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正文內(nèi)容

同濟大學醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)(五年制)課程教學大綱-文庫吧資料

2024-11-04 02:33本頁面
  

【正文】 ——動物模型與組織培養(yǎng)、抵抗力。熟悉乙型肝炎病毒:基因結(jié)構(gòu)與復制方式、編碼的抗原;致病性與免疫性——與原發(fā)性肝癌的關(guān)系;防治原則——綜合性預防措施;特異性預防:被動免疫、主動免疫。熟悉:熟悉人類肝炎病毒的類型。第29章肝炎病毒學時分配: 學時掌握:掌握甲型肝炎病毒:傳染源、傳播途徑。了解:了解急性胃腸炎病毒的種類:輪狀病毒、杯狀病毒、腺病毒、星狀病毒。第28章急性胃腸炎病毒學時分配: 學時掌握:人類輪狀病毒的形態(tài)特點。了解:了解主要腸道病毒的種類、型別。熟悉:熟悉脊髓灰質(zhì)炎病毒:生物學性狀——形態(tài)與結(jié)構(gòu)、抵抗力。了解風疹病毒:致病性。了解腮腺炎病毒:致病性與免疫性。了解流感病毒:抵抗力;特異性預防。熟悉麻疹病毒:致病性,與SSPE的關(guān)系;免疫性,特異性預防。掌握風疹病毒:垂直感染與先天性風疹綜合征的關(guān)系。了解:抗病毒治療。第25章病毒感染的檢查方法與防治原則學時分配:1學時掌握:病毒的診斷:病毒標本的采集與送檢原則。第24章病毒的感染與免疫學時分配:1 學時掌握:病毒感染的方式:水平傳播和垂直傳播(概念和舉例);病毒感染的類型:顯性感染、隱性感染,急性感染、慢性感染,持續(xù)性感染(慢性感染、潛伏感染和遲發(fā)感染)的概念和舉例;熟悉:細胞水平的病毒感染:溶細胞型感染、穩(wěn)定狀態(tài)感染、細胞凋亡、細胞增生與細胞轉(zhuǎn)化、病毒基因的整合;干擾素的定義、分類、功能、抗病毒機制、意義;NK細胞。熟悉:病毒的形態(tài);病毒的培養(yǎng)與增殖:病毒培養(yǎng)的方法;病毒的增殖:病毒的復制周期:概念和四個步驟——吸附與穿入、脫殼、生物合成、組裝成熟與釋放;病毒間干擾的可能機理。熟悉:病毒最重要的特征,醫(yī)學病毒學的研究對象及其在醫(yī)學微生物學中的地位。假絲酵母菌(念珠菌)的免疫性。熟悉新型隱球菌:形態(tài)特點。假絲酵母菌(念珠菌)的致病性、微生物學檢查法。真菌的微生物學檢查法、真菌感染防治原則。第二篇真 菌 學第21章真菌概述學時分配:1 學時掌握:真菌分類、真菌菌落的類型、真菌的致病性 熟悉:真菌的定義。了解奮森疏螺旋體。了解伯氏疏螺旋體:分類、免疫性、微生物學檢查法。了解:螺旋體分布、種類。伯氏疏螺旋體:形態(tài)染色、培養(yǎng)特性。鉤端螺旋體:形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、致病物質(zhì)與所致疾??;特異性免疫預防。第20章螺旋體學時分配:1 學時掌握:蒼白密螺旋體蒼白亞種(梅毒螺旋體):形態(tài);所致疾病。沙眼衣原體血清型與所致疾病關(guān)系、微生物學檢查法。肺炎衣原體的致病性。掌握性病淋巴肉芽腫亞種所致疾病及傳播方式。衣原體的發(fā)育周期、形態(tài)染色、培養(yǎng)特性。了解漢塞巴通體:致病性、診斷與防治。了解:立克次體的抗原構(gòu)造;免疫性、診斷與防治原則。斑疹傷寒立克次體所致疾病及其傳播方式。與人類有關(guān)的其他支原體 第18章立克次體學時分配: 學時掌握:立克次體的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性;外斐氏反應;致病物質(zhì)與致病機理。了解:支原體的生化反應、抗原構(gòu)造、抵抗力、微生物學檢查法。肺炎支原體所致的疾病。第16章其他細菌學時分配:0 學時了解:流感嗜血桿菌的形態(tài)、培養(yǎng)、抗原構(gòu)造與分型、所致疾病、免疫性、生物學檢查法、特異性預防問題;百日咳桿菌的形態(tài)、抗原構(gòu)造與分型、變異、抵抗力、致病物質(zhì)、免疫性、微生物學檢查法、特異性預防;空腸彎曲菌的形態(tài)特征、培養(yǎng)特性、抵抗力、生化反應、致病性、免疫性、診斷與防治;幽門螺桿菌的形態(tài)、培養(yǎng)、生化反應、感染特點與所致疾??;軍團菌屬的形態(tài)、培養(yǎng)特性、抵抗力、致病性、診斷與防治;綠膿桿菌的形態(tài)、培養(yǎng)、分型、致病物質(zhì)、診斷與防治。