六年級修改病句復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計定稿-wenkub
2024-11-04 01 本頁面
【正文】 病句；最后修改一段話，知道不但要注意單個句子有沒有語病，注意句子與句子之間的有沒有毛病，還要注意這段話中的思想內(nèi)涵有沒有毛病；最后讓同學(xué)們把自己平時的習(xí)作中出現(xiàn)的病句找出來修改一下。在諸君面前演講，真是鶴立雞群哪！”“你們大家都是大學(xué)生，都會七八國的英文，我連中國的英文也不懂。可他卻常常裝出一副很有學(xué)問的模樣，到處發(fā)表演說。①、指名生答。用詞不當(dāng)無論不知道自己的優(yōu)點，才會自卑。上課的時候，做小動作，被老師批評。還記得修改病句的幾種方法嗎？常見的有四種修改符號分別是：①刪：②調(diào)：③換④補(bǔ)三、實戰(zhàn)練習(xí)，改病句練習(xí)。［板書：①讀懂句子②找病因③用修改符號改句子］ 在總結(jié)第③點時提示復(fù)習(xí)學(xué)過的修改符號。二、復(fù)習(xí)病句的修改方法及類型歸納總結(jié)改病句的三個步驟：師：修改病句其實就像醫(yī)生給病人看病一樣，為了醫(yī)好病人，醫(yī)生常采用“望聞問切”四步，那我們想修改好病句應(yīng)采用哪幾步呢？請同學(xué)們認(rèn)真讀大屏幕上這段文字，看誰能用最快的速度總結(jié)出修改病句的三個步驟? 學(xué)生讀文，全班交流 師：根據(jù)學(xué)生所說總結(jié) ①讀：讀懂句子表達(dá)的意思。（1）、題目：??一邊??一邊學(xué)生：我一邊幫媽媽架毛線一邊寫作業(yè)。到會的人十分茂盛，看樣子大概有五分之八啦！沒到的請舉手！”“今天校長請我光臨貴校，本人深感僥幸。課時安排 一課時 學(xué)習(xí)過程一、笑話導(dǎo)入，激發(fā)興趣師：同學(xué)們，喜歡聽笑話嗎？今天，老師給大家?guī)砹艘粍t笑話：解放前，盤踞山東的大軍閥韓復(fù)榘，是個不學(xué)無術(shù)的大草包。能夠運(yùn)用所學(xué)方法修改病句，養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣。第一篇：六年級修改病句復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計（定稿）復(fù)習(xí)修改病句教學(xué)設(shè)計景東縣民族小學(xué) 李霞復(fù)習(xí)內(nèi)容：修改病句學(xué)情分析：六年級學(xué)生對修改病句并不陌生，病句的一些常見病因有所了解，這次復(fù)習(xí)，主要是對病句的修改方法、常見的病因等，系統(tǒng)的整理復(fù)習(xí)，了解小學(xué)階段常見的幾種病句類型，掌握用符號修改病句的方法；能夠正確使用常用的修改符號快速、準(zhǔn)確地修改病句；培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用語言文字的能力，提高語言表達(dá)能力。復(fù)習(xí)重難點重點：了解常見的幾種語病，掌握病句修改的方法?？伤麉s常常裝出一副很有學(xué)問的模樣，到處發(fā)表演說。在諸君面前演講，真是鶴立雞群哪！”“你們大家都是大學(xué)生，都會七八國的英文，我連中國的英文也不懂。老師：您會分身術(shù)？（2）、題目： 陸陸續(xù)續(xù)學(xué)生：下班了，爸爸陸陸續(xù)續(xù)的回來。②找：查出病因。［板書：修改符號］歸納總結(jié)常見的八種病句類型師：醫(yī)生醫(yī)病關(guān)鍵在找出病因，這樣才能對癥下藥，要不然輕被稱為庸醫(yī)、廢醫(yī)，重則會釀成醫(yī)療事故。師：了解了病句修改步驟及方法，現(xiàn)在就讓我們來當(dāng)一當(dāng)“醫(yī)生”，給病句“朋友”看看病。重復(fù)啰嗦我忍不住不禁笑了起來。詞序顛倒我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。