【正文】 積極作用）：⑴網(wǎng)絡(luò)，使大量的信息得以快速傳播，有利于獲取和收集、處理各種信息。社會(huì)各界包括廣大網(wǎng)民對(duì)此給予高度評(píng)價(jià)，普遍反映這次專項(xiàng)整治行動(dòng)措施實(shí)、效果好、得人心。專項(xiàng)整治行動(dòng)開展一個(gè)月以來(lái)，取得了階段性的明顯成效，網(wǎng)上淫穢色情和低俗內(nèi)容明顯減少，網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境得到明顯改善。2：第八屆中國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒體論壇12月5日6日在重慶舉行，論壇主題是“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)誠(chéng)信互聯(lián)網(wǎng)”。話題二：正確上網(wǎng)，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明【背景材料】1：經(jīng)過(guò)十屆全國(guó)人大25次會(huì)議通過(guò)了的修訂后的未成年人保護(hù)法明確規(guī)定未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)和受教育權(quán)等權(quán)利，確立了未成年人優(yōu)先原則，并強(qiáng)化了政府、社會(huì)、學(xué)校和家庭的責(zé)任。⑶從我做起，從身邊小事做起，說(shuō)老實(shí)話，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，表里如一。1青少年怎樣做一個(gè)誠(chéng)信的人？⑴加強(qiáng)思想道德建設(shè)，樹立誠(chéng)實(shí)守信的良好道德品質(zhì)。(其他符合題意的答案亦可)②各班召開“爭(zhēng)做誠(chéng)信學(xué)生“的主題班會(huì)；舉行“做一名誠(chéng)信學(xué)生“征文演講比賽；開展“誠(chéng)信學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)；等等。“誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則”，“堅(jiān)守誠(chéng)信的綠洲”，“告別謊言，誠(chéng)信為本，誠(chéng)信，人生大廈的基石，社會(huì)和諧的根本”等。某校開展了以“做一名誠(chéng)信學(xué)生”為主題的系列活動(dòng)。⑶樹立誠(chéng)信榜樣，加強(qiáng)宣傳教育。建議：⑴加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高思想道德素質(zhì)。⑵中國(guó)留學(xué)生走出國(guó)門，代表的是中華民族，他們的做法損害了中華民族的尊嚴(yán)，帶來(lái)了嚴(yán)重的不良影響。你是怎樣看待這件事情的？請(qǐng)你就如何建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)提出幾條建議。⑷積極參加崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信的活動(dòng) ⑸積極參加“五講四美三熱愛(ài)活動(dòng)”。⑵積極參加青年志愿者的活動(dòng)和文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)。⑶只有弘揚(yáng)上述中華民族精神，才能激發(fā)全國(guó)人民的精神動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)，為中華民族的偉大復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)。弘揚(yáng)上述精神有什么重要意義？⑴抗震救災(zāi)精神、奧運(yùn)精神、載人航天精神是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)，是偉大的中華民族精神在當(dāng)代中國(guó)的生動(dòng)體現(xiàn)。⑵2008年8月奧運(yùn)會(huì)期間：我們大力培育和弘揚(yáng)了為國(guó)爭(zhēng)光的愛(ài)國(guó)精神、艱苦奮斗的奉獻(xiàn)精神、精益求精的敬業(yè)精神、勇攀高峰的創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，為北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)成功舉辦提供了強(qiáng)大精神支撐。請(qǐng)你列舉2008年5月以來(lái)，弘揚(yáng)培育民族精神的三個(gè)事例。⑶積極建設(shè)社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、企業(yè)文化、校園文化等。⑴充分利用電視、報(bào)紙、和互聯(lián)網(wǎng)等形式，廣泛宣傳道德知識(shí)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，抨擊不良言行。⑸開展了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)載人航天精神的活動(dòng)。⑶在班級(jí)中開展艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的活動(dòng)。你所在學(xué)校開展了哪些加強(qiáng)思想道德的活動(dòng)？ ⑴星期一升國(guó)旗，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。⑷遵守網(wǎng)絡(luò)道德，正確上網(wǎng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。⑵要樹立遠(yuǎn)大理想，認(rèn)清自己肩負(fù)的歷史責(zé)任。