熟悉:鼠疫臨床類型、炭疽臨床類型。了解:分枝桿菌屬的通性與分類;結(jié)核分枝桿菌的生化反應、變異性;非結(jié)核分枝桿菌的分組、致病性;麻風分枝桿菌的實驗動物、免疫性、微生物學檢查法、防治原則。第14章分枝桿菌屬學時分配:2 學時掌握:結(jié)核分枝桿菌的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、抵抗力、致病機理、結(jié)核菌素試驗的原理與用途、微生物學檢查法、卡介苗預防;麻風分枝桿菌的形態(tài)染色、致病特點。第13章棒狀桿菌屬學時分配: 學時掌握:白喉棒狀桿菌的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、致病物質(zhì)、所致疾病、特異性類毒素預防和抗毒素治療或緊急預防。熟悉:放線菌的致病性、與齲齒和牙周炎關(guān)系。了解:厭氧菌的分布;破傷風梭菌的生化反應、免疫性、微生物學檢查法;產(chǎn)氣莢膜梭菌的培養(yǎng)特性、微生物學檢查法;肉毒梭菌的形態(tài)培養(yǎng)、微生物學檢查法、防治原則;艱難梭菌的致病性;無芽胞厭氧菌的常見菌屬、所致疾病、防治原則。第11章厭氧性細菌學時分配:1 學時掌握:厭氧菌的分類;破傷風梭菌的形態(tài)特性、培養(yǎng)特性、抵抗力、致病物質(zhì)及其致病機理、類毒素與抗毒素的應用;產(chǎn)氣莢膜梭菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、致病物質(zhì)與所致疾??;肉毒梭菌的抵抗力、毒素分型、致病機理、所致疾病。第10章弧菌屬學時分配:1 學時掌握:霍亂弧菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性、致病物質(zhì)與所致疾病、微生物學檢查法、預防原則;掌握副溶血性弧菌的嗜鹽性、神奈川試驗。熟悉:引起腹瀉的大腸桿菌類型與致病特點。了解:葡萄球菌屬的抵抗力、免疫性、防治原則、耐藥株問題、自身菌苗療法;鏈球菌的抵抗力、Dick試驗、Schultz—Charlton試驗、防治原則;肺炎鏈球菌的抗原構(gòu)造與分型、抵抗力、微生物學檢查法、防治原則、多價莢膜多糖菌苗;腦膜炎奈瑟菌和淋病奈瑟菌的免疫性、防治原則;卡他布蘭漢菌。第8章球菌學時分配:2 學時掌握:葡萄球菌屬的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、抗原構(gòu)造、葡萄球菌屬的致病物質(zhì)、葡萄球菌所致疾病、微生物學檢查法;鏈球菌屬的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性及分類、A群鏈球菌的致病物質(zhì)、A群鏈球菌所致疾病、ASO試驗;肺炎鏈球菌的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、致病物質(zhì)和所致疾?。荒X膜炎奈瑟菌和淋病奈瑟菌的形態(tài)、培養(yǎng)、抵抗力、致病性、微生物學檢查法。熟悉:致病菌的檢驗程序;血清學診斷的種類。了解:正常菌群的分布概況、正常菌群的生理學意義;細菌的致病性;傳播方式與途徑;環(huán)境因素對感染的影響。第6章細菌的感染與免疫學時分配:2 學時掌握:條件致病菌的概念;正常菌群的概念;正常菌群變?yōu)闂l件致病菌的特定條件和醫(yī)院獲得性感染;細菌的毒力:侵襲力有菌毛、莢膜等菌體表面結(jié)構(gòu)和侵襲性酶等;毒素有外毒素和內(nèi)毒素;細菌侵入的數(shù)量;細菌的侵入部位;非性異性免疫的屏障結(jié)構(gòu)(皮膚粘膜、血腦屏障、胎盤屏障)、吞噬細胞和體液因素(補體、乙型溶素、溶菌酶等);吞噬細胞的吞噬后果;感染來源(外源性感染,帶菌者、病畜和帶菌動物在感染中的意義;內(nèi)源性感染,內(nèi)源性感染的概念);感染類型(不感染、隱性感染、潛伏感染、顯性感染和帶菌狀態(tài),全身感染有毒血癥、菌血癥、敗血癥、膿毒血癥)。熟悉:質(zhì)粒的共同特性;突變的概念;轉(zhuǎn)化的過程;普遍性轉(zhuǎn)導和局限性轉(zhuǎn)導的過程。了解:了解其與前噬菌體,溶原性細菌的關(guān)系;噬菌體的抗原性、抵抗力;噬菌體的應用。