②、師小結(jié)，并板書：詞語使用不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、邏輯語病、關(guān)聯(lián)詞語不當(dāng)。有一次，齊魯大學(xué)校慶，他也趕去湊熱鬧，屁股還沒坐穩(wěn)，就開始發(fā)表演說。我雖然說話不怎么樣，可是打起仗來，我能赤膊上陣。這樣根據(jù)認(rèn)知規(guī)律循序漸進(jìn)，達(dá)到學(xué)以致用。能夠運(yùn)用所學(xué)方法修改病句，養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣。課時安排：二課時 學(xué)習(xí)過程 ：一、笑話導(dǎo)入，激發(fā)興趣師：同學(xué)們，喜歡聽笑話嗎？今天，老師給大家?guī)砹艘粍t笑話：（出示ppt）解放前，盤踞山東的大軍閥，是個不學(xué)無術(shù)的大 草包。到會的人十分茂盛，看樣子大概有五分之八啦！沒到的請舉手！”“今天校長請我光臨貴校，本人深感僥幸。，我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)中如果不注意，也會經(jīng)常鬧這樣的笑話，讓人尷尬不已，所以規(guī)范我們的語言尤為重要，今天就讓我們來一起復(fù)習(xí)修改病句。③改：對表達(dá)不清楚的地方進(jìn)行修改。找出病因，接下來要做的事情當(dāng)然就是對癥下藥了。你們愿意嗎？那就趕快行動吧?。ㄒ唬┏鍪静【洌瑤熒餐瑲w納語病類型成分殘缺。詞序顛倒。不合事理，趕緊站起來讓座。三、課堂練習(xí)，鞏固所學(xué)同學(xué)們，知道醫(yī)院里的專家醫(yī)生為什么特受人尊敬嗎？那是因為他們能醫(yī)治各種疑難雜癥。（4）貫徹《小學(xué)生守則》以后，發(fā)生了顯著的變化。（8）今年的麥子豐收在望，長勢喜人。③會使用常用的修改符號修改病句。晚上，我和弟弟正在看電視，突然電閃雷鳴，弟弟嚇得花容失色。病句，在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中一不留神就會出現(xiàn)。② 掌握修改病句的方法和原則。請看—— 培訓(xùn)內(nèi)容一病句的類型那么，你們在平時說話、寫句子、寫作文時出現(xiàn)過哪些語病呢？誰能結(jié)合平時學(xué)習(xí)經(jīng)歷和自己學(xué)過的知識說說。（每題3分，共24分）病癥類型 ：①用詞不當(dāng) ②詞序顛倒 ③前后矛盾 ④成分殘缺 ⑤搭配不當(dāng) ⑥分類不當(dāng) ⑦重復(fù)啰嗦 ⑧不合事理 ，紛紛報名參加。（）。()※ 選做題※ ，就該上學(xué)去了。()※ ，批駁林強(qiáng)同學(xué)。要動手術(shù)，我們首先要掌握手術(shù)的步驟和原則，以提高手術(shù)的成功率。修改病句的方法：①讀：讀懂句子，明確句子表達(dá)的意思 ②找：找出病因。老師小結(jié)修改的原則：不改變句子愿意，少改動 繼續(xù)進(jìn)行病句醫(yī)院的測試，請看題，（提示有能力的同學(xué)做完必做題后做選做題）課件出示通關(guān)測試二：牛刀小試（共15分）判斷題：下面病句哪一種改法最正確，請在括號里打“√”。…………（）③成都的名勝古跡很少，杜甫草堂是其中的一處?！ǎ郾滩ㄊ幯挠駧Ш嗝腊?！………………………（）（3）病句：花園里，萬紫千紅的紅花競相開放。（）③花園里，萬紫千紅的鮮花競相開放?！ǎ?月份，北京各影院準(zhǔn)備上映70多部反映古今中外內(nèi)容的新影片?！ǎ谕瑢W(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止事故不要發(fā)生。，爺爺給我講起了過去戰(zhàn)爭年代的往事。選做題，就該上學(xué)去了。先完成練習(xí)后同座交流，指名演板，相機(jī)點撥修改符號的運(yùn)用。我們將要面對的是非常關(guān)鍵的總決賽，誰去誰留，答案即將揭曉。晚上，我和弟弟正在看電視，突然電閃雷鳴，弟弟嚇得花容失色。耐心地教我們讀書寫字。匯報交流?！窘虒W(xué)難點】常見病句類型的辨析及修改。
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