【正文】 ！沒錄取的也不要灰心，你們將繼續(xù)接受第二期培訓(xùn)，直到全部錄取為止！板書設(shè)計：修改病句步驟 原則 方法修改符號 讀 不改變原意増 找刪 改 少改動換 查調(diào)第四篇：修改病句復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計修改病句復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計復(fù)習(xí)目標(biāo)：。匯報交流。課余，他長和我們一起活動，有說有笑。耐心地教我們讀書寫字。選做題李老師多么平易進(jìn)人啊，他從來不像我們發(fā)皮氣。晚上，我和弟弟正在看電視，突然電閃雷鳴，弟弟嚇得花容失色。（找到一處加6分，最多可加30分）下午放學(xué)后，我高高興興地快樂地跑回家。我們將要面對的是非常關(guān)鍵的總決賽，誰去誰留，答案即將揭曉。非常棒。先完成練習(xí)后同座交流，指名演板，相機(jī)點(diǎn)撥修改符號的運(yùn)用。就會受到批評。選做題，就該上學(xué)去了。所以他仍然堅持長跑。，爺爺給我講起了過去戰(zhàn)爭年代的往事?！ǎW(xué)生修改及匯報時，提醒按照步驟和原則說判斷的理由 培訓(xùn)內(nèi)容三給病句動手術(shù)指名說給病句動手術(shù)，我們通常會用到哪幾種方法？（相機(jī)板書：增、刪、調(diào)、換）這時，我們通常會用到一些特殊的修改符號，也就是我們的“手術(shù)刀”，誰愿意上來將這幾把特殊的手術(shù)刀畫下來。…………（）②同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止事故不要發(fā)生?！ǎ┎【洌和瑢W(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故?！ǎ?月份，北京各影院準(zhǔn)備上映70多部反映古今中外內(nèi)容的新影片。（）選做題病句：3月份，北京各影院準(zhǔn)備上映70多部古今中外的新影片。（）③花園里，萬紫千紅的鮮花競相開放?！ǎ郾滩ㄊ幯挠駧Ш嗝腊?！………………………（）（3）病句：花園里，萬紫千紅的紅花競相開放。①我面對著碧波蕩漾的玉帶湖?！ǎ鄢啥嫉拿麆俟袍E很少，杜甫草堂是其中的一處。①成都的名勝古跡很多，杜甫草堂是最美的一處。老師小結(jié)修改的原則：不改變句子愿意，少改動 繼續(xù)進(jìn)行病句醫(yī)院的測試，請看題，（提示有能力的同學(xué)做完必做題后做選做題）課件出示通關(guān)測試二：牛刀小試（共15分）判斷題：下面病句哪一種改法最正確，請在括號里打“√”。④查：檢查句子是否改通順，看看還有沒有其它語病，是否改變了句子原意。修改病句的方法：①讀：讀懂句子，明確句子表達(dá)的意思 ②找：找出病因。請看：（課件出示）培訓(xùn)內(nèi)容二病句修改的步驟和原則指名根據(jù)以往修改病句的經(jīng)驗說修改病句的步驟？結(jié)合學(xué)生的交流，相機(jī)板書。要動手術(shù)，我們首先要掌握手術(shù)的步驟和原則，以提高手術(shù)的成功率?？偨Y(jié)：看來，第一次培訓(xùn)效果明顯，學(xué)員們都能準(zhǔn)確診斷出句子的病因，離醫(yī)生又近了一步。()※ ，批駁林強(qiáng)同學(xué)。()※ 。()※ 選做題※ ，就該上學(xué)去了。()，所以他仍然堅持長跑。（）。（）。（每題3分，共24分）病癥類型 ：①用詞不當(dāng) ②詞序顛倒 ③前后矛盾 ④成分殘缺 ⑤搭配不當(dāng) ⑥分類不當(dāng) ⑦重復(fù)啰嗦 ⑧不合事理 ，紛紛報名參加。課件出示： 病癥類型① 用詞不當(dāng) ②詞序顛倒 ③前后矛盾 ④成分殘缺 ⑤搭配不當(dāng) ⑥分類不當(dāng) ⑦重復(fù)啰嗦 ⑧不合事理為了了解各位學(xué)員的培訓(xùn)效果，病句醫(yī)院診斷室的專家們擬定了一套病句類型診斷題，同時也是我們的第一次通關(guān)考試題，請學(xué)員們慎重對待。