第4章噬菌體學時分配:1 學時掌握:噬菌體的概念和主要生物性狀:形態(tài)、結(jié)構(gòu)、化學組成;毒性噬菌體的概念;溫和噬菌體的概念;溫和噬菌體的溶原性和溶菌性周期,而毒性噬菌體只有一個溶菌性周期。熟悉:影響消毒滅菌效果的因素。了解:細菌的理化性狀;細菌的營養(yǎng)類型;細菌的營養(yǎng)物質(zhì);細菌生長的物理條件;了解細菌的能量代謝;細菌的分解性代謝產(chǎn)物;細菌個體的生長繁殖;常用培養(yǎng)基的種類;細菌分類的層次;種、屬、亞種和變種、血清型、噬菌體型、細菌素型、生物型和菌株等的基本含義;細菌的命名法。第2章細菌的生理學時分配:2 學時掌握:根據(jù)細菌代謝時對分子氧的需要與否的分類(專性需氧菌,微需氧菌,兼性厭氧菌和專性厭氧菌);病原菌的生長溫度;細菌的合成性代謝產(chǎn)物:熱原質(zhì)、毒素和侵襲性酶、色素、抗生素、細菌素、維生素;培養(yǎng)基的概念;細菌在液體、固體和半固體培養(yǎng)基中的生長情況;菌落和純培養(yǎng)的概念、人工培養(yǎng)細菌的用途。熟悉:細菌的排列方式;細菌的基本結(jié)構(gòu):細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、核質(zhì)、核蛋白體、質(zhì)粒等各種細菌都具有的結(jié)構(gòu);細菌細胞壁的功能;細菌細胞壁缺陷型(細菌L型)的基本概念及其臨床意義;;莢膜的化學組成、形成條件。了解:微生物的特點及與人類的關(guān)系;醫(yī)學微生物學的概念及發(fā)展史。二、理論課教學內(nèi)容及基本要求緒論學時分配: 學時掌握:微生物的概念。教學內(nèi)容的要求分三級,第一級為掌握的內(nèi)容,要求學生牢記并能口述自由表達,還能應用這些理論解決臨床相關(guān)問題并應用于后續(xù)課程;第三級為了解內(nèi)容,學生對此內(nèi)容應有一初步印象;第二級為熟悉內(nèi)容,介于掌握與了解內(nèi)容之間。醫(yī)學微生物學是一門重要的醫(yī)學基礎課程,其任務是通過教學使學生掌握和運用這門學科的基礎理論、基本知識和基本技能,為學習有關(guān)基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學課程及從事由微生物所致疾病的診斷和防治工作奠定基礎。專業(yè)主干課程:主干學科為信息學、醫(yī)學、管理學,開設課程除一些公共必修課外,主要有英語、計算機概論/系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、BASIC語言/數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫原理、匯編語言與編譯原理、多媒體技術(shù)與計算機網(wǎng)絡、軟件工程、管理學基礎、衛(wèi)生法學、疾病分類學、基礎醫(yī)學概論、臨床醫(yī)學概論、衛(wèi)生統(tǒng)計學、衛(wèi)生信息管理概論、衛(wèi)生事業(yè)管理、醫(yī)院信息管理系統(tǒng)等必修課程和醫(yī)學心理學、醫(yī)學文獻檢索等選修課程。專業(yè)主干課程:主干學科為基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和影像診斷學,開設課程除一些公共必修課外,主要有英語、計算機基礎、人體解剖學、醫(yī)學影像檢查技術(shù)學、影像診斷學等必修課程和醫(yī)學心理學、醫(yī)學文獻檢索等選修課程。專業(yè)主干課程:主干學科為基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗,開設課程除一些公共必修課外,主要有英語、計算機基礎、醫(yī)用化學、臨床生化與檢驗、微生物學與檢驗、免疫學與檢驗、儀器分析、臨床基礎檢驗學、血液學檢驗等必修課程和醫(yī)學心理學、醫(yī)學文獻檢索等選修課程。專業(yè)主干課程:主干學科為藥學、市場營銷學、管理學,開設課程除一些公共必修課外,主要有英語、計算機基礎、藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥理學、藥事管理、管理學、物流管理等必修課程和醫(yī)學心理學、醫(yī)學文獻檢索等選修課程。