③有利于提升青少年的思想道德水平。⑵意義：①有利于加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，在全社會(huì)營(yíng)造加強(qiáng)道德建設(shè)的濃厚氛圍。⑷這有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì)。⑵這有利于發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會(huì)主義精神文明。營(yíng)造良好的文化環(huán)境。【與課本知識(shí)結(jié)合點(diǎn)】社會(huì)主義精神文明是我國(guó)先進(jìn)文化的主要內(nèi)容。中央文明委決定要求各地各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)受表彰典型的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更加廣泛深入地推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，為促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)做出新貢獻(xiàn)。第五篇：專題：關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)專題：關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)話題一：加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神 【背景材料】材料一：2008年１１月1日２日，全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在浙江杭州舉行。同時(shí)也要為全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展建言獻(xiàn)策。最關(guān)心農(nóng)村發(fā)展“我最關(guān)心的是農(nóng)村發(fā)展問(wèn)題。湯敏表示，這是自己第一次參加黨代會(huì)，是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！钡弥约撼蔀槭惺淮吸h代會(huì)代表，正在濟(jì)南市參加全國(guó)英模事跡報(bào)告會(huì)的金牛區(qū)公安分局茶店子派出所民警湯敏難掩內(nèi)心的激動(dòng)。傅艷說(shuō)，作為一名新聞工作者，切身感受到了成都市這些年經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，也感受到我們的城市是一個(gè)充滿活力和人文關(guān)懷的城市，期望這次黨代會(huì)能夠?yàn)槌啥嘉磥?lái)的發(fā)展繪制出更加美好的藍(lán)圖。劉麗群說(shuō)，此次黨代會(huì)上，她最關(guān)心的就是公交服務(wù)問(wèn)題，希望讓所有市民群眾都能享受快速、安全、舒適的優(yōu)質(zhì)公交服務(wù)。邱慶麗告訴記者，由于工作的關(guān)系，非常關(guān)心預(yù)防青少年犯罪以及加強(qiáng)社會(huì)治安管理等問(wèn)題，她希望通過(guò)黨代會(huì)呼吁全社會(huì)更多地關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)。“我心中的激動(dòng)是難以言表的。④有利于大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。整治低俗之風(fēng)，各方面應(yīng)如何做？（1）政府部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督和管理，加大對(duì)網(wǎng)上違法犯罪行為的打擊力度；（2）互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)樹立高度的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)國(guó)家尤其是對(duì)青少年的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)（3）學(xué)校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)文明的教育，增強(qiáng)青少年學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容的抗誘惑能力；（4）家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)子女正確上網(wǎng)，培養(yǎng)子女廣泛興趣愛(ài)好，發(fā)現(xiàn)子女瀏覽網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容時(shí)要及時(shí)勸阻；（5）青少年要依法自律，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容的危害性自覺(jué)抵御不良誘惑，不瀏覽、不傳播網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容，做一個(gè)文明的網(wǎng)民。凈化社會(huì)文化環(huán)境體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)？①加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化。青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因？①青少年不能明辨是非，自制力差，不能抵制不良誘惑②互聯(lián)網(wǎng)上有一些不良信息，暴力游戲等網(wǎng)絡(luò)陷阱③家庭沒(méi)有很好的履行對(duì)未成年子女的教育、監(jiān)護(hù)職責(zé)④學(xué)校沒(méi)有很好的對(duì)未成年人正確利用網(wǎng)絡(luò)加以引導(dǎo)和教育⑤社會(huì)上的相關(guān)部門對(duì)網(wǎng)吧監(jiān)管力度不夠青少年怎樣享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活？