【正文】 名言。四、教學方法：材料分析法、討論法、解析法。知識：了解挫折對個人成長的重要性，掌握一些戰(zhàn)勝挫折的方法。第四篇：面對挫折,學會堅強的教案面對挫折 學會堅強一、班會主題：面對挫折 學會堅強二、班會目標：情感、態(tài)度與價值觀：認識挫折的價值，學會正確面對人生中的艱難困苦。為了改變這一點，在這節(jié)課中，我積極改變自己和學生的角色，努力創(chuàng)設(shè)一種新的情境，時而讓他們覺得自己是光榮的榜樣，時而讓他們覺得自己是勇于挑戰(zhàn)的強者，或者又讓他們認定自己是個善于思考的哲人，在這多次的新奇的角色體驗中，學生以不同的方式，展示自己，表達自己，輕松而愉快，從而大大提高了他們的參與意識和勇于展示自己的意識。再次，要積極創(chuàng)設(shè)情境。這節(jié)課我們的活動主題是“面對困難也從容”，怎樣讓學生的心振奮起來呢？幾經(jīng)思考，我選定用FLASH《命運》作為我們這節(jié)課的序曲，恢弘的畫面，鏗鏘的聲音，一切都是那么讓人振奮，再加上貝多芬那段感人的走出困境的故事，我知道同學們的情緒被調(diào)動起來了。作為教師，我們的微笑更加像陽光，它會讓學生感到溫暖，會讓心靈覺得舒服，試想，一個暖洋洋的曬著太陽的人，講起故事來總會更加有聲色吧。首先，要努力親和學生。這是我這一節(jié)課中得到的最重要的收獲?，F(xiàn)在，讓我靜下心來，想想這“感覺好”三個字似乎還真包含著教育教學的許多真諦。然而，事實比我想象的要好的多，課上得很順利，學生們談的很好，說名人，說自己，有時候，他們很激動，有時候，他們又很睿智，還有的時候，我甚至感到了他們的深沉和深刻。六、教師結(jié)語，激勵心靈困難并不可怕，可怕的是我們沒有一顆堅強和勇敢的心，丁玲說：“人，只要有信念，什么艱苦都能忍耐，什么困難都能克服！”同學們。五、課堂感悟，再談收獲學生以小組為單位，暢談本節(jié)收獲和感悟。師生認識困難的客觀存在性和戰(zhàn)勝困難的方法：戰(zhàn)勝困難=堅強+勇氣+智慧游戲——吹硬幣（在實踐中加深對困難的認識）四、辯論質(zhì)疑，正確看待開展辯論：正方：有點困難的生活好 反方：一帆風順的生活好學生討論，給予評價教師總結(jié)，出示真情提示困難是一把雙刃劍，一方面它可以磨練意志，增長智慧，另一方面，它也可以消磨意志，導致一蹶不振。教師扮記者，采訪同學身邊的強者（*******）輕松聊天吧：學生暢談自己與困難做斗爭的經(jīng)歷，并總結(jié)出一些戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗和方法。師：貝多芬確實是一位偉大的作曲家，他的偉大不僅表現(xiàn)在其卓越的藝術(shù)成就上，更加體現(xiàn)在他那無比堅定的意志和堅強不屈的勇者姿態(tài)上，勇者無畏，今天，我們就從貝多芬的經(jīng)歷說起，共同探討今天的活動主題：面對困難也從容。情感態(tài)度和價值觀：樹立正確的挫折觀，磨礪堅強的意志，養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品 質(zhì)。男女主持人：“面對挫折，學會堅強”主題班會（合）到此結(jié)束第三篇：學會正確面對挫折學會正確面對挫折初中心理健康3班學員 何通洲教學目標：知識目標：引導學生客觀地分析困難和挫折，認識困難具有兩重性，一方面可以磨練意 志，增長智慧；另一方面，也可以使人意志消沉，幫助學生掌握戰(zhàn)勝困難的方法?！比绻f：”堅強是一朵不敗花，那么照耀它的必要是心中部落的太陽；”如果說：“堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。詩朗誦：《學會堅強》匯報課前收集有關(guān)挫折名言男、面對挫折，磨練意志，讓我們用勇氣迎接更大挑戰(zhàn)女：面對挫折，請綻放從容的笑臉，讓我們挺直腰板，學會堅強 男女合：不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹，讓我們做真正英雄 播放歌曲《真心英雄》班主任講話：老師祝賀你們班會開得成功。小組交流全班交流老師小結(jié)：挫折是人生一筆財富，也是人生調(diào)味劑，它使我們走向成熟，使人生更加精彩無限。女：因為“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。播放歌曲《陽光總在風雨后》三、經(jīng)歷挫折，我堅強男：不經(jīng)風雨怎能見彩虹。女：歷史上的偉大人物，又有哪一個不是經(jīng)歷逆境與挫折、磨練后才走向成功的？請把自己搜集到名人戰(zhàn)勝挫折故事與大家分享一下。女；我們決不能讓困難壓倒，因為我們已淡化挫折。男女（合）：堅強屬于勇敢者，我們要堅強。男：他們能在堅強中蔑視挫折，挫折低下了頭，挫折害怕了。（屏幕出示圖片）（1）女生/廢墟中為同學唱歌，被埋18小時獲救（2）叔叔，我想喝可樂（可樂男孩）（3）叔叔，我在??男：同學們，看完上述材料，你又有何感想呢？ 飾地震中記者采訪幾個同學??女：同學們，他們面對挫折沒有恐懼，沒有害怕，有的是瀟灑，有的是堅強。男、女（合）：七（3）班“面對挫折，學會堅強”主題班會現(xiàn)在開始一、蔑視挫折，我堅強男：。男：那我們幾次成功，幾次失敗呢？女：人生的道路是不平坦的，難免有磕磕碰碰 這就