臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)五年制本科培養(yǎng)計(jì)劃docdoc-文庫吧資料

【摘要】臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(五年制)本科培養(yǎng)計(jì)劃　本專業(yè)屬于醫(yī)學(xué)學(xué)科門類中的二級(jí)類(臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類)　　本專業(yè)代碼：１００３０１一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的初級(jí)醫(yī)師，這種素質(zhì)確保其畢業(yè)后作為醫(yī)生時(shí)在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下，從事安全有效的醫(yī)療實(shí)踐，保證他們有適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)能夠進(jìn)行終身學(xué)習(xí)和在醫(yī)學(xué)某一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)一步深造。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

2025-07-23 15:43

成都醫(yī)學(xué)院五年制臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2013版)-文庫吧資料

【摘要】五年制臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造基礎(chǔ)，能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事安全有效醫(yī)療實(shí)踐的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。二、培養(yǎng)要求（一）思想道德與職業(yè)素質(zhì)1、遵紀(jì)守法，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀，熱愛祖

2025-05-19 08:15

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案docdoc-文庫吧資料

【摘要】長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)五年制本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，較堅(jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)、基本理論知識(shí)和臨床基本技能，較強(qiáng)的實(shí)踐能力，積極創(chuàng)新精神，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生單位，具有終身學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素質(zhì)的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)專門人才。二、培養(yǎng)要求（一）思想道德與職業(yè)素質(zhì)目標(biāo)，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀，熱愛祖國，忠于人

2025-07-23 15:48

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案docdoc-文庫吧資料

【摘要】臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案（100201K）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，具備較堅(jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和臨床基本技能，以及較高人文素養(yǎng)的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)專門人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。培養(yǎng)目標(biāo)1：樹立科學(xué)的世界觀和人生觀，熱愛祖國，忠于人民，愿為祖國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈禍測(cè)樅鋸鰻鯪。培養(yǎng)目標(biāo)2：珍視生命

2025-07-23 15:50

七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐docdoc-文庫吧資料

【摘要】七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐項(xiàng)目編號(hào)：1293B16221項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：李魯（浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授，博導(dǎo)）項(xiàng)目組成員：郭永松，姒健敏，羅建紅，耿曉北，俞方1998年開始的全國性高校體制改革，促使一批醫(yī)學(xué)院校與其它院校合并，建立了學(xué)科門類較多的綜合性大學(xué)或多科性大學(xué)，這為我國高等醫(yī)學(xué)教育的改革與發(fā)展提供了全新的生存空間與環(huán)境。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)

2025-07-24 19:34

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃docdoc-文庫吧資料

【摘要】臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)和技能，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造基礎(chǔ)，能在各級(jí)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)與監(jiān)督下，從事安全有效的醫(yī)療實(shí)踐的應(yīng)用型人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。二、規(guī)格要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)方面的基本知識(shí)與基本理論，接受

2025-07-23 15:50

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(全科醫(yī)學(xué)方向)學(xué)科發(fā)展規(guī)劃-文庫吧資料

【摘要】臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（全科醫(yī)學(xué)方向）學(xué)科發(fā)展規(guī)劃一、專業(yè)開設(shè)背景和經(jīng)過1）背景我國衛(wèi)生人才資源分布不均衡、結(jié)構(gòu)失調(diào)且現(xiàn)行培養(yǎng)模式與需求不協(xié)調(diào)，過度集中在大城市和大醫(yī)院，農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生人才短缺，總體素質(zhì)不高，特別是全科醫(yī)學(xué)人才嚴(yán)重匱乏，由此造成城鄉(xiāng)之間和地區(qū)之間醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展不平衡，農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展嚴(yán)重滯后，人民群眾看病難、看病貴，居民健康狀況差距擴(kuò)大。為此，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革