答：①樹立遠(yuǎn)大的理想，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。消極影響（談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)游戲的危害？）：會(huì)分散精力，浪費(fèi)時(shí)間，耽誤學(xué)習(xí)，影響青少年的身心健康，影響家庭幸福，社會(huì)安定，會(huì)誘發(fā)偷、搶等違法行為。④體現(xiàn)了黨和國(guó)家落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。②說(shuō)明了國(guó)家給予未成年人特殊保護(hù)，保障公民的受教育權(quán)。⑤彰顯了國(guó)家對(duì)于青少年的特殊保護(hù)以及對(duì)生命健康權(quán)的尊重。③有利于提高青少年珍愛(ài)生命的意識(shí)。在2008年夏季開學(xué)初央視播出《開學(xué)第一課》有什么意義?①有利于青少年掌握避險(xiǎn)防護(hù)知識(shí)，用知識(shí)來(lái)守護(hù)生命。如開設(shè)安全教育課，抓好養(yǎng)成教育，消除安全隱患，完善安全措施等。如確保學(xué)校設(shè)施質(zhì)量，整治校園周邊環(huán)境，嚴(yán)厲打擊侵害師生安全的違法犯罪行為等。③未成年人生活經(jīng)驗(yàn)不足，各方面都還不夠成熟，法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不強(qiáng)，生命健康權(quán)容易受到不法侵害。國(guó)家為什么高度重視校園安全問(wèn)題?①生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是公民最根本的人身權(quán)。④盜竊、搶劫學(xué)生的違法犯罪活動(dòng)時(shí)有發(fā)生。②校園周邊的一些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所的社會(huì)閑散人員威脅學(xué)生的安全。（3）在疾病高發(fā)季節(jié)，盡可能減少出入公共場(chǎng)所，尤其是已經(jīng)爆發(fā)感染的疫區(qū)；要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題，勤洗手，定期使用肥皂、84消毒液對(duì)日常用品要煮沸消毒；定期將衣被進(jìn)行曝曬，要保持室內(nèi)通風(fēng)，營(yíng)造好的生活環(huán)境；注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不喝生水、不吃生冷食物。如接觸被病毒污染的水源，亦可經(jīng)水感染。（2）病毒可通過(guò)唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、內(nèi)衣等引起間接接觸傳播。比如建立以父母，親屬為主體的家庭監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)，以基層組織為主體的管理網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)校老師為主體的學(xué)校幫護(hù)網(wǎng)絡(luò)等，對(duì)留守兒童給予對(duì)口的幫助；調(diào)整人口管理制度，逐步取消戶籍差別，并將解決留守兒童問(wèn)題與城市民工子女入學(xué)問(wèn)題有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，實(shí)行農(nóng)民工“市民待遇”，從根本上解決留守兒童問(wèn)題。（2）①積極參加社會(huì)公益活動(dòng)：為西部山區(qū)的孩子捐助一本書；收養(yǎng)一只流浪小動(dòng)物；每年種植一棵愛(ài)心樹；敬老院里獻(xiàn)愛(ài)心；清除白色垃圾等等。②更為重要的是，未成年人要學(xué)會(huì)自我保護(hù)；未成年人要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，正確把握好奇心，提高辨別是非美丑的能力；青少年要樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)自己的高雅生活情趣；提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，積極同違法行為作斗爭(zhēng)。（2）①專項(xiàng)整治行動(dòng)，是屬于對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)。參考答案（一）單項(xiàng)選擇題 （二）非選擇題9.（1）①未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系著民族的振興，國(guó)家的富強(qiáng)；②未成年人生活經(jīng)驗(yàn)不足，在辨別是非，區(qū)分良莠、自我保護(hù)等方面的能力不強(qiáng)；③當(dāng)前，校車事故嚴(yán)重危害廣大青少年身心健康，殃及千家萬(wàn)戶，禍及子孫后代，直接危害人民群眾的切身利益。（2）【分析探究】分析認(rèn)清疾病病因有哪些?？吹竭@則新聞后，濱州市某實(shí)驗(yàn)學(xué)校7年級(jí)（2）班擬開一個(gè)主題班會(huì)，請(qǐng)你為本次班會(huì)完成下列項(xiàng)目。這堂課被稱為“史上最?！币徽n，今年的主題是“幸?！??！保?）國(guó)家為什么高度重視開展校車專項(xiàng)整治行動(dòng)？（2）請(qǐng)你評(píng)析：有了這種保護(hù)我們未成年人就一定能健康成長(zhǎng)。材料二：國(guó)務(wù)院總理溫家寶表示：“要明確地方政府和部門責(zé)任，嚴(yán)格責(zé)任