請看—— 培訓(xùn)內(nèi)容一病句的類型那么，你們在平時說話、寫句子、寫作文時出現(xiàn)過哪些語病呢？誰能結(jié)合平時學(xué)習(xí)經(jīng)歷和自己學(xué)過的知識說說。（二）理清步驟，指導(dǎo)修改受病句醫(yī)院的委托，劉老師今天特舉辦了為期一節(jié)課的病句醫(yī)生訓(xùn)練營，培訓(xùn)成績優(yōu)秀的學(xué)員將直接被聘任為病句醫(yī)院的專科醫(yī)生。② 掌握修改病句的方法和原則。考慮到病句給我們學(xué)習(xí)生活帶來的嚴(yán)重后果，病句醫(yī)院將招聘一批技術(shù)過硬的?？漆t(yī)生以解燃眉之急。病句，在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中一不留神就會出現(xiàn)。）這篇日記大家看了為什么笑？指名說原因師小結(jié)：是啊，小勇寫的日記因為出現(xiàn)了許多病句，所以鬧了笑話。晚上，我和弟弟正在看電視，突然電閃雷鳴，弟弟嚇得花容失色。請看（出示幻燈片：下午放學(xué)后，我高高興興地快樂地跑回家。③會使用常用的修改符號修改病句。六、板書設(shè)計修改病句成份殘缺 增 搭配不當(dāng)用詞不當(dāng) 刪 重復(fù)啰嗦 詞序顛倒 換 前后矛盾表意不明 調(diào) 分類不當(dāng)七、教學(xué)反思：第三篇：修改病句復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計修改病句復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計洲頭小學(xué)劉英一、復(fù)習(xí)目標(biāo)： ①了解常見病句的類型。（8）今年的麥子豐收在望，長勢喜人。（6）我們偉大的祖國在社會主義大道上。（4）貫徹《小學(xué)生守則》以后，發(fā)生了顯著的變化。（2）閱讀課外書籍，我們可以增長知識和寫作水平。三、課堂練習(xí)，鞏固所學(xué)同學(xué)們，知道醫(yī)院里的專家醫(yī)生為什么特受人尊敬嗎？那是因為他們能醫(yī)治各種疑難雜癥。①、指名生答。不合事理，趕緊站起來讓座。分類不當(dāng)、西瓜、黃瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。詞序顛倒。，屋里顯得暖烘烘的。，全校同學(xué)的健康和疾病就有了保障。，使我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。你們愿意嗎？那就趕快行動吧！（一）出示病句，師生共同歸納語病類型成分殘缺。師：了解了病句修改步驟及方法，現(xiàn)在就讓我們來當(dāng)一當(dāng)“醫(yī)生”，給病句“朋友”看看病。找出病因，接下來要做的事情當(dāng)然就是對癥下藥了。（板書：①讀懂句子②找病因③用修改符號改句子）在總結(jié)第③點(diǎn)時提示復(fù)習(xí)學(xué)過的修改符號。③改：對表達(dá)不清楚的地方進(jìn)行修改。師：根據(jù)學(xué)生所說總結(jié) ①讀：讀懂句子表達(dá)的意思。，我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)中如果不注意，也會經(jīng)常鬧這樣的笑話，讓人尷尬不已，所以規(guī)范我們的語言尤為重要，今天就讓我們來一起復(fù)習(xí)修改病句。我雖然說話不怎么樣，可是打起仗來，我能赤膊上陣。到會的人十分茂盛，看樣子大概有五分之八啦！沒到的請舉手！”“今天校長請我光臨貴校，本人深感僥幸。有一次，齊魯大學(xué)校慶，他也趕去湊熱鬧，屁股還沒坐穩(wěn)，就開始發(fā)表演說。課時安排：二課時 學(xué)習(xí)過程 ：一、笑話導(dǎo)入，激發(fā)興趣師：同學(xué)們，喜歡聽笑話嗎？今天，老師給大家?guī)砹艘粍t