2025-01-27 21:39

五年制護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案-文庫吧資料

【摘要】五年一貫制護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱：護(hù)理專業(yè)二、教育類型及學(xué)歷層次：教育類型：高職學(xué)歷層次：大專三、入學(xué)要求：應(yīng)屆初中畢業(yè)生四、學(xué)習(xí)年限：五年全日制五、培養(yǎng)目標(biāo)：護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線和醫(yī)療衛(wèi)生工作方針，適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有良好的思想品質(zhì)和健康的體魄，具有創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基本知識(shí)及專業(yè)能力，具備護(hù)

2025-05-21 00:20

湖北醫(yī)藥學(xué)院五年制本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)-文庫吧資料

【摘要】第二臨床學(xué)院教學(xué)管理制度匯編·1·湖北醫(yī)藥學(xué)院五年制本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼與名稱：100301臨床醫(yī)學(xué)英文名稱：ClinicalMedicine二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求（一）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)

2025-01-14 09:50

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案畢業(yè)論文docdoc-文庫吧資料

【摘要】臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案畢業(yè)論文目錄一、專業(yè)名稱 1二、專業(yè)代碼 1三、招生對(duì)象 1四、學(xué)制與學(xué)歷 1五、就業(yè)面向 1六、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 1（一）培養(yǎng)目標(biāo) 1（二）培養(yǎng)規(guī)格 2七、職業(yè)證書 2八、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 3九、課程體系 3（一）課程體系構(gòu)建 3（二）教學(xué)進(jìn)程安排 19（三）課程設(shè)置與學(xué)時(shí)學(xué)分分配 23（四）專業(yè)核心課

2025-08-07 08:12

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)鄉(xiāng)村全科醫(yī)生方向培養(yǎng)方案-廈門醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校-文庫吧資料

【摘要】1福建省教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)材料高職鄉(xiāng)村(全科)醫(yī)生訂單定向免費(fèi)培養(yǎng)模式改革廈門醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校二0一0年十二月2目錄1.福建省教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)書……………………………………32.廈門醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（鄉(xiāng)村全科醫(yī)生方向）培養(yǎng)方案………………………………………………………………22

2025-06-12 19:56

同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(五年制)課程教學(xué)大綱-文庫吧資料

【摘要】第一篇：同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(五年制)課程教學(xué)大綱. 同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(五年制課程教學(xué)大綱二零零六年二月 外科學(xué)(胃腸外科、肝膽外科、血管外科、腹壁外科部分課程課程基本要求第三十五...

2024-11-04 02:33

邵陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-文庫吧資料

【摘要】邵陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)?？迫瞬?。畢業(yè)后到農(nóng)村及城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，從事常見病、多發(fā)病的預(yù)防、治療等社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生保健工作，能全心全意為人民服務(wù)，為振興祖國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)而努力奮斗。二、培養(yǎng)規(guī)格與要求、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)持“四項(xiàng)”基本原則，熱心醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)

2025-06-13 04:48

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)五年制本科人體解剖學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)docdoc-文庫吧資料

【摘要】《人體解剖學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本情況授課教研室人體解剖學(xué)教研室授課學(xué)期第2、3學(xué)期課程名稱中文人體解剖學(xué)課程類別考試英文HumanAnatomy前導(dǎo)課程后續(xù)課程組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)基礎(chǔ)學(xué)時(shí)分配總學(xué)時(shí)200理論63習(xí)題實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)137上機(jī)見習(xí)

2025-07-23 15:39

湖北醫(yī)藥學(xué)院五年制本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)docdoc-文庫吧資料

【摘要】湖北醫(yī)藥學(xué)院五年制本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼與名稱：100301臨床醫(yī)學(xué)英文名稱：ClinicalMedicine二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求（一）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和疾病預(yù)防的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位和醫(yī)學(xué)科教部門從事醫(yī)療、預(yù)防等方面工作的

2025-07-24 11:20

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五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)全科醫(yī)學(xué)方向人才培養(yǎng)方案(文件)

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