(shù)據(jù)庫均支持SQL。SQL是專為數(shù)據(jù)庫而建立的操作命令集，是一種功能齊全的數(shù)據(jù)庫語言。(4)應(yīng)用不斷發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)，使得根據(jù)不同地理位置上進(jìn)行的管理結(jié)合建立起的管理信息系統(tǒng)，是一個(gè)帶有計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)的分 布式系統(tǒng)。任何一個(gè)系統(tǒng)都是為了完成某一特定目標(biāo)而構(gòu)造的。組成系統(tǒng)的各個(gè)組成部分為實(shí)現(xiàn)某一特定目標(biāo)，合理、有序地組成一個(gè)整體，追求整體最優(yōu)。因此、教育行業(yè)作為一個(gè)國家文化經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，信息管理系統(tǒng)在教育行業(yè)中的應(yīng)用也遵循這樣一個(gè)過程。第四階段為自動(dòng)化階段，這是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的最高階段，也是最終目標(biāo)。這是計(jì)算機(jī)應(yīng)用于管理的高級(jí)階段。第二階段為數(shù)據(jù)綜合處理階段，這是計(jì)算機(jī)應(yīng)用于管理的發(fā)展階段。建立MIS就成為信息管理的迫切需要和時(shí)代先進(jìn)管理水平的體現(xiàn)?？梢哉f，誰先獲得信息，誰就有可能抓住發(fā)展經(jīng)濟(jì)的機(jī)遇。這種有效的利用計(jì)算機(jī)資源，發(fā)揮人的思維，提高管理效益的現(xiàn)代化管理方法，就是管理信息的總體含義。從50年代開始，計(jì)算機(jī)越來越多地用于信息處理。簡言之,管理信息系統(tǒng)是一個(gè)以計(jì)算機(jī)為工具,具有數(shù)據(jù)處理、預(yù)測、控制和輔助決策功能的信息系統(tǒng)。所以我想借本次畢業(yè)設(shè)計(jì)之際，開發(fā)一個(gè)不僅適用本校各系而且適用于其它各校的通用高校學(xué)生成績管理系統(tǒng)。在當(dāng)今信息時(shí)代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理系統(tǒng)所代替。(5)安全性 保證系統(tǒng)的物理安全、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和存取的安全與保密、數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩c保密。(3)可維護(hù)性 用戶能對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)、擴(kuò)充、修改。關(guān)鍵字：學(xué)生成績管理系統(tǒng)；數(shù)據(jù)庫；C語言 2一，目標(biāo)系統(tǒng)應(yīng)該達(dá)到以下要求：(1)可靠性 能連續(xù)準(zhǔn)確的處理業(yè)務(wù)，有較強(qiáng)的容錯(cuò)能力。同時(shí)，可根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理制度，設(shè)定或自定義審核操作的規(guī)則。首先，在短時(shí)間內(nèi)建立系統(tǒng)應(yīng)用原型,然后,對(duì)初始原型系統(tǒng)進(jìn)行需求迭代,不斷修正和改進(jìn),直到形成用戶滿意的可行系統(tǒng)。 學(xué)生成績管理系統(tǒng)流程圖4)白以恩 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用》 哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,2000年1月(5)包錦陽 《大專生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作指導(dǎo)》 浙江大學(xué)出版社,2004年6月第二篇：學(xué)生成績管理系統(tǒng)論文（最終版）成都東軟學(xué)院論文題目：學(xué)生成績管理系統(tǒng)姓名：xx專業(yè)：軟件工程班級(jí)：10級(jí)5班指導(dǎo)老師：xx提交時(shí)間：xxx年xx月xx日1摘要：學(xué)生成績管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(MIS),其開發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個(gè)方面。（2）教師進(jìn)入學(xué)生成績管理系統(tǒng)的主要功能是：實(shí)現(xiàn)學(xué)生的查詢、學(xué)生成績的查詢、密碼的修改、教師的查詢、教師登陸密碼的更改，教師個(gè)人信息的修改等基本功能。硬件環(huán)境：服務(wù)器 CPU:PIII 500以上 ,內(nèi)存:512M以上客戶機(jī) CPU:P200MMX以上，內(nèi)存：32M以上第三章 系統(tǒng)模塊的設(shè)計(jì) 系統(tǒng)的功能分析該學(xué)生成績管理系統(tǒng)是用ASP網(wǎng)頁編程+ACCESS數(shù)據(jù)庫+SQL查詢語言編句，系統(tǒng)是基于網(wǎng)絡(luò)在線的學(xué)生成績管理系統(tǒng)，在系統(tǒng)中分為大的三個(gè)方面：一是系統(tǒng)管理員頁面、二是教師登錄頁面、三是學(xué)生登錄頁面。其運(yùn)行要求如下：軟件環(huán)境：客戶端：Windows95/98/2000/XP，Internet Explorer(IE)等服務(wù)器端：Windows NT/Windows2000，Internet Information Server(IIS)，IE等；或者Windows98，Personal Web Server(PWS)，IE等。IIS的日常管理（1）啟動(dòng)站點(diǎn)，停止、暫停、刪除站點(diǎn)（2）主目錄設(shè)置、文檔管理、ISAPI篩選器、HTTP頭、目錄安全性、文檔、自定義錯(cuò)誤、性能 運(yùn)行環(huán)境為了保證成績管理系統(tǒng)運(yùn)行的效率和可靠性，服務(wù)器應(yīng)具有較高的軟硬件配置，客戶端的要求不是很高。在其中選擇INTERNET信息服務(wù)IIS，然后單擊下一步按鈕，隨后根據(jù)系統(tǒng)提示一步一步的操作即可完成IIS的安裝。所有這些東西都會(huì)產(chǎn)生進(jìn)程間通訊，并且如果客戶端在另外一臺(tái)機(jī)器上甚至還會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)開銷。它是可以移植的，并且容易學(xué)習(xí)使用，但是所有SQL語句都必須由數(shù)據(jù)庫服務(wù)器獨(dú)立地執(zhí)行。所有用SQL編寫的程序都是可以移植的。 SQL語句簡介SQL 語句簡介SQL全稱是“結(jié)構(gòu)化查詢語言(Structured Query Language)”，SQL包含4個(gè)部分：（1）數(shù)據(jù)查詢語言DQLData Query Language SELECT（2）據(jù)操縱語言