專業(yè)主干課程:主干學科為化學和藥學,開設課程除一些公共必修課外,主要有英語、計算機基礎、解剖生理學、藥物化學、生藥學、藥物分析、藥劑學、天然藥物化學、藥理學等必修課程和醫(yī)學心理學、醫(yī)學文獻檢索等選修課程。專業(yè)主干課程:主干學科為中醫(yī)基礎醫(yī)學、中醫(yī)臨床醫(yī)學,開設課程除一些公共必修課外,主要有英語、計算機基礎、中醫(yī)基礎理論、現(xiàn)代醫(yī)學基礎、中醫(yī)古典醫(yī)著、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)兒科學、針灸學等必修課程和醫(yī)學心理學、醫(yī)學文獻檢索等選修課程。專業(yè)主干課程:主干學科為基礎醫(yī)學、口腔醫(yī)學,開設課程除一些公共必修課外,主要有英語、計算機基礎、生物化學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔影像診斷學、口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔修復材料學等必修課程和醫(yī)學心理學、文獻檢索等選修課程。口腔醫(yī)學專業(yè)(三年制??疲I(yè)適用范圍:培養(yǎng)具備醫(yī)學基礎理論和口腔醫(yī)學的基本理論知識及臨床操作技能,從事口腔常見病、多發(fā)病和預防保健工作的口腔科助理醫(yī)師。臨床醫(yī)學專業(yè)(三年制專科)專業(yè)適用范圍:加強臨床能力培養(yǎng)、加強預防醫(yī)學戰(zhàn)略教育、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)和教學內(nèi)容,使學生成為具有良好的醫(yī)德、掌握一定的醫(yī)學基本理論知識、較強的臨床實踐能力和思維能力的通科助理醫(yī)師。臨床醫(yī)學專業(yè)(麻醉學方向)(五年制本科)專業(yè)適用范圍:培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學麻醉學等方面的基本理論知識和基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、急診科、急救中心、重癥監(jiān)測治療病房(ICU)、藥物依賴戒斷及疼痛診療等領域從事臨床麻醉、急救和復蘇、術(shù)后監(jiān)測、生理機能調(diào)控等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。第三篇:臨床醫(yī)學專業(yè)(五年制本科)臨床醫(yī)學專業(yè)(五年制本科)專業(yè)適用范圍:培養(yǎng)學生具有良好的醫(yī)德,能掌握臨床醫(yī)學的基礎理論、基本知識和基本技能,能獨立從事多發(fā)病、常見病的診療,并具有一定的預防保健和醫(yī)學科學研究的能力。見習內(nèi)容: 示范典型病例,并結(jié)合X線片及幻燈,了解良性及惡性骨腫瘤的臨床表現(xiàn)及體征,兩者之間的鑒別。 自學內(nèi)容::骨瘤、骨樣骨瘤、軟骨瘤。(骨軟骨瘤)的臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則。、骨巨細胞瘤及骨肉瘤的臨床表現(xiàn)、X線診斷和治療原則。思考題:。自學內(nèi)容: 。思考題:?運動系統(tǒng)畸形目的要求:了解常見的運動系統(tǒng)畸形的臨床表現(xiàn)和診斷。自學內(nèi)容:。? ?非化膿性關(guān)節(jié)炎目的要求:了解骨關(guān)節(jié)炎、類風濕性關(guān)節(jié)炎的臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則。見習內(nèi)容:示范骨關(guān)節(jié)結(jié)核的典型體征及檢查方法,配合影象學檢查。、診斷和治療。教學時數(shù):講課:2學時; 見習: 授課內(nèi)容::病理、臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則。? ?骨與關(guān)節(jié)結(jié)核目的要求:、早期診斷和治療原則。見習內(nèi)容:示范典型病例,并配合影象學檢查。、診斷及治療原則。教學時數(shù):講課:2學時; 授
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